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1、幼儿园大班美术教案运动快乐又健康含反思大班美术教案运动快乐又健康含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐，幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐，培养幼儿初步的创造能力，快来看看幼儿园大班美术运动快乐又健康含反思教案吧。【活动目标】幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐。在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。培养幼儿初步的创造能力。【活动准备】运动中的照片，绘画工具【活动过程】(一)经验回忆-感知人在运动时的各种动态游戏：猜一猜-感知运动中的各种动作重点提问：(
2、1)猜猜他在玩什么(2)你是从哪里看出来的，说说他的动作怎样ppt：运动照片-欣赏、感知自己和同伴快乐运动的情境重点提问：(1)、你们在玩什么运动时感觉怎样(2)、为什么要运动小结：运动时人的各个部分都会动起来，运动不仅能锻炼我们的身体，还能带给我们自信和快乐。(二)主题创作-运动健康又快乐(三)交流欣赏-体现运动的快乐，积累主题创作的经验1.说说和谁在一起开展什么运动。2.说说运动中的趣事，积累表现经验。【教学反思】本次活动内容做了精心的设计，根据本班幼儿实际情况，准备激烈有趣的比赛活动，通过活动自由交流，亲身体验，独自感受。使幼儿进入快乐的气氛中，懂得身体需要运动，运动有助于健康的重要性。小百科：运动，一种涉及体力和技巧且由一套规则或习惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。没有不运动的物件，也没有能离开物件的运动。内容总结（1）幼儿园大班美术教案运动快乐又健康含反思大班美术教案运动快乐又健康含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐，幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐，培养幼儿初步的创造能力，快来看看幼儿园大班美术运动快乐又健康含反思教案吧（2）培养幼儿初步的创造能力（3）2.说说运动中的趣事，积累表现经验3