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1、党委书记以案促改剖析报告例文党委书记以案促改剖析报告例文 以精心写就文档 欢迎下载并关注笔者 党委书记以案促改剖析报告 20_年以案促改剖析材料发言提纲 近期，根据省委、党委关于坚持标本兼治推进以案促改的工作部署，高度重视，围绕典型案件深入剖析，广泛征求意见，认真开展自查自纠，以身作则，强化自律意识，在务实整改的基础上切实抓好以案促改各项工作，现将报告如下: 近年来，按照上级党委要求，我作为党委书记，第一责任人，充分认识严明纪律规矩的重要性和违法违纪的危害性，树立正确的政绩观，严格落实管党治党责任，层层推进全面从严治党向纵深发展、在基层落实，努力营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态。
2、一是提升站位、深化认识，认真落实“两个责任”，把主体责任扛稳抓牢做实，牵头抓总，亲自抓亲自管，大力支持纪委工作，加强组织领导，班子成员齐抓共管，以严明纪律为抓手，跟踪问效“两个责任”落实到位。二是坚持标本兼治，思想建党和制度治党相结合，建章立制，抓班子带队伍，严明党的政治纪律和组织纪律，惩前毖后，注重防治，加强教育、从严管理，从严治党落到实处，以党建带队建，推动作风建设常态化。三是严格落实党风廉政责任制，层层抓落实，层层传达压力，带头落实“一岗双责”，抓头治理，抓监管约束，积极运用“四种常态”，提醒告诫，严格监督考核，严肃问责追究，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争。四是严执行党内政治生活制度，
3、以身作则，坚持发扬实事求是、批评与自我批评、民主集中制，严格执行“三重一大”制度，集体领导、民主决策、分工负责，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，确保了党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。五是严格执行个人重大事项报告制度，如实报告个人情况；严格执行领导干部请示报告制度，对涉及监狱工作的重大决策、重要项目安排使用、干部选拔任用等问题，做到了及时向上级党委如实汇报。六是持续抓好中心组学习，学习_ijp总书记关于严明纪律和规矩重要论述、学习党章、党规党纪，不断提高个人和班子成员的认识，提高敬畏意识，自觉遵守廉政从政行为准则，以实际行动保持了班子和队伍的纯洁性。 一、学习反思存在的问题 按
4、照这次以案促改的要求，深入学习了_ijp总书记关于全面从严治党重要讲话精神，特别是十八届中央纪委次全会上对“坚持标本兼治，深入推进全面从严治党”作出重大战略部署，认真学习了中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和中共共产党问责条例以及近年来发生在系统的党员领导干等违纪违法典型案例，以此为反面教材对照反思，受启示、受教育、受警醒，找准根、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，明底线知敬畏，进一步从灵魂深处查找问题，联系个人和班子实际，深入剖析、深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题，主要表现在以下几个方面: 一是在党规党纪的学习上仍有差距。
5、从个人而言，存在重业务、轻学习的问题，学习自觉性、迫切性不强，有时紧时松现象，对学习的深度、广度，对个别条款内涵把握不准、理解不透、研究不深等。对单位而言，存在着教育引导不力，在强化班子、队伍的纪律规矩意识和廉政教育等方面存在不足。 二是在纪律规矩落实上有一定程度的弱化。在落实“两个责任”过程中还存在着标准不高，廉政教育针对性、实效性不强的问题。虽然自己能够严格要求自己，但在严明纪律、强化执纪问责上，对个别人、个别事的处理上倾向于表象问题，考虑到问题的复杂性，在进行责任追究时有失之于宽、失之于软、失之于难的现象，追责问效力度还有待于改进和加强，深入基层督导抓整改不够，一抓到底的劲头和力度有待于
6、加强。 三是在思想教育和制度建设方面探索研究不够。对思想教育和制度建设的内在要求，治本方面在认识上还有不足，两者紧密结合实践上与当前要求有差距，运用思想教育多，制度出发少，部分党员同志对党规党纪的认识上存在不足，纪律规矩意识时有松懈，思想建党和制度治党还需要进一步加强。 四是在纪律作风建设方面还需进一步加强。由于抓作风建设的韧劲和耐心不足，在本人和班子身上有时还存在着放松纪律约束的思想。认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律还是比较好的，但是工作标准与党的纪律规矩要求还有差距，对自身存在的问题经常性反省警醒不够，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈思想有所抬头。 二、产生
7、问题的原因分析p (一)对“严明党规党纪，推进全面从严治党”的重要性和紧迫性认识不足。党的十大以来，围绕全面从严治党，dang中央作出了一系列重大部署，形成了压倒性态势，管党治党失之于宽、松、软的问题有了很大改观，党员整体素质有了很大提升。但也要看到，党员队伍中还还存在纪律松懈情况，在我省我系统顶风违规违纪的现象并未绝迹，反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪律作风建设正处于一个严防反弹回潮、卷土重来的关键点上，如果不能深刻认识到党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性，就会产生松口气、歇歇脚的思想，放松对要求，就难以完成标本兼治这一项重要紧迫的任务。 (二)持之以恒加强党规党纪教育力度不够。虽然在加
8、强党规党纪教育方面作出了积极努力，但从各级班子和党员队伍状况来看，目前取得的成效还是阶段性的，还存在着重使用轻教育的情况，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质的干部队伍还任重道远。解决问题，加强反腐败斗争，不可能毕其功于一役，需要大力发扬钉钉子精神，持续用力、久久为功，标本兼治。只有为纪律作风建设拧紧螺丝、上紧发条，保持力度和韧劲，才能推动党风廉政建设常态长效，实现抓在日常、严在经常。 (三)对“四讲四有”合格党员标准理解不深。中央和省委明确提出了“四讲四有”的合格党员标准，其中一条就是“讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，
9、则必规矩。”我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思政党，组织严密、纪律严明是我们党的力量所在，也是党的事业不断取得成功、蓬勃发展的重要经验。在这方面，从实践和对标模范方面与上级党委的要求还存在有差距。 (四)宗旨、责任意识、党性修养需要进一步锤炼。人生观、世界观扎的不稳、站的不牢，是宗旨意识、责任意识削弱了，求稳思想较重，开拓创新的力度还不够大造成的。在从严治理党方面有时还缺乏攻坚克难的勇气和毅力，前瞻性、创新性不够，全面从严治党向纵深发展抓的不够，重治标轻治本，工作标准有所降低，在精益求精上所下的功夫不够。 三、以案促改努力方向和改进措施 (一)加强理论学习，提升纪律规矩意识 作为一名
10、领导干部，要率先垂范、以身作则，认真学习全面从严治党要求，认真学习党章、党规党纪，学深悟透，内化于心、外践于行，切实增强思想和行动上的自觉，尊崇、遵守党规党纪，知行合一，心有所畏、言有所戒、行有所止。要以上率下，全面加强班子和队伍纪律作风建设，以锤炼党性修养自觉践行社会核心价值观，切实做到“四个自觉”、“五个必须”，吸取案件教训，引以为戒，不断提升纪律规矩意识，坚持道德高线、纪律底线和法律红线，明大德、守公德、严私德，正心修身、涵养文化、守住为政之本，真正做到廉洁从政。 (二)践行“”，强化作风建设 坚持问题导向，以问题整改促作风改进，以严和实的标准带头改进作风，持之以恒纠正“四风”，从我做起
11、、从小事做起、带头弘扬正气，抓常抓细抓长，保持韧劲、持续努力，抓好各项整改任务的落实，抓到位见实效，切实解决纪律作风方面的存在的作风浮漂、不敢担责等问题。以“”精神打牢立警为公、执法为民的思想根基，坚持科学用权、依法用权、规范用权、秉公用权、廉洁用权，以敬畏之心和如履薄冰的心态落实各级党委的要求，严肃党内政治生活，主动接受各方面的监督，从严从实用好手中的权力，争当严以用权的表率和模范，维护党的纪律，实现单位各项工作健康持续发展。 (三)增强纪律意识，严格落实“两个责任” 认真落实“两个责任”清单，以主体责任的全面认领，扛起责任，全面落实，推进全面从严治党。突出问题导向，注重惩防并举，标本兼治，
12、推动履职尽责。要抓住关键少数，当好示范，模范带头，层层带头落实第一责任人职责、“一岗双责”、分管范围内的全面从严治党责任，形成示范效应，共同营造优良政治生态。严格遵守廉洁自律准则、纪律处分条列、问责条例，认清权力风险，强化廉政意识，不断增强防范廉政风险的能力，始终把党风廉政建设责任扛在肩上抓在手中，层层强化责任担当，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。 (四)依纪从严治警，严格责任追究 深化“两个责任”落实，积极运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小，认真落实中国共产党问责条例、党委关于贯彻全面从严治党监督检查问责机制暂行办法，不断健全我狱问责机制，对党建弱化、执行党委决策不力，管党治党主体责
13、任缺失、监督责任缺位、纪律松弛、发生违纪问题的都要严肃追究责任。健全长效机制，坚持以案促建、以案促学、以案促教，坚持“一案双查”，“责任倒查”，综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式，把自己摆进去，坚持原则、敢抓敢管，担当起第一责任责任，以担当诠释忠诚，以问责倒逼“两个责任”在基层落实，层层传导压力，做好事前、事中、事后工作，力求达到“查办一起案件，教育一批干部，完善一套制度，解决一类问题”的效果，把“标本兼治、以案促改”工作同构建落实全面从严治党主体责任体系、廉洁风险防控体系、纪律审查责任体系工作结合起来，扎紧制度的笼子，建立坚持标本兼治推进以案促改常态化制度化工作机
14、制。 (五)标本兼治，重在治本，加强教育管理 坚持“两学一做”学习教育常态化，突出思想教育，加强党性和道德教育、警示教育，精心筛选典型案件，以案为鉴、以案为戒，围绕重点领域、重点岗位和关键环节排查存在的廉政风险点，逐案剖析问题原因，逐案剖析案件发生的深层次原因，深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题，找出症结及监督管理漏洞，通过警示教育大会、廉政谈话、构建风险防控体系、完善规章制度等方式，坚持“四个不放过”，强化督查考核，切实抓好整改落实。教育引导，将严管厚爱的要求贯彻落实到工作实践中，切实履行执纪职责，把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，较真碰硬，用制度管权
15、管事管人，加强监督检查，纠正有令不行、有禁不止行为，坚决维护纪律的严肃性，努力营造风清气正的工作环境，扩大执纪审查后续效应，着力推动全面从严治党向纵深发展，为扎实做好各项工作奠定坚实的组织基础。 20_年月日 -文章说明- 本文是经过精选整理后的文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题或正文中所有带（）或空格处可自行修改为需要字词，以便更好的为您所用！ 精挑精选精加工的文档，感谢您下载使用，希望使您的学习办公更简洁高效！ 详略得当。目光敏锐、感受深刻、有内涵。标本兼治是管党治党的一贯要求。总书记在十九届中央纪委二次全会上强调，要深化标本兼治，夺取反
16、腐败斗争压倒性胜利。在党风廉政建设和反腐败斗争中，纪检监察机关不仅要能打胜仗，更要善于“打扫战场”，搞好“战后重建”。开展以案促改工作，就是通过深入剖析案发原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查后续文章。实践证明，坚持标本兼治、推进以案促改，是不敢腐、不能腐、不想腐“三不”机制一体推进的具体抓手，是标本兼治落到实处的重要途径，也是推进全面从严治党向纵深发展的生动实践。要掌握并运用科学务实的方式方法，聚焦重点、抓住关键、精准发力，推动以案促改高质高效开展，力求达到“查办一起案件、教育一批干部、完善一套制度、解决一类问题”的效果。抓住关键环节。在扎实做好筛选典型案件、用好身边教材、认真查摆
17、问题、狠抓整改落实、强化建章立制等五个步骤的基础上，主要把握好三个关键环节。要注重警示震慑，紧密结合党风廉政建设和反腐败斗争工作实际，认真做好个案剖析、共性岗位剖析、重点领域和部门剖析，深挖其共同问题，充分利用反面典型，用身边事教育身边人，力求触及灵魂、净化心灵，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。要注重剖析整改，坚持问题导向，全面对照查摆，开好以案促改专题民主生活会和组织生活会。党员领导干部特别是主要领导干部，要勇于把自己摆进去，深挖腐败案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面问题，由表及里、由浅入深，找到问题的根和本质，并举一反三，为治本创造条件。要注重建章立制，充分发挥制度的治本功
18、能，针对典型违纪违法案件暴露出的普遍性问题，督促以案促改单位党组织查漏补缺、及时整改，有针对性地建章立制，努力形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。突出分类指导。腐败的原因是复杂的，推进以案促改也不能是一个标准、一种模式，要有辩证思维，做到具体问题具体分析p 。开展全域覆盖式以案促改，督促各级党组织把以案促改作为推动管党治党的有力抓手和优化政治生态的有效措施，在谋划、部署、推进的全过程，确保人人受教育、人人有提升。开展系统条块式以案促改，注重从本系统本行业的典型案件发生情况和工作实际出发，区分不同层次、不同岗位、不同人员，围绕问题易发多发环节，紧盯重点岗位权力，增强以案促改的针对性和实效性。开
19、展专项整治式以案促改，结合剖析案发原因，查找制度漏洞，针对重点领域开展专项整治，明确牵头单位和配合单位，强化责任落实，以重点突破推动整体工作提升。开展预警防控式以案促改，没有发生违纪违法案件的地方和单位，要及时分析p 研判日常监督检查、信访举报、巡视巡察、专项治理等工作中发现的苗头性、倾向性问题，定期选取同行业的违纪违法典型案件，举一反三，防患未然。注重求实求效。以案促改，目标在改，效果要实。要抓好以上率下，紧紧抓住党员领导干部这个“关键少数”，通过开展以案促改，督促其模范遵守党章党规党纪，带头剖析典型案件，带头查找岗位风险，带头制定整改措施，带头整改突出问题，一级带一级，层层抓落实，确保以案促改各项要求不折不扣落到实处。要抓好重点领域，聚焦脱贫攻坚、扫黑除恶、污染防治等重点任务，围绕土地出让、建设规划、招标投标、项目审批、资金拨付等重点环节，紧盯具有审批权、执法权、人事权、资金分配权等关键岗位，深化以案促改工作，加大惩治和预防力度。要抓好拓展延伸，在抓好党政机关以案促改工作的同时，要推进向企事业单位、高等院校和农村基层延伸，在各个领域筛选一批典型案例，剖析案发原因，查找问题根，提出整改对策，开展警示教育，让所有行使公权力的公职人员知敬畏、存戒惧、守底线。第 7 页 共 7 页