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1、五年级信息技术工作总结 五上信息技术总结一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。下面是WTT搜集整理的有关“五年级信息技术工作总结”的文章，有所帮助。第一篇：五年级信息技术工作总结时间过的飞快,转眼间一个学期过去了,回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。我从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教
2、训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。二、增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，
3、学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、当堂点评学生作业：根据我们学部的打造博文课堂新形式的要求,对于每节课,要坚决实行堂堂清,对于电脑课这样注重实际操作的课程就具有更重要的意义,所以我一直坚决执行着,而且当堂对每个完成作业的同学随堂点评.使学生能更好的
4、学好知识,使学习效率也大大进步了。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根
5、底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。目前的信息技术课程还不需要参加中考,学生学习压力不大，很多学生也就没有用心学习，根据这钟情况，我就在班上积极推进素质教育,让学生多做些作品,多参加一些比赛。七、灵敏变通。我们学校所有的电脑课都在学校电脑机房上课,学生原离班主任的视线,纪律相比照拟松散,开场的一段时间，我以为我所教的实验班的学生都很听
6、话，但是实际上并不是如此，就算成绩好的，到了上电脑课的时候，心里照旧就想着玩玩电脑，上上网,并不是很在意老师的讲课内容.后来我改变了教学形式.每节课给他们布置详细的作业必须完成,经过老师检查验收后便可以上网.后来发现这种效果还不错.八、本学期踏实认真地完成了三年级信息技术的教学任务，并让三年级的学生都学到的知识归为以下几点：1、信息技术初步：理解计算机各部件的应用，掌握键盘和鼠标器的根本操作。2、操作系统简单介绍：掌握powerpoint中文本的添加，图片的插入，动画的设置，超级链接的制作。3、用计算机画画，进展名片的制作。4、网络的简单应用，学会上网，学会查看网上同学的电脑中的信息。在新的学
7、期里，我将继续努力，争取获得更好的成绩，成为一名合格的老师。第二篇：小学五年级信息技术工作总结本学期信息技术科组在学校领导的支持下，以“好习惯终身受益”为思想，以信息技术新课程标准为指导，积极开展信息技术教学工作和电教管理工作，在教学教研工作、信息电脑制作比赛、打字比赛等方面加大工作力度、不断开拓创新;并结合教材，培养学生主动学习信息电脑的习惯。现将本期的工作总结如下：一、结合教材完本钱学期教学工作。1、结合教材，努力培养学生正确使用电脑的良好习惯。上课前，学生养成排好队去电脑室的习惯，上课时也能保持高度的学习兴趣和良好的纪律。在低年级，只要培养学生正确的坐姿、正确使用鼠标的方法和打字的姿势的
8、习惯;在中年级，培养学生保护机房、保护电脑和良好的上网习惯;在高年级，培养学生掌握各种技能，正确获取信息的方法。2、利用任务驱动培养学生主动学习的习惯。在本学期的课堂教学中，培养学习主动学习的习惯成为信息技术教学的主要任务。我主要采用任务驱动的方法来培养学习主动学习的习惯。教学过程中，我有意识地布置一些实际的操作任务，学生带着老师提出的问题，通过动手操作进展自主探究，充分发挥他们的主动性。这样不仅重视了学生作为学习主体的积极性、主动性，学生在完成任务的过程中也真正掌握了知识，他们主动学习的习惯也能得到大大的进步。“好习惯终身受益”。培养学生主动学习信息技术的习惯，必须持之以恒，一点一滴，常年累
9、月，促使他们在学习中不断成长。二、不断加强学习，进步自身业务程度。本人在日常教学中之余，不断加强自身的业务程度。本学期，本人在教学方法、课件制作、网络管理等方面不断加强学习，不断进步自己的业务程度。1、认识学习新课程标准精神，通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，进步自己的教学程度。2、加强信息技术的理论与业务学习，进步自身的信息素养，不断地更新教学观念，积极撰写学科教学论文，本人的论文填充工具的使用获得广州市论文评比三等奖。3、不断学习，进步自身的课件制作程度。我平时认真学习各种课件制作软件，不断进步课件制作程度。4、多外出学习，拓宽老师学习渠道。本学期，信息科参加镇举行的综
10、合才能教学评比，并参加了市举办的现代教育技术培训2次。三、在信息技术教学中浸透环保教育。在上信息技术课时，我还对学生浸透环保意识，把信息技术与环境保护有机整合起来。主要工作有：1、在信息技术课堂教学中，浸透环境保护教育，讲解信息技术与环境保护的关系，如不用电脑时记得关掉，节约用电、电子产品产生大量的垃圾等等，使学生加强环保意识。2、在五年级每班进展一次电脑绘画小比赛，主题与环保和亚运有关。3、在五年级进展电脑小报制作，学生上网搜索有关环境保护的资料，制作成环保电脑小报。四、加强对学生进展依法治校教育。在平时教学和第二课堂过程中，我也对学生进展依法治校的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校
11、的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学成心损坏时要制止等等，另外，在教学生进展电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的知识，让依法治校观念深深印到学生心中。五、加强对特长生的培训。本学期，我继续对特长生进展培训，培训内容包括电脑打字、电脑绘画、版报设计等，学生既能玩得快乐，又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识。其中学生在参加市电脑制作比赛中均获得不错的成绩。六、做好学校电教管理工作。1、我校已经接广州市教育网，本学期已对学校网络进展有效管理。2、做好教室、主控室、电脑室和软件室等计算机的维护工作，使学校电脑设备正常运作。以上是本人对本学期信息技术科的总结。在完本钱学期工作的同时
12、，我们也认识到自身的缺乏，我们将在今后的工作中，不断总结经历，探究新的教学方法和手段，同时不断地进步自身的专业程度，把今后的工作做得更好。第三篇：五年级信息技术教学工作总结20_-20_学年第二学期即将完毕，回忆这一学期，本人可以努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真考虑，加以总结，千方百计，想出良好的解决方法。一、教学工作1.备课方面开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中
13、和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2.上课方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能，注重学生创新思维的开展，培养学生的创新才能。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出缺
14、乏，总结一堂课的得失，并似出解决缺乏的方案。二、学习生活积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，对其它学科老师的个人网页进展技术指导。认真做好电子备课室的日常管理工作，加强学校网站的维护和管理工作。三、课外活动学期初，成立信息技术兴趣小组，把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们介绍信息技术知识，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活。他们一些编程算法和技巧。四、今后打算1.加强自身根本功的训练，课
15、堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。2.对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，进步程度，顺利地通过高中信息技术会考。3.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。4.利用各种方法，训练学生进步、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高
16、度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我用心去教导我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵 ，将来一定能结出成熟的果实。第四篇：五年级信息技术教学工作总结本学期在学校方案的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术
17、教育、教学工作。学期临近完毕，回忆一学期的工作，总结如下：一、开展常规教学，认真备课，开学初，结合本校的实际，制定出了实在可行的教学方案，并严格按教学方案进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了认真的教学分析p ，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并收到了良好的效果。二、加强教学教研，努力进步业务程度。教学的成败取决于老师，老师的素质的上下直接影响着课堂的教学质量，在教学之余，我认真钻研新课程标准，研究教材，探究新教育教学方法，进步业务程度，在网
18、上还注意搜集相关资料，以扩大学生的视野。加强了对业务的钻研。三、培养学生学习电脑的兴趣。信息技术是一门理论性很强的学科，我们在教学中以讲为辅，以练为主，以用为目的，使学生在练习中、理论中或“玩”中学会如何使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用信息技术课程自身的特点进步学生学习电脑的兴趣。开学时，学生大多数对电脑有着一种神秘感，对学习电脑也有着一种极大的兴趣感，作为老师要怎样才能将学生的这种兴趣继续保持下去呢?四、游戏入门，学习指法。小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，学生浓重的兴趣中学习新知识
19、，掌握新技能。例如对于最根底的学习内容-学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的，假如一开场直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。因此我们在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩金山打字，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的理论中发现，要获得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，就保持了学生学习计算机的热情。在教学鼠标的使用时，有些学生不敢握鼠标，或是操作不灵敏，怎么解决这些问题呢，我采取的是游戏结合的方法。首先让学生对鼠
20、标的操作有一定的理解，然后安排一些拖箱子(训练拖动)、纸牌(单击、双击)和扫雷等游戏，通过游戏，学生的操作纯熟程序掌握得好快。五、开展竞技活动，进步学生学习动力本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，可以正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，主要采用比赛的方法进展，从网上下载一些语文、数学智力游戏，让学生在规定的时间内完成游戏内容，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动，而且激发了学生学习的动力。六、充分发挥的优势，进步学校办学的信息化开展的程度。作为信息技术老师
21、，应走在学校信息技术开展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。经过一个学期以来的努力，学生对信息技术有了认识，许多学生喜欢上了电脑，学习兴趣越来越浓。在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取获得更大的进步。第五篇：五年级信息技术教学工作总结一学期即将完毕，回忆这一学期，本人可以努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真
22、考虑想方法解决。一、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。本学期五年级的主要学习任务是使学生通过本期信息技术课的学习，学会使用powerpoint软件进展简单动画设计;激发学生对信息技术的学习兴趣，将信息技术广泛用于学习生活中，培
23、养学生对科学的探究精神。上课时要求学生认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。二、努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的程度在原有的根底上有更大的进步。第 16 页 共 16 页