上课说话检讨书500字五篇 检讨书500字说话.doc

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1、上课说话检讨书500字五篇 检讨书500字说话学生上课说话这倒是习以为常的,对于一些课堂纪律很严的教师,是绝对不能容忍的,毕竟你说话肯定还是影响到别人的学习了。下面是WTT为大家带来的上课说话检讨书,欢送大家阅读!上课说话检讨书1尊敬的教师,亲爱的同学们:好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打搅到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理睬教师的感受,这也是不对

2、的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在如今玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我如今不会也是对教师的不尊重。所以,当教师对我进展批评教育的时候,也是为了让我深化的认识到这点。这次讲话违背了课堂纪律,影响了教师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让教师您为此事殚精竭虑,伤心绝望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束才能、自主学习才能!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只

3、怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深沉的汉语言文化,敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教诲,我一定会汲取这次教训,绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧!申请人:_20_年_月_日上课说话检讨书2亲爱的教师:对不起!作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打搅到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着

4、自己的玩乐和一时的想法,完全不理睬教师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在如今玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我如今不会也是对教师的不尊重。所以,当教师对我进展批评教育的时候,也是为了让我深化的认识到这点。其二,我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。这次上课讲话违犯了教育管理,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,

5、一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑,伤心绝望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们照旧无法控制我们的情绪,我们在旁假设无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。这次说话确实影响到了其他同学,这点我反思深化,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深化考虑的。我承受教师的批评教诲,愿意承受处理,对于这件事我还将进一步深化总结,深化反省。检讨人:_20_年

6、_月_日上课说话检讨书3尊敬的教师:您好!我感到很自责,如今我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深化的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在课上还说话,我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。我在课上说话的行为是一种对教师的工作不尊敬,对同学学习不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。抛开着一层面,不

7、单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在承受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。对此,我感到非常抱歉。我在以后的日子里,一定好好学习,做一个让教师放心的乖学生。检讨人:_20_年_月_日上课说话检讨书4尊敬的班主任教师:我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪

8、律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起教师,对不起我自己。如今我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课照旧是自己的主课。从今往后,我一定要深化地汲取此次错误的,经历教训,再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不可以成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学抱歉。在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪

9、律感的合法良民。长大以后,为社会做出奉献,为祖国开展尽自己的一份力。检讨人:_20_年_月_日上课说话检讨书5尊敬的教师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深化认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望教师可以相

10、信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深化的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有才能对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事

11、情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违犯了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而繁忙,为了家庭而承受着宏大的压力,这一切的一切都是我们所不可以理解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在如今这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气,这个都是互相的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。检讨人:_20_年_月_日上课说话第 8 页 共 8 页

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