《2022幼儿园大班优秀美术教案《清明上河图》含反思44949.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班优秀美术教案《清明上河图》含反思44949.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班优秀美术教案?清明上河图?含反思大班优秀美术教案?清明上河图?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿欣赏画面上的人、物及人们的活动，能用自己的语言表达画面的美，知道?清明上河图?是我国北宋时期的优秀绘画作品，感受画面所表现的繁荣与热闹，对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法，快来看看幼儿园大班优秀美术?清明上河图?含反思教案吧。【活动目标】1、知道?清明上河图?是我国北宋时期的优秀绘画作品，感受画面所表现的繁荣与热闹。2、欣赏画面上的人、物及人们的活动，能用自己的语言表达画面的美。3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己
2、的想法。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。【活动准备】1、挂图16号。2、家长帮助幼儿了解北宋是我国古代的一个历史朝代，它的都城汴京今河南开封所在位置。3、画笔，画纸。【活动过程】一、谈话引出主题。小朋友，你们清明的时候会和家里人做什么你知道古时候的人们清明节期间做些什么吗我这里有一幅北宋时期著名画家张择端的画，名字叫?清明上河图?，画的是北宋时期都城汴京的人们在清明节期间的活动。这幅画很长，我们一起来欣赏其中的一局部画面。教师事先准备有关张择端的相关事迹二、欣赏整体画面。教师出示挂图，提问：这幅画画的是什么地方看来这幅画你有什么感觉热闹，繁荣三、欣赏画面中的人和物。幼儿观察讨论。提问
3、：画面中桥上、桥下及桥边各有哪些人他们在做什么他们的表情怎样他们的穿着打扮和我们有什么不同那时候人们使用哪些交通工具那时候的房子是什么样的你见过这样的房子吗在哪里见过和现在我们住的房子有什么不同集体交流，进一步欣赏。各种人：桥上的行人、卖东西的人、看热闹的人、桥下的人、船上的人、桥边店里的人。各种交通工具：毛驴、马、独轮车、轿子、船等。各种建筑：桥、茶馆、饭店等。四、总结。这幅画描绘的是一千年前北宋都城汴京也就是现在的河南开封桥头繁荣热闹的景象。这幅画总长528.7厘米，一共画了1643个人，每个人做的事情都不一样。在我国历史上，没有一个画家能到达这样的水平，所以说?清明上河图?是和珍贵的。现
4、在它被收藏在北京故宫博物馆里。五、学学画画。幼儿选择画面中喜爱的人物、交通工具或建筑画一画，或将自己周围人们赶集、逛街的场景画一画，将幼儿的作品贴在墙上。【活动反思】?清明上河图?是北宋画家张择端的作品。我请学生一边观看图片，一边找到课文中描写这一片段的文字，通过朗读，体会画作的内容。接着，我让学生找出这副画的特点。从而让学生比拟好地理解了?清明上河图?的价值。新课程标准指出：语文教育是大教育，要提倡交叉学习，我想：只要学生学到了知识，得到了能力，课堂就是成功的。课前布置学生预习，了解?清明上河图?及其作者张择端的相关资料，上课已始让学生相互交流，到达资源共享。在此根底上，根据阅读提示让学生读
5、课文，整体了解这幅画，之后让学生自学，自读课文将字读准，并反复读文标出自已的感受，突出略读课文的特点。在学生交流感受时，我再对学生的读进行指导，并引导看图，特别是图的长高，及图上的人物数量及牲畜的数量，当与现实的进行比拟学生感知了图后，孩子们不禁对图有了一种佩服的感觉。接着我让学生自已选自已喜欢的那一段仔细读一读体会一下。结尾时对整篇课文进行了总结，分析了课文的描写顺序总分的结构。最后是播放课件，欣赏古画?清明上河图?，并让学生谈谈感受，感悟我国古代人民的艺术才能，进而突出了教学重点。这篇课文主要让学生欣赏图，通过图片播放，学生从整体感知，再具体出示局部图片让学生具体欣赏，结合作者的描述到达合作者共鸣。与现实的进行比拟学生感知了图后，学生们不禁对图有了一种佩服的感觉，还激发了学生对美术的兴趣和爱好。小百科：清明节，中国传统节日，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。内容总结1幼儿园大班优秀美术教案?清明上河图?含反思大班优秀美术教案?清明上河图?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿欣赏画面上的人、物及人们的活动，能用自己的语言表达画面的美，知道?清明上河图?是我国北宋时期的优秀绘画作品，感受画面所表现的繁荣与热闹，对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法，快来看看幼儿园大班优秀美术?清明上河图?含反思教案吧6