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1、幼儿园中班音乐教案?理发?含反思中班音乐教案?理发?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习节奏律动,掌握“OO的节奏型,有学做小小理发师的兴趣,在做做玩玩中学会歌曲,培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力,快来看看幼儿园中班音乐?理发?含反思教案吧。活动设计意图:教育源于生活:理发师每个小朋友都经历过且有一定的理发经验。结合中班幼儿的生活实际,特设计音乐活动理发,使幼儿初步感知音乐可以贯穿于生活中,让幼儿在音乐中学会生活,在生活中更加热爱音乐。活动目标:1、有学做小小理发师的兴趣,在做做玩玩中学会歌曲。2、学习节奏律动,掌握Otimes;Otimes;times;的节奏型。3、培养
2、幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。4、通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛。5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。活动准备:小木梳、小剪刀、小吹风等理发用具歌曲录音磁带、录音机活动过程:一、出示理发用具,问:这些东西你们在哪里见过幼儿谈谈自己去理发店的经验:mdash;mdash;你去过理发店吗理发师是怎样为你理发的1、师播放理发师为顾客理发的录像,稳固幼儿经验2、引导幼儿说说理发的顺序意图:导入的目的是培养幼儿的表达能力,激发他们主动参与音乐活动的兴趣。二、节奏律动,学做小小理发师1、感受旋律边听边想这位理发师是怎样为顾客理发的2、学习节奏Otimes;Otimes;times;mdash;
3、mdash;请你跟着音乐拍一拍,把理发师快乐地心情告诉大家mdash;mdash;节奏律动,用动作表现理发师的情景。、mdash;mdash;如果你是理发师,你会怎样为顾客理发呢三、学唱歌曲,结伴玩理发游戏mdash;mdash;师随节奏律动扮演理发师。mdash;mdash;再次欣赏表演,并示范演唱歌曲。mdash;mdash;幼儿学唱歌曲其他活动:表演区:小小理发师美工区:制作理发用具教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼
4、儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百科:理发,(Haircare),又名头发护理,常见的是修剪头发,简称剪发,令人外观清洁整齐,有美化外型、美容之功用。理发可以是家庭生活活动,家属及朋友互相帮助。内容总结1幼儿园中班音乐教案?理发?含反思中班音乐教案?理发?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习节奏律动,掌握“OO的节奏型,有学做小小理发师的兴趣,在做做玩玩中学会歌曲,培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力,快来看看幼儿园中班音乐?理发?含反思教案吧2活动设计意图:教育源于生活:理发师每个小朋友都经历过且有一定的理发经验33、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力4