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1、2022年年晋升高级教师职称述职报告敬重的各位领导、各位老师：下午好！很荣幸能在这里述职，作为一个有着二十多年教龄的老老师，我历时两年四进考场，拿下计算机五个模块的合格证书，创建了我这个年龄段老师独立作战的小小记录，三年来我锲而不舍的报了12门接着教化课程，亲历亲为地修得246个学时，展示了我这个年龄段老师吃苦耐劳的秉性，我非常珍惜这样的机会，也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和激励。我是1997年12月晋升中级职称的，XX年符合高级老师晋升条件，参与校内排队，XX年通过了黄冈市晋上升级职称水平实力测试，加入了学校候排的第一梯队，但同年8月我南下深圳，教学生涯由此翻开了新的一页。五年中，我担当
2、了三年备课组长、半年科组长，四年班主任、一年年级组长，现任高二（8）、（11）两个理科班的数学教学，从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术，在中学新一轮课程改革中，我听从支配努力拼搏，取得了长足的进步。一是常规教学日益成熟。累计担当了5次全校公开课，3次市区教学视导课，1次国家级示范中学迎评课，今年3月获学校教案评比一等奖，6月获学校优质课大赛二等奖。二是教学成果名列前茅。我所任教的班级成果每期考试均位居学校同类班级前列，多次获得学校嘉奖。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中，被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为实施“三中”战略提高复习质效的阅历发言，
3、受到大会好评。在XXXX学年高考工作中成果突出，被深圳市宝安区教化局评为“高考先进个人”。三是教学探讨颇有心得。本人爱好写作，笔耕不辍，撰写的教学反思学生启发了我登载于校刊，教学论文中学数学概念课教学方法初探在省教化学会主办的广东教学上发表，浅谈中学数学课堂中的直观教学在广西教化学院主办的中学数学参考上发表，另有一篇“老师博客”被宝安教化刊用，一篇教学论文在深圳教研上登载。四是热心指导青年老师。从教案编写到课堂教学，指导结对老师调整教学标高、规范课堂结构，很兴奋的看到她们在学校和宝安区中学综合素养大赛中获奖，她们为学校赢得了荣誉。五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命，努力做学生的良师益友，XX-XX、XX-XX、XX-XX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”，连续五年考核被评为称职以上，其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。以上是我对五年来教化教学工作的自我表扬，工作中还存在很多错误和不足，敬请领导老师指责指正。现特申报晋升中学数学高级老师职称。感谢。