《八年级英语上册第三单元学案SectionB复习学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语上册第三单元学案SectionB复习学案.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级英语上册第三单元学案SectionB复习学案八年级英语上册第三单元学案SectionA复习学案 八年级英语上册第三单元学案SectionA复习学案 Unit3Whatareyoudoingforvacation? SectionA 老师寄语：Thereisnoroyalroadtoscience,andonlythosewhodonotdreadthefatiguingclimbofgainingitsnuminoussummits.(在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏劳苦攀登的人们，才有希望达到它神圣的顶点。) 学习目标： 1.学问目标：babysit,plan,howlong,aw
2、ay,getback,send,postcard. Whatareyoudoingforvacation? Imgoingcamping. Thatsoundsnice. Imgoinghikingonthemountains. Idontlikegoingawayfortoolong. 2.实力目标：培育运用现在进行时态谈论将来的安排的实力。 3.情感目标：培育合作意识及安排意识。 学习重难点：感知现在进行时表达将来意味： Thatsoundsinteresting. 学习过程： 一、预习导学 1.完成下列单词或短语。 _v.临时照看（小孩）_v.宿营；露营_v.安排；规划 _v.徒步旅行;
3、远足_多久；多长时间_.adv.向远处；离开 _回来_v.发送；寄_n.明信片 2.试译下列句子。 假期你要做什么？_? 我要照看我妹妹。_? 那听起来很无聊。_? 二、自主学习 1.plan 1）动词，“安排；规划”。如： WereplanningtovisitHawaiithissummer. 2）名词，“安排；方案”。如： Hemadeaplanofthestudy. plantodosth安排去干某事 planondoingsth安排干某事 makeaplanof/forsth制定的安排 plan的过去式、过去分词均为planned，现在分词为planning。记住要双写字母“n”。
4、1.Dontplan_drivingacarinTibet,_? A.to;willyouB.on;doyouC.on;willyouD.to;doyou 2Send动词，“送；寄出”。如： ShesentmeaChristmascard. Send后常跟双宾语，既sendsbsth或sendsthtosb.如： Hesentalettertohisfriend.=Hesenthisfriendaletter. 连词成句e-mail,tomorrow,will,an,send,Jim,I _ 3.ride 1)动词，“骑乘”，过去式和过去分词分别是rode,ridden. 2)名词，“骑马、骑
5、车或乘车旅行”。如： Shallwegoforarideinthecar? 他在骑一辆自行车。_. 三、合作探究 1cPairwork Whatarethepeopleinthepicturedoingforvacation?Makeconversations. 2cGroupwork Whatareyouandyourclassmatesdoingforyournewvacation?Askandanswerquestionsandthenwritedownyourplans. 3bPairwork 四、拓展创新4.VacationDreams Imagineyourdreamvacatio
6、n. 五、梳理归纳 1.含义、句式结构以及常用的时间状语 1）现在进行时表示现在正在进行的动作。 2）句式结构am/is/are+现在分词 3）常见的时态标记词有：now,atthemoment,look,listen等。 2.现在分词的构成方式 一般状况加-ing.meetmeeting 以不发音的-e结尾，去e再加-ing makemaking 以重读闭音节结尾，双写末尾辅音字母，再加-ing.stopstopping 3.现在进行时的用法 1）表示说话时或目前正在进行的动作。 Theyareplaying. 2)表示现阶段不断发生或频繁发生的动作或状态。 HeisstudyinginNo
7、.1MiddleSchool. Heisalwayshelpingothers.Wealllikehim. 3)一些表示位置转移的词，如：come,go,leave,fly,arrive,start,stay等，常用现在进行时表示即将发生的动作。 HesleavingforBeijingnextmonth. 六、达标检测 一、单项选择 ()1.Whatareyoudoing_vacation? A.withB.ofC.forD.at ()2.Theyaregoingcamping_August2,2022. A.inB.onC.atD.to ()3.Wearegoingfishing_next
8、week. A./B.inC.atD.about ()4.That_excitingnews. A.soundslikeB.soundsC.soundD.soundslikean ()5.Howabout_thepandafirst? A.seeingB.toseeC.lookingD.see ()6._areyougoingforvacation?Hawaii. A.WhatB.WhenC.WhereD.How 二、单词填空 1.Icantgoswimmingwithyouthisafternoon.I_(babysit)mylittlebrotherathome. 2.Taianisabe
9、autifulcityinChina.Alotofpeoplego_(sightsee)thereeveryyear. 3.Howlong_you_(stay)inHongKong?Foraweek. 4.Myclassmatesaregoingto_(sport)camp. 5.The_(photo)areverynice.Canyoushowmethem? 6.Imgoing_(hike)tomorrow. 三、按要求完成句子 1.Heisvisitinghisgrandpanextweek.(提问)_hevisitinghisgrandpa? 2.Sheisgoingcampingfor
10、vacationwithherparents.（提问） _shegoingcamping_? 3.Wearerelaxingathomeforvacation.（提问） _you_forvacation? 4.Showyourphotostomewhenwegetbacktoschool.（同义句） _whenwegetbacktoschool. 5.Ilikestayingathomeeveryday.（否定句）I_stayingathomeeveryday. 6.SendmeapostcardfromHongKong.（同义句） Sendapostcard_fromHongKong. 7.
11、JoeisstayinginHawaiiforsevendays.(提问)_isJoestayinginHawaii? 课后反思： _ 八年级英语上册第一单元SectionB复习学案 八年级英语上册第一单元SectionB复习学案 Unit1Howoftendoyouexercise？ SectionB 一、老师寄语 Aboldattemptishalfsuccess.（英勇的尝试是胜利的一半） 二、学习目标 学问目标： Words:milk,junkfood,health,unhealthy,habit,exercise,most,result,try,differentmaybe,alth
12、ough, Phrases:junkfood,asfor,onweekends,nostudents,trytodo,lookafter,kindof Sentences:1.Butmymotherwantsmetodrinkit. 2.Shesaysitsgoodformyhealth 3.Itrytoeatalotofvegetables. 4.Isherlifestylethesameasyoursordifferent? 实力目标:能描述课余时间的活动支配；会描述基本饮食结构。 情感目标:培育学生的逻辑表述实力，激发学生的主动思维，并使学生相互了解，增进友情，加强人际交往，以形成良好的
13、人际关系。 三、教学重、难点 区分Howmany/howmuch,health/healthy,different/difference 四、学习过程 1.预习导学或自测 1)很少/几乎不曾_2)surftheInternet_ 3)大部分学生_4)asfor_ 5)一周两次_6)begoodfor_ 7)照看_8)eatinghabits_ 9)六到七次_10)trytodosth_ 2自主学习exercise的用法。 （1）作可数名词复数exercises。意为“运动、体操”。 做早操做眼睛保健操 （2）作不行数名词，意为“练习、习题”。 eg：Ihaveto.我必需做大量练习 （3）作动
14、词，意为“练习、运动”。 eg：Howoftendoyouexercise?我每天熬炼 3合作探究课文解析.3a 1)pretty表示“非常”作副词用，我们以前学过quite和very也有这种意思。其中它们的程度由浅入深为quiteprettyvery.相当健康： 2)Iexerciseeveryday,usuallywhenIcomehomefromschool.我每天熬炼身体， 3)eatinghabits： 4)trytodosth意为 eg：他尽力通过考试： 5)Ofcourse.： 6)Soyousee,Ilookaftermyhealth.所以你看，我很在意我的健康。 lookaf
15、ter意为 eg：CanyouwhenIleave?能帮我照看一下孩子吗？ look还可以和很多词搭配，但意思不一样。 （1）lookateg：Pleaselookattheblackboard. （2）lookforeg：我在找我的笔 （3）looklikeeg:你爸爸长什么样？ 7)Goodfoodandexercise好的饮食和熬炼帮助我学得更好。 帮助某人做某事 8)begoodforbegoodat=dowellinbegoodtosb. 9)和相同与不同 不同:(n.)difference.Therearemany(不同点)betweenthetwopictures. 10)alt
16、hough虽然，尽管,引导让步状语从句，与同义， 但不能与同时出现在一个复合句中，可与still,yet同用。 11)保持健康：=beingoodhealth=keep/behealthy 4拓展创新留意sometimes与几个形似的词的区分。 a.sometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”b.sometimes:有时候是副词。 c.sometime是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用 d.sometimes是名词词组，意为“几次，几倍”。 eg：（1）Imethiminthestreetlastmonth. (2)Willyoucomeagainnextweek? (3)Iw
17、illstayherefor (4)IwatchTVonweekends. 5.梳理归纳SectionB词组归纳： 1)begoodfor对什么有益2)bebadfor对什么有害 3)wanttodosth想做某事4)wantsbtodosth想某人做某事 5)trytodosth尽量做某事6)comehomefromschool放学回家 7)ofcourse=certainly=sure当然8）getgoodgrades取得好成果 9)someadvice一些建议10）hardly=notnearly/almostnot几乎不 11)keep/beingoodhealth保持健康12）pre
18、ttyhealthy相当健康 13)myeatinghabits我的饮食习惯14）drinkmilk喝牛奶 15)soyousee正如你所看到的16）lookafter照看 17)myhealthylifestyle我的健康饮食习惯18）helpsb.dosth帮助某人做某事 19)thesameas和.一样20）bedifferentfrom与.不同 6达标检测依据句意填词. I.依据句意，用括号内所给词的适当形式填空。 1.Eatingjunkfoodisbadforyour_(healthy). 2.Pleasefindoutthe_(different)betweenthispictu
19、reandthatpicture. 3.Thereislittlelightintheroom.Ican_(hard)seeanything. 4.MrWanggoestoShanghai_(one)ayear. 5.Doyouwanttomeetthat_(interview)?No,Idont. II.VI.依据汉语意思完成下列各句，每空一词。 1.做眼保健操对你的眼睛有好处。 Doingeyeexercises_youreyes. 2.我们尽量准时到达那里。 We_getthereontime. 3.漫步有助于保持健康。 Walkinghelpstokeep_. 4.你多长时间看一次电影
20、？我一个星期看两次。 _doyouwatchTV? IwatchTVtwiceaweek. 5.每天运动对我们的健康有好处。 Itsgoodforourhealth_everyday. 五、典型例题解析 1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但是我妈妈让我喝（牛奶）。 want用作及物动词，意为“想要”，其后可接名词、代词、不定式作宾语， eg:Katrinawants.卡特里娜想和我们一起去看电影。 Davidwantsme.大卫想让我帮助他学英语。 2.Shesaysitsgoodformyhealth.她说这对我的健康有益。 begoodfor表示，其反义词组是 b
21、egoodat表示，其同义词组是 eg:Ittogotobedearly.早睡对你有好处。 HeChinesenow.他现在擅长于中文。 3.Itrytoeatalotofvegetables.我尽量多吃疏菜。 trytodosth.意为 eg:Illtry.我要设法学好英语。 留意：try后也可接v.ing形式。trydoingsth.意为表示想知道结果而尝试着做做看。Eg:Letstry咱们敲敲门试试。 4.andIthinkImkindofunhealthy.我认为我有点不健康。 词语辨析kindof与akindof (1)kindof相当于一个程度副词，用来修饰形容词的原级，意为，是一
22、个固定短语，不能变形,= Eg:Youare你有点累. Thepandais这只熊猫有点机智。 (2)akindof是一种起限定作用的短语，意为用在名词前。其中的kind为可数名词，意为，有单复数改变。 Eg:Anelephantis.大象是一种动物。 Therearefishintheriver.河里有各种各样的鱼。 (3)kind用作形容词，意为。常见结构bekindtosb.，意为“对某人亲善（友好）”。 Eg:Theteachersinourschool.我们学校的老师对我们很亲善。 六、中考链接 1.Ididntgototheparkwithmyclassmates,becausem
23、ymotheraskedmeto_mylittlesisterathome.（吉林省） A.lookafterB.lookatC.lookforD.looklike 解析：四个选项中只有lookafter符合题意。选A。 2.Canyouspeakalittlelouder?Ican_hearyou.（辽宁） A.hardB.reallyC.hardlyD.clearly 解析：由前一句“你能说话大声点吗？”可知，后一句含有否定意义。选C。 3.Wehopeyourchildrengrowhappilyand_(health).（山东） 解析：从语法角度来分析，此处应填一个副词来修饰动词gro
24、w。health是名词，其形容词为healthy，副词为healthily。填healthily。 七、课后反思 我的收获： 我的不足： 我的疑问： 人教版八年级英语上册其次单元SectionB学案人教版八年级英语上册其次单元SectionB学案Unit2Whatsthematter？SectionB一、老师寄语Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一只苹果，健康有保障。二、学习目标学问目标：Words:believe,weak,angry,medicine,western,everybody,get,few,important.moment,Phrases:stre
25、ssedout,.traditionalChinesedoctors,eatabalanceddiet,atthemoment,Sentences:1.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.2.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.3.Itseasytohaveahealthylifestyle,anditsimportanttoeatabalanceddiet.实力目标:Enablethestudentstotalkabouthealt
26、hproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints.情感目标:Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproblemsandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints.三、教学重、难点：Talkaboutyourhealthandgiveadvice.四、学习过程1.预习导学或自测matchtheproblemstotheadvice.ProblemsAdvice1.tiredEatanapple2.hungryGotobedearly3.thirstyDrinksomewater4.s
27、tressedoutListentomusic2自主学习dosomelistening,anddopairwork.ProblemShouldShouldntGinatiredshouldgotobedearlyshouldntgotothepartytonightTonystressedoutshouldlistentomusicshouldntstudyJuliethirstyshouldhaveadrinkshouldnteatmorepizzaAlanhungryshouldeatanappleshouldntplaysoccerbeforedinner例：A:Whatthematte
28、rwithGina?B:Shestired.A:Well,sheshouldgotobedearly.Sheshouldntgototheparty.3合作探究.解决3a中的疑问1)TraditionalChinesedoctors译为：2)havetoomuchyin：译为：,其中toomuch修饰不行数名词如：有太多阳气：3)eathotyangfoods,译为：更多阴性食品：4)在很多西方国家：5)有一个好的饮食习惯：6)均衡饮食：7)常常头疼：4拓展创新1.Writinganarticle3c“Doyouhaveacold?”Pleasewritesomeadvicetoaperson
29、whohasacold.Whatshouldheorshedo?Whatshouldntheorshedo?例文：Doyouhaveacold?Ifyouhaveacold,youshouldseethedoctorfirst.Youshoulddrinkmorewater.Youshouldalsoeatmorefruitandvegetable.Youshouldsleepearlyanddoexerciseeveryday.2.DoinggroupworkWecanchooseaproblemfromthelistbelow:Problemsa.Ihaveatoothache.d.Imh
30、ungry.g.Ihaveasorethroat.b.Imstressedout.e.Ihaveasoreback.h.Imtired.c.c.Icantsleep.f.Ihaveacold.i.Ihaveaheadache.3.Writeitonapieceofpaper.Thengoaroundtheroomandaskotherstudentsforadviceaboutyourproblem.Writedownthebestadvice.Writethenameofthestudent,too.NameAdviceYangHaoeatmorefruitLiLieatmorevegeta
31、blesSongJIeatlessbeef,pork,lamb,etc.ZhaoYandrinkmorewaterMaLidrinkmoreteaZhangLIdrinkmoreorangejuiceLiWendrinklesscoca-cola,Sprite,coffeeHouXisleepearlyZhuJiegetupearlyHongFeidoexerciseeveryday4.ClosingdownbyaskingandansweringA:Whatthematter?B:Imtired.A:Well,youshouldgotobedearly.A:Whatthematter?B:I
32、haveatoothache.A:Well,youshouldseeadentist.A:Whatthematter?B:Ihaveafever.A:Well,youshoulddrinklotsofwater.A:B:A:5.梳理归纳SectionB.重点短语1)getsomerest多休息2)Ihavenoidea=Idontknow我不知道3)stressedout力倦神疲4)Iamtired我累了Heistired.他累了5)ahealthylifestyle健康的生活方式6)traditionalChinesedoctors传统中医7)abalanceofyinandyang阴阳调和
33、8)youhavetoomuchyin.你阴气太盛9)eatabalanceddiet饮食平衡10)healthyfood健康食品11)stayhealthy保持健康=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit12)enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself反身代词)玩得兴奋，过得开心=haveagoodtime=haveawonderfultime=havefun13)enjoysth.=likesth.(名词)喜爱某物,enjoydoingsth.喜爱做某事=
34、likedongsthpracticedoingsth.练习做某事，minddoingsth.介意做某事，finishdoingsth.完成某事，giveupdoingsth.放弃做某事，canthelpdoingsth.忍不住做某事，bebusydoingsth.忙着做某事,keepdingsth.坚持做某事,（keepondoingsth./keepsb.doingsth.）,goondoingsth.接着做某事,forgetdoingsth.遗忘做某事rememberdoingsth.记得做某事,spend.(in)doingsth.花（时间）来做某事14)atthemoment=now
35、此刻15)Hostfamily寄宿家庭16)Conversationpractice会话练习17)Imsorrytohearthat.听到此事我很难受6达标检测选择填空：()1.Ifinishedthestoryat11:00yesterday.A.towriteB.writesC.wroteD.writing()2.Thiskindofcakesmells,tastes.A.well;badlyB.good;badlyC.well;badD.good;bad()3.GuoJingjingisforthenationalswimmingteam.A.playB.toplayingC.playi
36、ngD.played()4.ThemovieissothatIamveryinit.A.interesting;interestingB.interested;interestedC.interesting;interestedD.interested;interesting()5.Ihavehomeworktodo.A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo()6.Sheneedsadoctorafterhermother.A.lookB.looksC.lookingD.tolook()7.ItsimportantforusEnglishwell.A.tolea
37、rnB.learnC.learnedD.learning()8.Mybrotherdoesntlikereading,butmysister.A.doB.doesC.isD.doesnt()9.Howabouttotheshoppingcenterthisafternoon?A.goingB.goC.togoD.goes()10.Theteachercameinabookunderhisarm.A.byB.withC.forD.carry五、典型例题解析1TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.
38、译：传统中医认为我们须要以保持身体健康。tobehealthy表示目的2EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.译：吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处.此句doing做主语，谓语用数。如：吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。看电视太多对你的眼睛有害。3Itseasytohaveahealthylifestyle,anditsimportanttoeatabalanceddiet.译：有一个健康的生活方式很简单，饮食平衡是很重要的。此句的句型是：Its+adjforsb.todosth.:对于某人而言做是怎么样的。如：学好英语不是很简单的。上课
39、留意听讲是必要的。完成作业也很重要。六、中考链接1.Peoplearetoostressedoutandangrymayhavetoomuchyang.（郑州）A.whoB.whatC.howD.where析：此句是定语从句，当先行词是人通常用who或that引导，故选A。2.ImstressedoutbecausemyPutonghuaisnti(广州)。析：be+doing，此题填improving.要去e再加ing.译为：提高。七、课后反思我的收获：我的不足：我的疑问：第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页