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1、浙江工商商大学在在校学生生创业情情况调查查摘要创业是一一顶大帽帽子,光光辉的大大帽子。或者给我们大学生盲目的乱闯乱撞做了最好的遮掩。或者给我们实现理想做了关键性的定位!我们年轻,活力四射,昂头迈步,想闯荡出属于自己的时代,打拼出自己的天下。而随着时代的发展和进步,社会也变得更有容度和接受度来给我们想要飞翔的年轻人起飞的空间和机会!现在创业,这是一个风靡的词,比尔盖茨已经是一个很久远的故事了,而马云的创业故事也只是数以万计中的一个。只要我们一上网就能看到有关于创业的新闻,淘宝更是创业者云集的地方,创业者就像雨后春笋般拔起在各个领域,而大学生更是其中干劲十足的一部分。关键字:创业、大大学生、热热情
2、、目目的、问问题、理理性我们在百百度中搜搜索了“创业”两字,搜搜到相关关网页889,0000,0000篇篇,而搜搜索“大学生生创业”几个字字,搜到到相关网网页100,3000,0000篇篇,占了了前面的的11%左右,从从这些数数据中也也可见一一斑了。而国家学校在这方面也给与了大学生很大的支持和帮助。在如此的形式下我们浙江工商大学学生创业情况怎样呢?基于这样的外界环境和疑问,我们组在这次实践中以“调查浙江工商大学在校学生创业情况”为主题,组织了这次实践。首先我们们采用的的是问卷卷调查的的方法,在在查看了了一些网网上的资资料之后后,我们们根据本本校地实实际和这这次实践践的制约约敲定了了问卷。我们拟
3、定了13个有关创业的问题,并在寝室、图书馆等学生较集中的地方发放了问卷。此次调查查,我们们共发放放了问卷卷80份份,回收收75份,有有效问卷卷72份。创业热情情自19998年55月,清清华大学学举办首首届创业业计划大大赛开始始,自主主创业一一时成为为社会各各界关注注的焦点点之一。大大学生创创业热在在全国迅迅速蔓延延开来,无无数大学学生投身身其中。这些年来,大学生的自主创业热情仍然不减。我们调查查问卷的的第一题题就是否否有过创创业经验验进行调调查,其其中:统计量您是否正正在创业业或曾经经有创业业经历N有效72缺失0您是否正正在创业业或曾经经有创业业经历频率百分比有效百分分比累积百分分比有效否57
4、79.2279.2279.22是1520.8820.88100.0合计72100.0100.0从图中可可以看出出我们工工商大学学学生创创业的比比率还是是很高的的,达到到了200.8%,虽然然其中有有一部分分已经结结束了自自己的创创业,但但毕竟都都尝试过过。敢于于创业,勇勇于尝试试,这是是值得肯肯定的。我我们浙江江工商大大学的学学生对于于创业是是抱着很很大的热热情,并并且我相相信这个个热情还还会一直直保持下下去不会会衰减。因因为在此此次调查查中支持持创业的的人占了了70.8%统计量对于大学学生创业业的态度度N有效72缺失0对于大学学生创业业的态度度频率百分比有效百分分比累积百分分比有效支持517
5、0.8870.8870.88反对56.96.977.88持保留意意见1622.2222.22100.0合计72100.0100.0从中我们们可以看看出,工工商大学学创业的的校园环环境是很很不错的的。不过过在分析析数据的的时候我我们也注注意到了了几张不不太寻常常的问卷卷,他们们是有过过创业经经验的,但但是却不不支持创创业其中的原原因我们们并不肯肯定,也也许这是是他们在在创业失失败后自自我总结结出来的的,比如如大学生生不适合合在校创创业等,这这也只是是我们的的臆测了了。不过过总体看看来浙江江工商大大学学生生创业的的走向还还是向上上的。创业目的的现在大学学生许多多都有创创业的想想法,并并且有一一部分
6、已已经付诸诸实践。而而现在随随着e时时代的到到来在网网上创业业成为一一种时尚尚,一些些专家指指出电子子商务方方兴未艾艾,以后后肯定是是个趋势势,大学学生能看看准这一一点,并并努力去去尝试,这这一点难难能可贵贵。因为为在经营营过程中中,他们们感悟了了诚信与与信誉,懂懂得了经经营之道道,提前前以职业业经理人人的标准准来要求求和塑造造自己,到到毕业时时,他们们就会成成为具有有几年工工作经验验的职业业经理人人。这种种“先就就业、后后毕业”的的人才培培养模式式和“为为用而学学、学以以致用”的的教学方方法,将将为学生生就业带带来更广广阔的空空间。“目前我我国高校校的教育育模式基基本以理理论知识识为主,学学
7、生缺乏乏实际动动手能力力和创新新精神,这这和市场场劳动力力的实际际需求严严重脱节节。”学生从事事创业本本身也是是一种学学习的过过程,把把书本知知识在实实践中运运用,同同时也培培养了学学生的创创业精神神,磨炼炼他们的的意志,树树立挑战战自我的的信心。我们调查查大学生生创业的的目的所所得到的的数据显显示,其其他多为为锻炼能能力积累累经验。在大学阶阶段创业业的最主主要目的的频率百分比有效百分分比累积百分分比有效挣钱68.340.0040.00打发时间间22.813.3353.33实现理想想68.340.0093.33其他11.46.7100.0合计1520.88100.0缺失系统5779.22合计7
8、2100.0创业方向向大多数大大学生在在创业时时选择了了启动资资金少,容容易开业业且风险险相对较较小较容容易操作作的传统统行业,如如饰品、服服装、零零售等小小而适合合自己的的行业。这这样一方方面可以以节约成成本,另另一方面面也可以以先积累累经验。但是在我们的这次调查中结果并不是这样统计量如果创业业,那么么你会选选择哪个个领域N有效72缺失0如果创业业,那么么你会选选择哪个个领域频率百分比有效百分分比累积百分分比有效与自身专专业相结结合的领领域1013.9913.9913.99自己感兴兴趣的领领域4156.9956.9970.88当今热门门的方向向发展11.41.472.22启动资金金少、容容易
9、且风风险相对对较低的的行业2027.8827.88100.0合计72100.0100.0很明显,选择自己感兴趣的领域占了多数,从此项看出我们学校学生在考虑到实际情况以外还是比较注重自己的兴趣在哪里的。创业问题题近日看到到一则新新闻报道道:课堂堂上学习习如何在在淘宝网网上创业业,商品品销售情情况成为为考试的的重要参参考指标标长江江职业技技术学院院经济管管理学院院“创业实实验室”日前正正式启动动,2000多名名电子商商务专业业学生将将在大学学期间进进行创业业全过程程实战训训练。全全国还有有许多有有关于创创业的竞竞赛。在在我们学学校还有有创业的的社团。而而这些都都是希望望对大学学生创业业有帮助助而开
10、展展起来的的。其他创业政策策为了支持持我们大大学生创创业,国国家和各各地方政政府纷纷纷出台了了关于大大学生创创业的政政策,其其中有很很大一部部分都是是很有帮帮助性的的。如:对高校校毕业生生从事个个体经营营符合条条件的,免免收行政政事业性性收费,落落实鼓励励残疾人人就业、下下岗失业业人员再再就业以以及中小小企业、高高新技术术企业发发展等现现行税收收优惠政政策和创创业经营营场所安安排等扶扶持政策策。在当当地公共共就业服服务机构构登记失失业的自自主创业业高校毕毕业生,自自筹资金金不足的的,可申申请不超超过5万万元的小小额担保保贷款;对合伙伙经营和和组织起起来就业业的,可可按规定定适当扩扩大贷款款规模
11、;从事当当地政府府规定微微利项目目的,可可按规定定享受贴贴息扶持持。有创创业意愿愿的高校校毕业生生参加创创业培训训的,按按规定给给予职业业培训补补贴。强强化高校校毕业生生创业指指导服务务,提供供政策咨咨询、项项目开发发、创业业培训、创创业孵化化、小额额贷款、开开业指导导、跟踪踪辅导的的“一条条龙”服服务。各各地要建建设完善善一批投投资小、见见效快的的大学生生创业园园和创业业孵化基基地,并并给予相相关政策策扶持。鼓鼓励支持持高校毕毕业生通通过多种种形式灵灵活就业业,并保保障其合合法权益益,符合合规定的的,可享享受社会会保险补补贴政策策等。而我们对对于这个个方面也也设计了了几个问问题来反反映大学学
12、生对政政策的想想法和态态度。图表给出出即使是是在创业业的同学学也很大大一部分分都不清清楚或只只知道一一点国家家对于大大学生创创业的相相关政策策。有些些都不愿愿意主动动去了解解,可能能是认为为这些政政策太远远或是很很主观的的认为没没有用处处吧。但但这些政政策在某某些时候候是能帮帮得上忙忙的。这这个图表表反应出出在大学学生创业业的时候候经常会会忽视国国家政策策这方面面,而使使得自己己的创业业多走弯弯路,也也没有能能得到及及时的帮帮助。这这是大家家以后创创业要注注意的。理性创业业衡量一次次创业是是否是好好的创业业的一个个关键问问题就是是是否可可以保障障自己的的长久发发展!这个是我我们针对对理性创创业
13、的情情况设计计的一道道问题,统统计的表表如下:统计量如果您的的创业计计划和学学业冲突突,您将将如何处处理N有效72缺失0如果您的的创业计计划和学学业冲突突,您将将如何处处理频率百分比有效百分分比累积百分分比有效休学创业业68.38.38.3边学习边边创业4765.3365.3373.66放弃创业业,专心学学习1115.3315.3388.99找人代理理创业事事务68.38.397.22其它22.82.8100.0合计72100.0100.0从此表可可以看出出还有会会有一部部分学生生会因为为创业和和学业冲冲突而放放弃了学学业。也也许有人人会说比比尔盖茨茨不就是是这样吗吗,他后后来不是是成功了了吗
14、?!但是那那只是少少数而已已。我们们在做选选择的时时候一定定不能因因为别人人的个例例而轻下下结论,一一定要分分析自身身的情况况,并征征询意见见后慎重重拿主意意。很多大学学生参加加创业,只只为了赚赚眼前的的小钱,却却忽视了了自己的的成长与与未来发发展。创创业的大大学生不不但应该该注重目目前发展展,还应应该侧重重未来的的发展尤其其是个人人智力的的提高与与知识的的积累!我们是为为了未来来的美好好生活而而努力的的,不是是仅为了了眼前的的得失!如果这这次的创创业让你你放弃了了学习新新知识的的机会,没没有团结结交流,没没有学会会面对问问题,那那么你能能从这次次创业中中“体验未未来的发发展”吗?在忙碌的的学
15、习之之余进行行这次的的实践活活动是一一次很难难得的经经验。这这是我们们几个熟熟识的同同学之间间大家第第一次有有了团队队合作的的机会来来共同做做一件事事。从组组队,确确定主题题、到分分工合作作付诸实实践。我我们的这这次实践践顺利的的开展起起来了。我们小组在考虑了兴趣、可行性等实际情况后选择了“大学生创业”这个主题,并且在查阅了相关资料后很快制作出了问卷,中间我们的思想也有过不统一,不过很快在沟通之后达成了共识,顺利进行接下来的步骤。在填发问卷的过程中我们碰到了一些问题,如:不知道在哪里进行问卷的填发;一些同学因为赶时间或是对此类事情反感等原因在我们还未说明来意的时候就拒绝了,这使得我们有些沮丧,
16、心情低落。又因为有很长一段时间天气湿冷的关系,问卷填发一直没有什么进展。而一旦停下来,热情下去了,习惯大学生活后的一贯慵懒又回来占据了我们的生活。直到第二星期快要接近尾声时我们才感到时间的紧迫赶紧行动了起来。不过原来我们认为的横在路中间的拦路虎,却在我们真正行动起来的时候,便这样轻易的为我们让道了。80份问卷很快在我们手中发出并载了一个个人对创业的想法回到我们的手上。这样的结果是我们无法窝在被窝里想到的吧。接下来的数据统计和分析我们就先前考虑好的角度和方面,借用统计软件主要用图表的形式表现出了我们工商大学在校学生创业的情况。通过这次次的实践践,我们们从计划划到一步步步实施施。这样样亲力亲亲为后,对对于实践践这个词词再也不不会只是是一个模模糊的概概念了。并并且经过过了这次次,让我我了解到到,真正正要做好好一件事事,开始始的热情情固然重重要,但但是这样样的热情情要能保保持下去去,最终终要能坚坚持走到到最后还还是要有有毅力,并并且这个个毅力不不仅个人人要拥有有,而且且更要在在团队空空气内流流转。不不然很有有可能导导致的后后果就是是一拍两两散。我我想我们们要学的的还有很很多,一一次的实实践不仅仅锻炼了了我们应应用知识识的能力力,还让让我们意意识到了了有团队队合作的的重要性性。