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1、2022年优秀教师演讲稿执著教师路敬重的各位评委、各位领导、老师们：大家上午好！朱自清先生在匆忙中这样写道：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间匆忙，人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干老师，并担当了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己似乎在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发觉与创新。是自己到了职业倦怠期了？还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢？是因为浮躁与彷徨迷失了自己，还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢？我想要冲破这屏障，我想要摆脱这逆境。困惑与迷茫须
2、要一种新的力气来消退，我须要新的源泉与幻想，须要一次凤凰涅磐。在制定学校发展规划的过程中，我埋首于国家中长期教化改革和发展规划纲要，孜孜于镇江市教化规划纲要实施看法，我的眼前忽然一亮。纲要和看法为我们描绘了一幅雄伟的教化发展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建设高素养老师队伍”，为老师的成长供应了广袤的发展空间。而我校的发展规划为老师搭建了一个很好的平台，我只有以一切归零的心态，从更高的层面重新谛视自己，坚决职业的志向，执著追求，才能最大限度的实现自己的人身价值，重塑一个新的自我。“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力。我想起一个老
3、农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块接着往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子最终割完了，看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种才智。我一遍遍追问自己：我的人生追求是什么呢？下一个奋斗目标又是什么？做一个志向的老师并不简单，只有在教化实践中去实现一个又一个更详细的目标，才能成为期盼中的志向的老师。在“十二五”期间，我的奋斗目标是成为镇江市第六批
4、中青年骨干老师，职称评定为中学高级老师，同时携手一名年轻老师，和她共同成长。目前，我已是特级老师曹慧工作室的成员，我始终坚信不断地追求和创新成就老师的生命，而追求和创新必需建立在永不停息的学习探讨的基础之上，名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信：这将是我教化教学生涯的一个新的起点。面对新的起点，我将用先进的教化思想、教化理念武装自己的头脑：坚持每天至少1小时的读书学习，坚持每天在自己的博客上写下教学点滴，养成刚好反思和勤于积累的习惯。坚持每学期不少于两篇教化教学论文的撰写参评。学习是枯燥的，数字是乏味的，但我的信念是坚决的。2022-2022学年度，我在自己的博客上写下了92篇教学日记，
5、在片小学数学青年老师赛课中获一等奖，在句容市第一期骨干老师培训班说课竞赛中获一等奖，在句容市小学数学青年老师评优课中获一等奖。除了学习实践外，我还要找到一条适合自己的发展之路，形成自己的特色风格。在这条路上或许我会遇到许多困难和挫折，或许要面对很多孤独与孤独，但我会像那割麦子的老农一样，一个一个去完成。终归有目标才有奋斗，有奋斗才有希望。朱永新先生曾经说过：“老师，是一个能够把人的想象力、创建力和全部才智、能量发挥到极致的永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与傲慢，我会执著于我的教化志向，坚决我的教化信念，做一名志向的老师！回首昨天，我坦然面对，心安理得；立足今日，我心中有数，信念百倍；展望将来，我斗志昂扬，豪情满怀。让我们迈开坚决的步伐，放飞新的幻想，成就生命中新的希望！感谢大家！