2022二年级组工作计划范文.docx

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1、2022二年级组工作计划范文我们要准时在工作中做打算,在实施的时候可以更加清晰的知道每个步骤,工作会更加顺利的进行。下面是由我为大家整理的“2022二年级组工作打算范文,仅供参考,欢迎大家阅读。2022二年级组工作打算范文【一】新的一年,新的学期,看着二x班的孩子在一个寒假“窜高的小身板,心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高,还有他们的学习,他们的心智看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗,我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信念和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子,我时刻预备着!新学期在班主任工作方面我准备这样做:一、开学之初的预备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假

2、的活动及表现,告知报名时间。2、清扫、布置教室,以崭新的面貌迎接学生的到来。3、做好报名工作,并准时回收寒假作业及素养报告册,阅读家长意见,并针对班级及学生状况作出相应的改良措施。4、开学之初和学生“约法三章。二、班级学生状况分析我们班共有xx人,其中男生有x人,女生x人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭,家长们忙于工作,疏于对孩子的家庭教育,学生在独特和学习习惯方面都存在很大差异,其中2个学生来自单亲家庭,还有1个学生父母双方教育理念存在分歧,对孩子的教育无法达成共识,孩子经常不知道该听谁的,所以教育问题也颇多。经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识

3、过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。学习方面,本班学生喜爱学习,有较好的学习习惯,大部分学生能做到上课仔细听讲、主动回答下列问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习主动性不高。总的来说,本班学生活泼、开朗,喜爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育,培育良好的学习和生活习惯。2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。3、做好每日安全教育工作,培育学生自我爱护意识和能力。4、多与学生沟通、谈心,关心学生拥有一个健康、欢乐的

4、心理。四、具体措施1、学习方面1建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。2班干部轮换、竞争上岗。小组长带着组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培育孩子的管理能力及竞争意识。2、文明行为方面1学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴,并有组长记录。2每周坚持在班会和晨会上嘉奖上周在文明行为方面表现好的学生,并提示学生坚持做好轻声文化。3、卫生方面经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够仔细,玩性大。为此我实行小组竞争:1对卫生小

5、组进步行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。2当周的值周班长负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。4、心理健康教育1平常多留意观看学生的心情和学习状态,主动与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。2对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以实行有针对性的教育。5、安全教育1常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行,在教室里不能你追我赶。2上体育课要留意个人安全,不能做危急的动作或事情。3在宿舍要遵守纪律,按时作息,不热闹。6、家访工作由于班级人数不太多,本学期我准备对全班同学进行一次家访,利用双休日或下班的时间进行。家访中向家

6、长反馈学生在校的表现,准时表扬做得好的孩子,对于还做的不是很好的孩子,指出缺乏并提出意见和改善的方法。最终,盼望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能主动协作孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树得到的滋润!2022二年级组工作打算范文【二】有人说,一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:一、班级概况行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但由于

7、年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常进展,把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。三、工作重点本学期本班的工作重点有三点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。第二,抓美德和学生的

8、日常行为规范。包括仪表美、语言美、行为美,形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施一行为规范:一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。二搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。5、培育团

9、结协作的优秀小干部群体。三对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。3、结合情境,适时对学生进行品德。四引导学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。五关怀学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育锻炼,增添体质。3、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5、学生形成健康的心理状

10、态。五、每月工作支配三月:安定学生心情,让学生开始科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互关心。培育学生乐于关心别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。四月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,进展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共

11、场所的花草树木。五月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问,强化学校的常规。加强课堂纪律。组织写字竞赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习稳固。学生要老实和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯。七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓舞。2022二年级组工作打算范文【三】一、指导思想本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以教育处工作打算为指导,结合本年级组的实际状况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作

12、。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,保持一个主动、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。二、工作目标贯彻“以德立校、以孝育人的理念,围绕以养成教育为基础,努力培育举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培育目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,到达本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境干净美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。三、重点工作1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。2、加强本年级组学生的养成教育,培育良好行为习惯,强化学习纪律、卫生

13、、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培育。3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。4、协作教育处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点催促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵娴熟;稳固好本年级组的体操训练,在整齐、精确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;5、协作政教处搞好春季运动会和“六一文艺演出。6、协作教育处扎实搞好本年级家长开放日活动,细心组织二年级组本学期家长会。7、切实加强家校联系。8、加强本年级法制教育和安全教育。9、鼓舞本年组老师主动参与各级各类竞赛,力争到达有赛必参,有奖必拿。四、具体措施1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队

14、建设。组织本年级组老师仔细做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体罚学生,喜爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级言论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师仔细做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关怀两位新加盟本年级组的新老师。2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯。本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范,使学

15、生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽视安全后的危急和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不留意安全会带来的不良后果,同时要避开恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。1文明礼仪方面:本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。2卫生方面:要求各班主任仔细负责各教室卫生、走廊卫生花坛里的垃

16、圾,每天早读前支配23名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行准时清扫。班主任每天必需对本班的卫生区进行自检三次,发觉问题准时处理,保证每天教室、走廊都能做到洁净、地上无杂物、纸屑。3课间纪律及午休纪律:本学期,本年级组每天支配23名值日教师看管三楼课间纪律。值日教师必需按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间相互追逐、打闹及玩一些担心全的危急性游戏;午休时间,各班主任必需准时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。4放学走读生路队纪律:各班必需在指定位置排好队,由班主任带队,走读生每天

17、由班主任整队亲自送到校门口。5下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌每班指定一名班干部带读带背。6仔细执行并催促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。要求各班每周上交年级主任检查一次,准时总结,准时反馈。3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿态,保证95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好具体的记录。4、家校联系:本学期各班家访率要到达95%新生100%,各班主任家访之后做好记录,准时反馈家访状况。学校联系手册必需每天签名,必要时写上简洁

18、的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必需对班上12名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习状况。家长开放日到会率每班必需到达90%,对于到会率100%的班级组内20分嘉奖,对于少于50%的班级扣除班主任10分。5、仔细落实学校布置的各项工作:落实好各科任教师的教学常规工作。协作学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。催促组内老师仔细批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对比自己工作的到位状况。各位班主任仔细上好每周一节班会课,每一节班会课必需写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。7、鼓舞组内师生主

19、动参与学校内外举行的各项活动,协作学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的稳固:1、在体操标兵学校的基础上,重点在精确、整齐两方面下功夫;2、开展好系列感恩教育活动;3、搞好一年一度的春季运动会;4、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分嘉奖,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要根据。8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,嘉奖先进。五、二年级组每月主题活动三月

20、份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中午就餐纪律、放学路队;八礼四仪检查与评比。四月份主题活动:稳固年级组各班广播体操训练、主动预备参与学校春季运动会,加强年级组常规检查。五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一文艺节目验收。六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生稳固率。七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报。2022二年级组工作打算范文【四】一、基本精神继续贯彻执行全国基础教育课程改革纲要精神,立足于二年级教学状况的实际,本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题讨论,扎扎实实地开展学校组织的各项教研活动,以课堂教

21、学为重点,突出学生综合能力和良好学习习惯的养成,全面提高教育教学质量。二、工作重点1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。树立正确的教学观,质量关,充分认识新时期教师工作的重要性。素养教育,两手一起抓,仔细学习教育部基础教育课程改革纲要和新的课程标准,上级行政部门有关的讲话和规程。强化教研组和备课组在新课标下的要求,充实课堂教学工作,讲究教学的层次性、探究性,真正确立“为了每一个孩子的进展这一宗旨。2、继续深化课堂教学讨论,推动课堂教学改革。教师的教学要具备幼教转向学的能力为前提,表达在课堂重要多给学生更多自主进展的时间与空间,要关注学生的学习过程,抓住把握教材的重要性,敬重学生的需要。爱护

22、学生的自尊心和自信念,给予学生的教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生进展,建立主动和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,以课堂教学的策略性、敏捷性作为提高课堂教学效率的保证。3、进一步发挥教研组功能。不断提高教学讨论和业务管理水平,力求做到讨论专题化、活动制度化、学习理论和开展教学实践相结合。正常开展听课、说课、评课,为主要形式的常规教研活动。提倡一课多作,加强评课,切磋环节,提高讨论质量,发挥课堂教学的评价的导向、激励、调控作用。不是为了证明,而是为了进展,多几把尺子,就可能多一批独特进展的学生,没有最好,只有更好。4、仔细重视抓好教科研。全体教师应树立科研兴校思想,自觉

23、参加教科研实践。可以依据教学中实际状况及教学新动态,依据校课题自拟专题,向教研组或教育处申报备案。根据学习、实践、总结、检验的流程进行教学讨论。在此基础上撰写专题教学论文。三、具体工作支配九月份: 制订教研打算,确定教研工作重点,商讨具体措施; 确定组内校本讨论课题的选题;十月份: 组内教研,学习课程标准,沟通心得体会;组内组织听课、评课。十一月份: 组内教研,就“构建合理高效课堂进行商量,简洁沟通;期中考试分析十二月份:组内教研,组织组内教师进行识字教学讨论并进行反思沟通。观看优秀教师的教学识字实录。集体备课。一月份:组内教研,如何系统地有效地开展期末复习;制订复习打算,开展全面复习; 总结本学期工作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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