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1、2022年推荐短文两篇教案教学教案自读导言1、本课拟用1课时自读。2、鲁迅诗稿序一文，要求在整体感知郭沫若对鲁迅诗歌创作和书法艺术的评价的基础上反复诵读全文，重点领悟其丰富的内涵，咀嚼其精致的语言。3、我为何而生一文，须要总体把握罗素“对爱情的渴望，对学问的追求，对人类苦难不行遏制的怜悯”这支配他一生的“单纯而剧烈的三种感情”，从而理解这位高校者崇高的品质和博大的胸襟。4、比较两文的结构形式，明确序文形式上敏捷多变的特点。自读程序1、课前预习疏通字词，做到熟读成诵。布置自读思索题：A、鲁迅的诗歌和书法各有什么特点？B、郭沫若对鲁迅的诗歌和书法作何评价？C、文章认为应当怎样学习鲁迅？D、在我为何
2、而生（又译为我的人生追求）一文中，罗素说他一生有哪几方面的追求？你是否同意作者的观点？你的人生目标又是什么呢？E、常见的论证结构有哪几种？本课两文各属于哪一种？试简答之。2、课内导读导语设计。前文是郭沫若为鲁迅诗稿一书写的序言，也是一篇美丽的小品文，目的是评价鲁迅诗歌、书法的价值，向人们展示鲁迅诗歌和书法的精髓与魅力，其显著特点是篇幅短小，内涵丰赡，语言精简。后文是当代西方最知名、最有影响的哲学家之一，也是最为我国读者所熟知的西方哲学家之一伯特兰?罗素为其自传作的前言，读来令人感奋不已。检查预习状况，以疏通疑难字词。依次探讨回答自读思索题的前三小题。全班诵读鲁迅诗稿序，探讨其语言特点。明确：本
3、文用文言写成，句式参差而有对仗，语言平实却又稀奇，音韵铿锵，抑扬起伏，用语简练含蓄，词句美丽好听，读来令人余香满口。齐读我为何而生，探讨归纳作者一生有哪几种追求，这些追求中哪一种是他最执著而又最苦痛的？明确：一是对纯真爱情的渴望，二是对无穷学问的追求，三是对人类苦难的深切怜悯。而第三种追求才是作者最执著而又最苦痛的。你怎样看待罗素的这些观点？（老师可简介罗素的状况，以帮助学生思索）组织学生畅读各自的人生目标。（不求众口一词，提倡各抒己见，课内时间不允许，可支配作课外书面练习）比较两文结构。明确：议论文一般有四种结构模式，即并列式、层进式、比照式和总分式。两文均属总分式，只不过前者先分后总，后者
4、先总后分。自读点拨1、关于鲁迅诗稿序鲁迅是一位思想深邃的宏大作家，他的思想、他的文学成就，历来引人注目，受人景仰。然而其诗作及书法艺术，人们一直留意甚少，介绍、探讨的就更寥寥。缘由主要是鲁迅其他方面的成就遮盖了其诗歌和书法的光辉。鲁迅诗稿的出版，在肯定程度上弥补了这一不足。现代文坛与学界的巨擘郭沫若欣然为此书作序，旨在举荐鲁迅这一鲜为人知的艺术成就。区区200余字，却包含了丰富的内涵，给人无尽的美感，非大手笔难臻此境。评其诗歌，紧扣其思想及创作总体特征，实事求是，恰中肯綮，并无溢美客套虚词；议其书法，既见其渊源，亦褒其独创，有的放矢，言简意赅。第三段总评鲁迅诗歌和书法，把鲁迅的为人和为文结合起
5、来看，亦符合中国历来奉行“知人论世”的学术传统。隆重举荐该书，希望读者“好其人”“更好其诗，好其书”。序文生动而简练的语言亦让人爱不释手，真可谓珠联璧合，相映生辉。2、关于我为何而生伯特兰?罗素（BertrandRus-sell）（18721970）系英国现当代闻名的哲学家、数学家、社会活动家和政论家。罗素先后四次结婚，却三度不幸离异。由于政治缘由，曾两次被监禁：一次在1918年，因犯对美军的诽谤罪被监禁6个月；另一次是在1961年他89岁时，因煽动民众反对政府，支持核裁军运动，在医院被软禁一星期。他是一个极富有鼓动天才的辩论家，一个文理兼通的勤勉的科普工作者，曾于1920年至1921年任北京
6、高校客座教授。他为他所信仰的支配他一生的三种剧烈的感情，表达了他对人类和平与安静的莫大关切，其洋溢在字里行间的博受精神熠熠生辉，令人肃然起敬。自读思索1、下面句中“绝唱”的意思与其他三项不同的一项是（）A偶有所作，每臻绝唱。B史家之绝唱，无韵之离骚。C明星已经去世，这盒录音带成了她的绝唱。D曹雪芹著作长篇小说红楼梦，历时十余载，增删四五次，终成千古绝唱。2、仔细阅读鲁迅诗作人与时，找出解说不恰当的一项（）一人说，将来赛过现在。/一人说，现在远不及从前。/一人说，会么？/时道，你们都羞辱我的现在。/从前好的，自己回去。/将来好的，跟我前去。/这说什么的，/我不和你说什么。A、全诗是人和时间的对话，构思精致，生动活泼。B、前三句写出了三种人看待过去、现在和将来的不同看法。C、诗的后半部分，作者借“时间”之口，对复古者、幻想家和混世派进行了无情的批判。D、这首白话诗用语朴实无华，直白地表现了主动向上的革命热忱和勇往直前的进取精神。3、想一想，罗素为什么说“人是值得活的”？4、把你过去的优秀习作编成一个集子，并写一篇500字左右的序言，要求有感情和文采。参考答案：1、C2、D（“直白”二字不妥）3、要点：罗素觉得他的人生追求是正确而崇高的，回顾一生，心安理得，并且不无欣慰。4、略1举荐短文两篇教案一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!