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1、2022九月工作计划幼儿园九月即将来临了，幼儿园也该制定工作打算了，你的工作打算做好了吗？下面是由我为大家整理的“2022九月工作打算幼儿园，仅供参考，欢迎大家阅读。2022九月工作打算幼儿园一作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师，我有许多东西需要了解和学习，新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。在新的环境中，新的工作中，我要仔细学习，努力工作，协作班主任做好班级的各项工作：一、政治思想方面喜爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，进取响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，团结同事，遵守园内的各项规章制度。进取参与园里的各项活动。以喜爱
2、本职工作为出发点，仔细、努力的工作，来提高自身的专业水平，喜爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。进取做好各种教学活动，时刻留意自我的言谈举止，严格要求自我，坚决同一些歪风邪气作斗争。二、教育教学方面一保育工作：进取主动的协作班主任做好班级的保育工作。培育独立本领和良好的自理本领是保育工作的重心。坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信念，更进取地做好事情，完成任务。用我的爱心、细心和耐烦，注重孩子身、心健康
3、，对每一个孩子都要关注，使小伴侣能够健康、快乐的成长。在常规的培育上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，实行准时分析缘由，该批判的批判，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。二教育工作：在抓好保育的同时，协作班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿经过玩中学，学中玩的形式。以生动、趣味、直观的游戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。同时多向其他教师学习，碰到问题
4、要准时向有阅历的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要认真推敲教学资料，让孩子在乐中学。三、个人学习方面1.学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研、培训活动，树立“终身学习的目标。2.苦练幼儿教师基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力争取过关。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，使我们的工作事半功倍，在与家长沟通时留意热情有礼、对待特别情景要冷静、有条理地进行沟通，留意
5、爱护家长的自尊心，不挫伤家长的自尊心。2022九月工作打算幼儿园二新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境和设施不熟识，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听音乐，喜爱玩新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋，喜爱和固定的老师交往，怕见生人。由于他们心情易受环境的影响，所以，他们很简单被好玩的事物吸引，留意力简单转移。一、九月重点工作1.熟识幼儿园的环境，渐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜爱做的事。2.在轻松的生活环境里，培育幼儿开心的心情，渐渐摆脱焦虑心情。3.开展主题活动：xx。4.结合教师节和国庆节，激
6、发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的开心气氛。5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，清静地就寝。二、九月教育目标1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜爱老师和小伴侣，渐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。2.喜爱幼儿园，喜爱老师、同伴及幼儿园其他工作人员。3.能听懂并学说一般话。4.喜爱听故事、看表演，翻阅图书，简洁理解其表达的意思。5.愿意参加集体游戏活动，感受集体活动的欢乐，减轻入园焦虑，愿意上幼儿。6.学习相应的行为规则，渐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。三、家长工作1.召开家长会，向家长介绍
7、小班幼儿入园的适应性方法。2.了解幼儿家庭状况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的开心生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。3.准时向家长反映孩子在园状况，特殊是适应幼儿园生活方面的状况建议家长依据幼儿适应状况，逐步延长幼儿在园时间。2022九月工作打算幼儿园三一、卫生保健方面1、培育幼儿良好的一日生活习惯。重点培育幼儿的来园，进餐常规。2、幼儿身体健康，在集体生活中心情稳定，开心。3、幼儿能主动地参加各种活动，有信念。4、幼儿愿意与人交谈，讲话有礼貌。二、课程教学一教学目标1、进展幼儿心情认知，自我认知，学习作记录。2、培育幼儿看图讲解并描述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人打算，会关怀
8、他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培育幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培育幼儿语言表达、社会交往能力。8、进展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培育幼儿测量与比较能力。10、培育幼儿时间排序与方位知觉。三、家长工作1、关心孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲解并描述他们成长的趣事。2、给孩子讲解并描述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。3、家长向老师沟通孩子在家状况，协作老师的工作。4、请家长按月打算关心幼儿复习所学学问，并进行监督指导。5、鼓舞幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小伴侣好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页