5篇最新数学教师工作总结范文.docx

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1、5篇最新数学教师工作总结范文5篇最新数学老师工作总结范文刚好与家长沟通孩子的在校状况,常常利用下班后的时间在班级群上给家长供应辅导孩子的方法,下面是我小编给大家带来的5篇最新数学老师工作总结范文,希望大家喜爱。数学老师工作总结范文【篇一】20xx20xx学校小学数学老师期末工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就本学年的工作总结如下:一、教学工作方面:经过了一学期的熟识,我基本驾驭了这两个班孩子的特点,5班孩子书写规范,但反应有些慢;6班孩子思维敏锐,但是书写不够规范。所以在本学期的教学方面,我详细在以下几个环节做了调整:1.备课方

2、面:通过制作教具、PPT以及动画等内容吸引孩子的留意力。依据两个班孩子程度的不同,适当的加入难度不同的思维题型。2.上课方面:注意培育孩子倾听、语言表达、规范书写等习惯,上课时做到结构合理,层次清晰,突出重点、抓住关键,突破难点。板书工整、布局合理,不写错字和不规范的字,为学生做好示范。另外开展层次化教学,既照看学困生对基本学问点的学习,又满意学优生对学问点敏捷运用的需求。作业中要求学生严格根据作业规定的格式,仔细、独立完成作业。3.批改作业方面:做到作业试卷全批全改、小题逐题批改,力求全面驾驭学生的学习状况。同时做到批改符号规范以为学生树立榜样。二、教化工作方面:1.课后辅导做的有的放矢,平

3、常留意收集和分析作业中带有普遍性和典型性的材料,作好记录,仔细分析缘由,刚好讲评反馈。对错误较多的学生要加强辅导、督促检查,实行关切、爱惜、激励等多种正面教化的形式,找出缘由,仔细地改进、提高该部分学生练习的质量。只要有学生对某个学问点驾驭不够,就会刚好对其进行辅导。2.家校沟通方面,平常在做好本职工作的同时,能主动主动协作并帮助班主任完成各项班务工作。刚好与家长沟通孩子的在校状况,常常利用下班后的时间在班级群上给家长供应辅导孩子的方法,解决家长在辅导孩子中出现的问题。3.主动参与校评优课、评课听课。还主动参与校内外各种教研活动并能做好记录与反思。通过这些评课听课,吸取其他老师好的阅历,以改进

4、自身的教化教学工作。通过核心素养的培训使我对新课标的解读更加深化,同时也更深的明确了教学工作方向。三、自我提升:作为一线老师,除了完成教学工作外,还应紧跟时代发展脉搏,了解学习最新的教化教学方法,以及教改的方针政策,这样才能提升自身教学水平,提高教学质量。我利用课余时间研读小学数学老师杂志,有许多探究教化改革方面理论与实践相结合的文章,通过其中的理论学习改进平常教学工作方法;从一些课堂实录中学习了优秀的教学思路。我在教学实践中深化地贯彻一小的教学主旨,每一节常规课的教学努力做到突显学生主体地位,提高学生核心素的生本课堂。以上是我对本学期的工作总结,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作

5、,开拓创新,改进教学方法,刚好总结反思,提升自己各方面的实力,使自己成为一名优秀的数学老师。数学老师工作总结范文【篇二】一学期即将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,全体数学老师仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校自主创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进老师的心,进入课堂我们怎样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教化价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必

6、需重新思索的问题。开学初组织攻关老师和教研组长参与处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参与处探讨性学习培训。在各年级组织仔细学习的基础上全体数学老师集中由、两位老师二次分学段培训,显明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念、课程目标、内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教化教学改革跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展本学期我们每位数学老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作

7、为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。常思索,常探讨,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教化观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新实力,以自主创新课堂教学模式的探讨与运用为重点,努力实现教学初质量,课堂初效率。三、抓实常规,保证教化教学任务全面完成坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、初效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。环节的考评主要形式有以下三个:1、自检管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位老师比照有关制度,检查自己全部的

8、职业表现是否规范、得体。2、互观由组长牵头,组员间互观沟通,取长补短,加强随机教研。3、校查A随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、看法、效果等一条龙式的检查。B集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核状况,并将常规五环节量化在校内网,增大考核透亮度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。数学老师工作总结范文【篇三】时间快得让自己感叹,这学期是小学的最终一个

9、学期了,我作为六年级xx班的数学老师,我在本学期的工作随着他们小学升初中的考试中结束了。作为小学六年级毕业班的数学老师,面对自己结束的工作也来做这学期以下的工作总结:一、实行小组战术复习数学这学期考虑到学生们都要升入初中了,但是还是有些学生的数学基础太差,所以我在调查了班上学生的数学学习状况,就实行了小组战术复习学习的方式去调整他们的数学学习。把班上的学生分成六人一组,每个组支配一个数学成果好的人当作小组长,然后每天安排数学作业给他们做,做完以后交由组长批改,并有各组进步行讲解,以这种小组形式去带动学生学习数学,事半功倍。在学期末,这个方式很好的回馈给我一个成效,学生们的数学自不待言的都有所变

10、好,尤其是那些原来基础很差的学生,在经过小组成员的带动,数学学习爱好上涨,数学成果也提高了一些,尤其是基础有得到很好的弥补,这使他们在学校实行的月考中每个人都有不少的提高,我为此感到兴奋。二、课堂上学生为主,我为辅以往都是由我来主导课堂,学生只坐在下面听,在这学期,我去回顾之前的上课情形,在本学期,我改了策略。六年级这下学期原来大部分的时间也都是在复习,因此我把课堂上的教学模式从我为主,学生为辅改成了学生为主,我为辅,意思就是课堂上,我不再是一个人在讲台上面讲课了,而是学会放手,让学生执掌课堂的主动权。让学生自己在上面讲课给同学和我听,我主要的作用就是在下面订正他们在学习上的错误,其他都交由学

11、生自己处理。这样的好处,就是增加学生对数学的主动性更加剧烈了,而且大部分的学生很享受这种自己作为教学人的体验。学生的数学有得到比较好的上升,这是我所高兴见到的。三、每周一个测验为了更加巩固学生们对数学理论的驾驭,我实行了每周一个测验的方式去检测他们对以往学的理论学问的记忆,这样有利于他们不间断的复习已经学过的学问,更好的巩固基础。学生们小学就要毕业了,我六年级的数学教学的工作也结束了,这学期让我懂得了更多对待数学教学的一些阅历,也开拓了我以后上课的一些教学途径,让我有更大的信念去教数学。数学老师工作总结范文【篇四】一、成长目标力争做小学数学老师个人工作总结一个教学思维严禁、师德家长信任,风格学

12、生喜爱的老师。二、安排措施1、利用业余时间学习课标和任务型教学法方面的理论,提高自己的理论水平,并进行实践,获得阅历。运用理论指导自己的教学,小学数学老师教学工作安排并形成教学反思与教学案例。2、细心设计每小学数学老师个人工作总结一堂课,绝不上无打算。平常多听课,主动观摩并学习别人的阅历,吸取精华,调整自我。在自己的展示课中仔细听取别人的看法和建议,从中找到不足,改进自我的教学方法,刚好揉进自己的小学数学老师个人工作总结课堂并进行实践。3、记录自己在教化教学方面的小学数学老师个人工作总结一些成败的事例,进行反思,小学数学老师个人工作总结找出胜利的关键或问题所在,刚好调整教学安排,顺当完成教学任

13、务。并形成资料写成教学片断式案例,作为自己的教学阅历材料。4、理论联系实际,深化学生群体,多倾听学生的看法和建议,获得第小学数学老师个人工作总结一手的资料,刚好调整教学安排。5、小学数学老师教学工作安排在教学中组织学生互助学习小组,实行帮带活动。三、本学年主要任务1、探讨任务型教学模式,并记录点滴体会。2、上小学数学老师个人工作总结一堂公开课,并形成材料。3、写小学数学老师个人工作总结一篇关于任务型教学的论文。4、通过组织教学,使学生的各项实力得到不同程度的提高。5、写任务型教学课例及教学反思并形成探讨报告。6、作小学数学老师个人工作总结一次任务型教学探讨及教学总结的沟通。7、整理有关资料,形

14、成系列档案材料。数学老师工作总结范文【篇五】内容预览:学案例进行揣摩仿照,怎样将学生的学习爱好,激发他的创新思维;怎样才能扩大他们的视野,丰富他们的学问,培育他们的多方面的实力,数学老师教化教学工作总结。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探究,发觉了许多值得借鉴的课例。 本学期在十一月份实行了全校老师每人都要讲一节公开课。为了打算这次公开课,我花费了许多的心血,从最初的选课到打算课到最终正式讲课,我用了近一周的时间,为了符合现代教学我选讲了摸球嬉戏,并且这一课也特殊适合采纳多媒体协助教学。我在制做课件上,花费了许多心血。另外,在备课的过程中我虚心请教校。存在很多不足,现将本学期

15、的工作做如下总结:一、政治思想方面 主动参与学校的各项政治学习,仔细做好笔记,工作总结数学老师教化教学工作总结。工作中严格要求自己,团结同志,听从领导的安排,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特殊是作为一名班主任我时刻留意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名老师也必需具备的。二、教学工作方面 我常常虚心的向老老师和阅历丰富的同行们求教,不耻下问。有时为了上好一节课,为爱护作者权益,此处省略,须要阅读全文请注册或登录 的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗?我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人也有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作进行得很顺当,学生的整体素养在不断地提高。在今后的教化教学方面我将加倍努力,刚好总结阅历教训,争取更好的成果。

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