《2022小学兴趣小组工作计划8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学兴趣小组工作计划8篇.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学兴趣小组工作计划8篇小学爱好小组工作安排 篇1为进一步推动素养教化，提高我校学生文学修养，弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣。学校开设了诵读爱好小组,现将本学期诵读爱好小组的活动安排简介如下:一、活动目标通过诵读活动的开展，进一步增加学生学习祖国语言的爱好，开拓视野，使学生形成主动的人生看法及正确的世界观、人生观和价值观，培育学生良好的阅读爱好与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，提高审美鉴赏实力和诵读的整体水平。二、活动场所及指导老师：“三进”工作活动室教室 郑跃东 张敏慧 许红俊三、活动时间：双周二中午活动并接受练习任务。四、活动内容
2、：组织学生进行课外阅读沟通，选取中华经典诗词和美文进行诵读技巧等方面的指导，充分激发学生的阅读爱好，使学生在广泛的诵读中有所感悟，读有所得，耳闻目睹，使学生的品德情操和人文素养都得到进一步提高。五、课程建设及活动效果。1、每两周写一篇活动感受或读书笔记。2、学期结束后开展诵读竞赛活动。小学爱好小组工作安排 篇2中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法爱好小组依据书法的自身特点，并结合学
3、生的认知规律特设计以下教学安排：一、组队理念让书法成为我校的一道文化景观，要彻底变更以前那种想进书法组就进，书法组没人进充数，让学生、学生家长相识到进书法组是无尚荣耀，让书法成为他们平日里最欢乐做的事情。二、精选学习内容1、阐明学习书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。2、老师自编教材：(1)、主选3种字体：欧体(欧阳询九成宫醴泉铭)、颜体(颜真卿勤礼碑)、柳体(柳公权玄秘塔碑)。老师精选字形复印字帖并加塑供组内学生运用。学生对于哪种字体感爱好可以介绍他们自购。三、教给正确方法在书
4、法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。四、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。五、开展书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展
5、一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。小学爱好小组工作安排 篇3一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标记的特色学校，使老师参与课程的开发，赢得接着教化的良机，提高老师的专业化素养，更大程度地满意社会家长和学生的须要，尽可能地培育出有特性、有内涵、有品尝、学业有所长的将来人才。二、工作目标：1、驾驭基本
6、中国象棋的学问和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、培育学生的全局观、敏捷性及正视困难的健康心理，并逐步培育学生“永不服输，奋斗不止”的坚毅品质。3、提升学生的人文素养，培育学生的实践实力和创新精神。三、主要工作：（一）老师专业学问培训针对参加校本课程开发、实施的老师开展与其所担当的科目相关的专业培训，如象棋的开局、中局、残局等，形式采纳自学、集中辅导相结合的方法。（二）教材、教案编写1明确编写意图，收集象棋人文教材，为今后校本课程的滚动发展作打算。2教案的编写要将所用的教学用具及网络资源方面的内容包括进去，以便利老师学生在实际教学中运用。（三）校本课程实施
7、的组织和管理1、落实校本课程探讨老师本学期校本课程七至九年级年级每班每周开设两节课（每节课可分两段进行：讲授和实战），分工状况如下：1、授课人：高树挺附参考书目象棋初级教程、象棋入门、学象棋等2、校本课程教学管理任课老师仔细备好每一节课，仔细实施，教学管理人员随机听课，测评。任课老师要仔细写好教化反思，刚好总结阅历，并收集二至至三篇优秀的校本课程故事，学校汇编成册。将以教研组为单位进行校本课程研讨，解决存在的问题，刚好反馈校本课程的实施状况。明确课堂常规，进一步规范教学行为，确定“三不，三做到”不迟到，不上没打算的课，不随意调课、代课；做到合理利用教材、备好教案，仔细搜集课程资源上好课。校本课
8、程实施领导小组及教科室将实行检查与随机抽查相结合方式，定期把检查结果予以反馈、通报。（四）校本课程的评价1、对课程开发实施者的评价主要从以下几方面进行评价学生选择的人数；学生实际接受的效果；领导与老师听课后的评价；学生、家长问卷调查的结果。2、对学生的评价学生学习该课程的学时总量学生在学习过程中的表现，如看法、主动性、参加状况等学习的成果，如：象棋基础学问，班级竞赛（单淘汰制竞赛，最终被淘汰的学生约510%补考过关。补考内容：课堂讲授的学问、技法），学校竞赛成果等。（五）校本课程学生竞赛活动为了进一步将校本课程探讨走向纵深化，展示我校校本课程探讨的阶段成果，我们初步定在十二月实行“南古中学学生
9、象棋象棋竞赛活动”，希望能以活动促发展，以活动推动我校的校本课程探讨。此外，为巩固我校已取得的教学成果，我校将利用每周爱好小组时间、周六上午爱好小组活动时间集中对尖子选手组织集训，力争在今后的竞赛中取得好成果。四、本学期校本课程工作支配表十一月份：1、新学期校本课程成员会议（谢士光）2、象棋专业学问培训（高树挺）3、校本课程教研活动（吴学彩）十二月份：1、象棋专业学问培训（高树挺）2、老师象棋竞赛一月份：1、校本课程教研活动（吴学彩）2、开展学生问卷调查和座谈会，了解课程实施状况。二-四月份：1、实行学生象棋竞赛五月份：1、个人小结2、上缴个人资料（教学案例、教学心得、象棋故事）小学爱好小组工
10、作安排 篇4一、参训队员条件1、此次参与培训队员二到五年级的学生，得才兼备，对象棋有深厚爱好。2、具有肯定象棋基础者优先批准加入。3、凡批准加入者须自带有关学习工具。二、爱好小组的名额初步定为8人，三年级4人四年级四人，如有特别状况经探讨后再作确定。三、活动时间支配每周二下午第三节课外活动课，假如期间有竞赛可敏捷增加或调整辅导时间。（参与人员可以不参与学校的文体活动）四、活动地点教学楼多媒体教室五、辅导进度安排第一次至其次次课：象棋入门学问，象棋各种兵种走法与价值。第三次至第四次课：五子棋入门学问，下法。第五次至第八次课：指导分组进行对局演练，期间讲解一些特别的招法（快棋中的一步、四步杀等，五
11、子棋的必胜局等）。第九次至第十次课：依据有关规则进行小组轮换模拟竞赛。实际辅导工作由我详细操作，校长负责监督检查。希望我们的棋类爱好小组开展的绘声绘色，卓有成效，成为我校校内文化生活的一个亮点。小学爱好小组工作安排 篇5课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：一、活动人数：34人二、活动目的通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。三、活动要求1、组织学生按
12、时参与活动，并保持室内的卫生。2、每周六上午两节课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜室内的设施和用品。四、活动内容1、本年主要学习简笔画和水粉画的绘画方法及了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名画提高观赏水平和鉴赏实力。5、进行国画教学，训练学生的概括实力和造型实力。五、实行的措施1、美术老师要仔细负责，把它看成是
13、学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作：在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生训练，在小组中选出有工作实力、成果较好的学生担当组长。组长要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。3、订立必要的制度，抓好思想工作：教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学、主动进取的精神，促进学生的全面发展。小学爱好小组工作安排 篇6一、活动目的：国际象棋爱好小组活动刚刚在我校启动，我们将针对性的进行基础教学，着重提高学生的棋艺学问水平，重视棋德教化，力求使学生在学习国际象棋项目本身的同时，加强自身修养提高综合素养。二、教学
14、内容：1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。2、相识国际象棋的棋子，并学会棋子的走法。3、了解国际象棋的基本规则。4、基本吃子训练和一步杀着的练习。5、能进行分组简洁对弈实践练习和总结分析。三、活动方法：老师讲解学生实践四、活动对象：五、指导老师：六、活动时间：小学爱好小组工作安排 篇7一、指导思想辅导老师：痴情浪子爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严峻，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习主动性，更
15、重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应机会。每实行一次活动，学生就多一次重新考虑和找寻材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的孤立学问条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和发展，仅*纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的须要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的协助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的爱好,激发他们学习主动性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语爱好小组。二.活动重点增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用实力的发展。三活动目的1
16、通过有效的课外活动，培育学生对英语及英语学习的爱好。2授人以渔，培育学生英语学习实力。3培育学生良好的行为习惯，形成健康的特性心理。4提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素养，为日后更多的竞赛打好基础。四活动对象本校4年级学生，原则上学生总数不超过30人。五活动内容1学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。2拟以学生上课所运用的教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。3大量常用词汇六.活动时间和地点每周星期三和星期五下午放学后一个小时.地点：四（2）班教室小学爱好小组工作安排 篇8一、活动目
17、的：通过组织学生参与课外科技活动，不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活，而且可以学到各种科学学问，激发儿童对科学的爱好和爱好，提高科学的教化教学质量，以利于培育学生不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于创建的精神。使他们从小酷爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。二、活动形式及内容：课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培育爱好，生动活泼发掘潜能
18、。充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有安排地对学生进行科学思想和科学方法的教化，结合学生特点适当补充一些科普新学问和科学技术探讨新成果，激发学生的爱好。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，胜利地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。3、开展小试验。我们的学生受应试教化的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与实力，学生自己动手试验正是对学生的两个基本实力动手实力、思维实力的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。4、抓好科普宣扬活动。5、订阅、收听、收看、收集科普学问。激励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，主动有效地引导学生留意收集最新科技发展动态。三、活动时间及地点：每周四下午其次节课后，科学试验室。四、评价：1、 每次上课时进行点名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现主动的学生进行表扬。2、 实行科学创新作品制作和试验技能展示，表彰优秀的学生。五、留意事项：1、 自愿参与，注意爱好的培育和实力的提高。2、 主动参加各项学习活动，有秩序，有热忱。3、 自觉维护科学试验室的整齐环境。