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1、2022高三上学期班主任工作计划最新高三是学习任务极重的一年，心理压力也是极为大的一年，作为班主任，要学会总结学期状况并加以改善。以下是由我为大家整理的“2022高三上学期班主任工作打算最新，仅供参考，欢迎大家阅读。2022高三上学期班主任工作打算最新一这学期就进入了高三，我也是个高三班主任了，本学期是高三的上学期，是学生们第一次进入高三的生活，为了让学生能够在高三里学习的好，我也对此有了自己的工作打算。以下就是我的班主任工作打算：一、制定每周五的心理课进入高三，学生压力渐渐增大，这很需要我这个班主任去开解他们，因此我准备把每周五最终两节课用做心理课，让学生们在课上去讲解并描述自己学习的历程和
2、在学习过程中遇到的困难，让同学们一起去关心他解决。这样也是盼望学生在讲解并描述这些事情的时候，也是在抒发自己心中的压力，可以一起去承当，关心学生们把压力变小。高三是紧急的，这很简单让学生们产生不健康的心理和心情，假如能够让他们准时的纾解，对他们之后的学习也是有好处的，就尽可能的避开他们产生不健康的想法。二、制定夜跑打算学校除了规定的课间操用来跑操锻炼身体以外，我准备晚上自习完之后，让他们围着操场在跑几圈步，关心他们加强身体的锻炼。高三大部分时间都是坐在教师学习，许多学生都会为了学习不去浪费时间锻炼，因此晚自习之后，刚好还有一段时间洗漱，刚好也是一天学习的结束，这个时候跑步，不仅能让他们锻炼到身
3、体，还能去发泄一天学习的压力，可能关心学生们缓解压力。而且夜跑还能让他们的睡眠质量变好，高三紧急的复习让他们很难入睡，晚上睡不好就会影响白天的上课学习，因此夜跑对于他们是很有必要的。三、支配早自习多科目的学习以前早自习是固定的朗读哪一科，如今高三了，就不能根据常规的来了，我确定要让他们划分时间把高三需要去背诵的科目都在早自习中朗读，增加记忆。一堂课总是读一个科目，也是会无聊的，一旦学生觉得无聊，就会不想去上课，会让他们睡觉，原来早上就起得早，因此早自习是很关键的，把科目换着来读书，会让他们的兴致提高起来，不会那么快的无聊，也能够让他们记住更多的学问点。本学期，我作为高三的班主任，我感到荣幸的同
4、时，也倍感压力大，因此我不敢对自己的工作有半分的松懈，制定好这个打算就是为了让自己的能做好这工作，尽力为学生们服务，关心他们提高成果，我想我可以去做好的。2022高三上学期班主任工作打算最新二高三上学期是同学们的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现依据高三上学期教育教学工作的特点，特制定如下打算：一、树理想、定目标通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的教育和形势教育，关心每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习看法，把“要我学转变为“我要学。而高三上学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学
5、们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的理想。二、鼓信念、抓恒心高三上学期是同学们冲刺的阶段。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。其次，要让学生在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习打算，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。三、齐进步、共提高在这个学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“6-1=0的道理。对月考中出现的问题准时分析缘
6、由，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成果不理想、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时纠正，调整心态，指明正确的方法。四、重详情、强管理纪律是胜利的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从详情入手，仍旧注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面进展，提高其责任心。五、常联系、谋进展我们知道“三角形具有稳定性，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对学生出现的问题准时通报，共商对策，使学生紧急、稳定的度过高三上学期这个冲刺期，以最正确心态迎接高考，使其到达我们理想的目的。总
7、之，使同学们欢乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，共同期盼学生优异的高考成果吧！六、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，常常性地深入学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切担心全因素。2022高三上学期班主任工作打算最新三进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的学生，素养的高低、成果的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力的确比较
8、大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级气氛和环境，使学生在良好的气氛中到达身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作：一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态1.通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热情和对学问的渴望。2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。3.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧
9、、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。5.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。6.树立典范和典型，激励学生奋发向上。二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态1.亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理健康的水平。2.引进竞争机制。针对学生每一次月考成果，总分名次
10、来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。三、日常生活中，关心学生解决实际困难1.生活有节奏，有规律。催促学生做好打算，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。2.落实家访，了解学生生活实际。高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时关心学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页