2022高中班主任述职报告优秀模板6篇.docx

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1、2022高中班主任述职报告优秀模板6篇 写好述职报告,是分析以往工作状态的有效途径,可以削减后续工作的繁琐事项,增长大家的见识和发展,你还在惆怅相关的述职报告怎么写吗?以下是我和大家共享2022中学班主任述职报告优秀模板相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 2022中学班主任述职报告优秀模板1 一路走来,劳碌而充溢的XX年转瞬就要过去了 工作中我本着”我可以不被最优秀,但我肯定要做到最勤奋”这一宗旨,极力扮演好自己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗醒悟的头脑和奋进的心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力”现就一年来我在两个理科班的教化教学及高二直播班班主任的管理工作向各位

2、领导、同事汇报如下: 我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜显明,立场坚决.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。 对于班主任工作,我一贯坚持做到:人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮番,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参加班级管理,个个都是集体的主子,这更是我自主管理班级的核心所在。 真情付出,创建和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大挚友,我用微笑、赞许和宽容让学生

3、在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持主动向上的乐观心情。我还擅长用一双慧眼,去识别每一颗 “真金”,对于成果优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的同等与友情,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。 平常,我总是投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体育课,我带领他们爬过四次山,与学生沟通、谈心,了解学生的思想状况、爱好爱好及存在的问题等,刚好教化,加以激励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、信任自己能行。 多年的班主任工作阅历的积淀,也让我的教化工作形成了

4、自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘,始终走在年级前列;三次月考,评价均为优秀。更让人傲慢的是,在校运会上,作为没有体育生的直播班,我们尽然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋力拼搏,一举夺得年级总分第一的好成果。 对于教化教学工作,我勤勉教学,成果突出,教学常规检查,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到a等。本学期参与了浏阳市第xx届课堂教学竞赛活动,上学期参加了高考数学-30年真题讲与练资料的两个章节编写,高一所带两个班参与长沙市数学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找

5、去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞许,一次是段考了,对学生问卷调查之后,对我的班级工作赐予了极力确定。两次都是怀着忐忑担心的心情走进校长办公室,但两次都是信念满满地走出来。 我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育熬炼,登山竞赛第一名,就是很好的证明。 当然成果只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,接着努力,勇于追求,不断探究,为祖国的教化事业作出自己应有的贡献。 2022中学班主任述职报告优秀模板2 高二(4)班是高二年级的理科重点班,在经验了第一学期班级组合后的融合过程后,其次学期班级的稳定已不是问题,一开学各项常规工作就能很快进

6、入正常稳定的状态。因此,本学期班级的工作重点放在学风建设上。要抓常规工作只要勤管就有成效,但学风则是无形的,对于全班59名学生而言,除了勤以外,更重要的是讲究工作方法。一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育工作,为班级良好的学风的建设打下基础,在政教处和年级组的关切、支持、指导和帮助下,取得了肯定的管理成效并使班级学风有了良性的发展。概括性地说有以下几点: 一、“勤”字当头,以身作责 坚持每天早操、读报、两段晚修都与学生一同参加,发挥老师言传身教的示范作用,带动学生主动学习。对学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做

7、到坚决听从、动作快速、部署到位、有序落实。主动、依时参与学校、年级组召开的各种会议,仔细做好会议记录,刚好上传下达,工作做到心中有数、有条不紊,依时完成学校、年级组的各种材料汇报和上交事务。勤抓班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作,常常性对学生的集会、早操、卫生、读报、晚修等督促检查,坚持每天对早操、读报、清洁卫生状况或晚修状况进行检查,随机性地视察其他科任老师上课时学生的学习和纪律状况,力求驾驭更多第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。对学生的学习、生活和活动刚好了解、刚好关切、刚好教化并且督促其良好习惯的养成。 二、德育为先,立体教化 1、接着加强对学生干部的扶持和教化工作,

8、以点带面,尽可能的发挥学生干部的自主管理、自主监督和自主教化实力,培育和提高学生的“三自”实力。为了不让班干部因为管理班级工作而影响到学习,。我更多的实行个别谈话的方法,将班级管理工作“包产到户”,责任到人,进行职责分工,做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调,实行民主管理,对班级的主要班干部像符朝媛、林建南、叶忠保、梁金等进行详细工作详细落实,使班级管理有了良性的互动,大大改善了班级管理模式,减轻了我工作管理压力的同时熬炼了学生们的组织管理实力。 2、始终贯彻分层次教化,坚持“抓两头、促中间”,利用课余时间以及校内外各种方式的活动,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多

9、些“暖处理”给他们定目标限期改进,例如:对班里的符智鸿和周建忠同学,一个是特性拖拉,常因各种缘由迟到,另一个是因学习成果不好而对学习产生剧情。两人5月份累计迟到就有15次,在对他们进行多次个别谈心教化后,他们一有小进步我就在班上表扬,不到半个月的时间,两人就彻底克服了这个毛病。对于优等生也同样关注,只是所实行的方式不同。例如:班里的冯志太同学,从第一学期后半段直至这学期中段,他的学习心情很不稳定,成果明显下降。为了帮助他克服消极心理,我首先通过多种渠道了解他心态不好的缘由,多次利用各种机会找他谈心,激励他并供应调整心态的方法让他尝试改进,虽然没有很快就进入良好状态,但从目前看已慢慢走出低谷。

10、2022中学班主任述职报告优秀模板3 本学期我任高27班班主任,这是一个新组建的文科第一层班级,有学生56人,学生成果参差不齐,有较好的,也有较差的一些。现将一个学期的述职报告如下。 一、尽快地、全面地了解状况。学生因文理分科而重新编班,新编的班级里,全年级的学生都有,只有尽快地了解学生才有利于班级工作。我找原班主任了解了一些状况,弄清了哪些同学当过班委,实力和现任心如何。找学生谈话,通过学生了解学生。让副班长写了座次表,尽快地记住学生。 二、培育学生的自我教化和自我管理实力。不把自己的观点强加于学生,而是启发他们通过探讨,辩论,反思和学习,明白事理,自我教化,相互教化,靠集体舆论导向。本学期

11、曾利用班会和自习课探讨过如下问题: (1)个人集体的关系。 (2)中学生早恋的利弊 (3)学校图书室书刊屡有被撕现象,你得怎样看待这个问题 (4)谈当代中学生的形象 (5)怎能样处理好同学之间的关系。开过一次辩论会,辩题为:不想当将军的士兵是(不是)好士兵。信任和确定班委的工作,激励他们,培育他们的管理实力。如班长工作主动主动,组织班委制订班规,在班会上作班级状况综述,带头搞好学习,遵守纪律,刚好反映班级的状况,有时还提出一些处理的看法,工作实力有所增进,期末被同学们评为优秀团员。 三、进行纪律教化。开学时,班委制订了班规和奖惩制度,由班长在班上宣讲,然后贴于教室专栏内,各班委督促执行。其次周

12、学习了高二年级管理暂行规定和校规中的部分内容。每月进行一次班级状况总结,特殊强调遵守纪律。 四、抓学习,迎会考,这一工作贯穿整个学期,围绕它,召开了好几次班会、班委会,找部分同学谈话,找部分家长开会。激励学生努力学习,打好基础。 五、据学校和政教处的布置和支配,完成了该完成的任务。 2022中学班主任述职报告优秀模板4 本学期师生都面临着前所未有的压力学业水平考试。而且我班是文科班女生多,男生少,管理起来就有肯定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充溢了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早

13、上、中午、晚上刚好到班督查学生的状况,发觉问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理实力培育的力度。通过谈话等多种方式,留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力。 3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校安排支配开展一些专题性的活动,学习有关的及防溺水、平安教化、禁毒平安学问等,也依据本班的实际状况组织了“我的将来我做主”、个人修养道德讲堂等的主题班会系列活动,对学生进行各方面教化。比如,信念教化,学习习惯、养成教化,学习阅历沟通会,感恩教化等内容,这些活动都促

14、进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作安排到人。不但早晚要打扫干净,平常还要留意保洁。 5、培育班干部,培育主动分子。我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆运用,严格要求,加强教化。平常留心视察发觉和培育主动分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担当班干部的机会,得到熬炼。同时对部分工作看法不够仔细,工作实力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采纳值日班干轮值

15、制,让值日班干轮番管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和敬重老师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的支配、课前的打算、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上仔细听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必需敬重老师,良好的师生关系对于每个同学的成果很重要。 2、养成学生用心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲谈、睡觉、往窗外看,否则,予以扣分和严厉指责。 3、坚

16、决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成限时作业,提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习看法和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成果优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。常常进行学习评比,做好嘉奖工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习主动性 调动主动性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成果,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,

17、突破弱点,保持优势。 同时提出详细措施:对差生,以激励为主,多谈话、多检查,发觉问题刚好订正,发觉进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成果,进行个案分析,发觉学生弱点,分析缘由,找到改进方法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成果保持上升趋势。另外用“以志激人”的方法,激发学习爱好。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是学问获得,技能形成,还是素养提高,都主要来自学习。 能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树志向,谈追求,增加责任

18、感、使命感和忧患意识。以培育学生的热忱性、主动性、和进取精神。时时力求将学习心情调控到的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采纳激励方式能使学生保持长久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺当,学生的整体素养在不断的提高。班风学风效果明显,二、三、四连续三个月,我们班都荣获文明班一等奖。但学生当中依旧存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将困难,因此,这就须要我不断的努力、刻苦,刚好总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成果。 2022中学班主任述职报告优秀模板5 各位领导: 本学期我担当高二7、8班英语老师及高二8班班主任。作

19、为一名青年老师,这是我第一次担当中学教学和班主任工作。在这学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更相识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。下面是我对本学期的工作的总结: 一、学习贯彻有关法律法规,仔细学习十八大会议精神。遵纪遵守法律,依法执教。听从学校工作支配,仔细落实工作安排,努力实现工作目标。 二、正面宣扬、教化学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力

20、。把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。 三、建立健全高效的班委会有效地班级管理,不能仅靠老师的严格管理,关键是要教化和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的。因此我充分发挥班委会主动作用,建立以学生为主体,学生全员参加,自律自主的斑级管理模式。四、加强与学生、课任老师和家长地沟通、沟通我常与学生进行面对面的谈话了解学生的思想动态。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通,让家长了解其子女在校的表现,刚好解决问题。另外,还和各任课老师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给

21、学生,使师生更好的协作,提高学习成果。 四、不断学习,提高自身业务实力及综合学问水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教化指导学生,还要刚好更新自己的学问,变更观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务实力和综合学问水平,才能胜任工作。 总而言之,教化无小事,教化问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族将来的素养素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我会不断努力,做好一名班主任,我也将时时提示自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作。 2022中学班主任述职报告优秀模板6 敬重的各位领导、老师们: 回顾刚刚过去的20xx,我校是不平凡的一年、傲慢的一年,因为

22、我们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年来的最好成果。为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸接着成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他老师的协作下,我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作状况汇报如下: 一、工作理念、思路、目标 1、工作理念:学生工作只可智取,不行强攻,攻心为上,攻城为下。 2、工作思路: 目标引领、榜样激励, 制度规范、责任强化, 文化润泽,培育习惯。 3、工作目标: 让350的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人

23、,努力使每一位学生都能健康欢乐的成长,让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为暖和和华蜜的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。 二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊 一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起来,形成一个有凝合力和战斗力的集体,就须要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还探讨制定了高350班级管理一十五条班级规定、档案袋管理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体管理制度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫生轮值制度、晚四住校生学习登记

24、表、课改小组建设管理表等。每项制度都有特地的负责人,纪律班长在周六对各负责人一周状况进行汇总,在周日的主题班会上进行总结、公告或惩处。坚持做到“以理服人,以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度,它不仅是班级民主管理的体现,而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。 三、加强班干部队伍培育,发挥模范带头作用 班干部是班级管理的核心力气,班主任管理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培育一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特殊慎重,要发扬民主,还要注意学生自身的实力。我在选择班干部时坚持“身正为先,实力较强,主动主动”的原

25、则,慎选择,重培育。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会,每月班主任召开全体班干部会议,总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑刚好沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作,都能真正得到熬炼。一学期以来班级在班干部带领下,高350班各项活动开展顺当,取得了一个又一个的荣誉。 四、塑造良好班风,促进优良学风 每个350班的同学都很爱这个集体,都情愿维护我们班的班级管理,主动为班级贡献自己的力气。我班严格执行政教处下发的班级常规,7:20前起立晨读,7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动,每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自

26、省下,大家静默养成了一种习惯,养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,刻苦,仔细,踏实,学习成果不断进步。在期中考试后我班组织召开了高350五步学习法、幻想之路之期中考试总结暨学习阅历沟通会,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想等活动,不仅让学生做了学习阅历的沟通、总结,而且邀请代课老师为成果优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影,通过种种措施对榜样进行激励。同时学生也对一学期的表现做了小结,并对期末考试和下学期的学习坚决了信念。 五、注意班级文化建设,凝合班级共同信念 班级文化是我们班级成员共同创建的群体文化,寄

27、予着班级共同的志向和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感,从而形成了剧烈的向心力、凝合力和群体意识,进一步以昂扬的心情和奋勉进取的精神主动投到学习生活中去。 1、唱歌活动 (1)班歌 全班学生利用周会时间从政教处举荐的歌曲中选取六首歌,每天午间一首,唱歌结束后集体宣读高350我的誓言和高350幻想之路之班级誓词,此项活动一学期以来,我们坚持下来,并且成为班级的惯例,对学生的影响深远。 (2)生日歌 军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来,有同学过生日时,在黑板的左上角会写有“祝xxx生日欢乐”,并且我们 利用课余时间师生为他齐唱生日歌。 2、主题班会教化活动 一个学期以来,我

28、们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的幻想之路主题教化活动,从思想层面教化学生该做一个什么样的人。例如:幻想之路之入学教化、幻想之路之目标志向教化、幻想之路之运动会总结、幻想之路之期中考试总结沟通会、幻想之路之路途遥远勿忘初心的思想教化、幻想之路之密度操竞赛活动得失教化、幻想之路之魅力教化、幻想之路之文明礼仪教化、幻想之路之成长反思教化、幻想之路之平安出行教化、幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想。 主题显明的教化活动是学生全面发展的主阵地,不仅对学生进行了思想品德的教化,而且陶冶了学生的道德情感,培育了学生的文明行为习惯和健康的心理素养,形成了正

29、确的班级舆论,德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。 3、主动开展小组建设,强力推动课堂改革 我班课改班级目标是:不求人人胜利,但求人人进步,做最好的自己。(横幅打出)为了实现这个目标,我们班级特别重视班级小组的建设。 (1)选择组长 选择组长最重要的应当是责任感和具有肯定组织协调实力,而不是成果优秀。 (2)合理分组 每组六人,依据学科成果分上中下三层(代码为:a1 a2 b1 b2 c1c2),探讨、展示时优先选择bc层的,a层作必要补充,各科可以依据详细状况做必要调整。 (3)小组长的培育 定期开展小组长培训,组织优秀小组长阅历沟通,班主任要把主要精力放在对组长的培育上,这是一份细

30、致而又坚巨的任务,所以要有耐性和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作,让小组长逐步具备诚恳、刚正、以身作则的基本素养,在实践中不断培育组长的组织实力和协调实力。 (4)组内文化建设 要不断创设小组内的文化建设,不断增加小组凝合力,激发内驱力,实现更高层次的合作。 我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标,还有组歌在主题周会上进行了展示,效果特别好。并且还为小组购买了问题卡本,之后在和老师的沟通中,他们反映小组合作学生的主动性特别高,效果也特别好。 六、主动组织并开展各项活动,培育熬炼学生的综合素养 学校每学期都会组织许多文体艺术等各项活动,以提高学生的

31、素养,同时促进班级的集体荣誉感的培育,在学校和我部组织的各项活动中,我班学生主动踊跃参与,并取得了骄人成果: (一)集体荣誉 1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖” 2、在第十一届秋季运动会中获得: “高一年级集体跳绳竞赛第三名” “高一年级协力共进竞赛第三名” “第十一届运动会高一年级团体第五名” 3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏竞赛中获得三等奖 4、20xx年1月,我班被评为“优秀班集体” (二)个人荣誉 1、军训优秀护旗手:刘壮华、任超宇、栗梦婕 2、军训优秀标兵:段慧凯 3、校运会优秀播音员:刘壮华、王璐瑶 4、校运会优秀运动员:安航 5、星雨文学社

32、朗诵竞赛第一名:刘壮华 6、“弘扬中华美德,争做文明青年”主题演讲竞赛三等奖:王璐瑶 7、高一英语书写竞赛二等奖:蔡蓓 8、优秀班干部:安航 9、三好学生:韩学添、刘畅 10、学生会优秀干事:刘壮华 总结即将过去的一学期,自己认为还是干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生偏科现象严峻,行为习惯还不够规范,班级制度落实力度不足,有时自己也会头脑发热,处理事情简洁化,对学生要求过高,对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,肯定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱,受到敬重,让人人得到发展的机会,人人有所追求,人人都体验到欢乐和胜利的和谐的家园。 以上为本人一学期以来班主任工作的状况,请领导和老师们指责指导,并借此机会,向关切、帮助我的各位领导和老师表示真诚的谢意。

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