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1、21年护理类考试题免费下载5章21年护理类考试题免费下载5章 第1章梅毒的病原体为（ ）。A.钩端螺旋体B.奋森螺旋体C.雅司螺旋体D.苍白螺旋体E.品他螺旋休答案：D解析：梅毒是由苍白（梅毒）螺旋体引起的慢性、系统性性传播疾病。主要通过性途径传播。存放HBV阳性血液制品的冰箱，冰箱解冻后的冰水，消毒方法正确的是A.用含有效氯1000mg/L的含氯消毒剂按1：1的比例混匀作用后再排放B.用含有效氯1000mg/L的含氯消毒剂按1:5的比例混匀作用后再排放C.用含有效氯2000mg/L的含氯消毒剂按1:1的比例混匀作用后再排放D.用含有效氯2000mg/L的含氯消毒剂按1:5的比例混匀作用后再排
2、放E.用含有效氯l000mg/L的含氯消毒剂按1：2的比例混匀作用后再排放答案：C解析：存放HBV阳性血液制品的冰箱，对冰箱解冻后的冰水用含有效氯2000mg/L的含氯消毒剂按1:1的比例混匀作用30分钟后再排放。胰头癌的有效治疗方法是A.手术切除B.化学治疗C.免疫治疗D.放射治疗E.中医中药治疗答案：A解析：消毒剂效果监测方法错误的是A.消毒剂生物监测每季度1次B.灭菌剂生物监测每个月1次C.含氯消毒剂化学监测每天1次D.过氧乙酸化学监测每天1次E.戊二醛化学监测每天1次答案：E解析：生物监测：消毒剂每季度1次，细菌含量必须100cfu/ml，不得检出致病性微生物。灭菌剂每个月1次，不得检
3、出任何微生物。化学监测：含氯消毒剂、过氧乙酸等每天监测；戊二醛每周不少于1次。A.胃镜B.听诊器C.穿刺针D.导尿管E.腹腔镜属于低度危险物品的是答案：B解析：直接或间接与健康皮肤接触的物品，如听诊器、血压计袖带及各种环境用物等（如毛巾、便器）属于低度危险性物品；与皮肤黏膜接触的物品，如呼吸机管道、胃肠道内镜、气管镜、压舌板、体温计等属于中度危险性物品。患者男，50岁。确诊乙型肝炎20年，长期需要家人照顾其生活起居，今日该患者因食欲不振、厌油、腹胀3个月。加重1个月入院，查体：全身散在皮肤紫癜，腹部胀痛，叩诊移动性浊音阳性，肝脏触诊质硬有结节感，边缘较薄，无压痛。实验室检查：ALT(GPT)显
4、著升高，AFP正常。若该患者入院第3天早饭后感腹胀不适，并呕吐咖啡渣样液体，随即出现乏力、皮肤湿冷。测BP80/50mmHg，HR138次/分。则该患者目前首要的护理问题是( )A.体液不足B.焦虑C.活动无耐力D.营养失调：低于机体需要量E.潜在并发症：休克答案：E解析：根据患者的临床表现和实验室检查可能的诊断是肝硬化。腹水应限制钠、水摄入：摄入钠盐500800mg/d(氯化钠1.22.0g/d)，入水量1000ml/d左右，如有低钠血症，则应限制在500ml以内。产妇，33岁，足月产后3天，出现下腹痛，体温不高，恶露多，有臭味，子宫底脐上一指，子宫体软。引起感染的途径不包括A.污染的衣物、
5、用具B.孕早期性交C.不洁的外阴垫、内裤、床单、便盆D.体内寄生的病原体E.污染的各种手术器械答案：B解析：产褥感染是指分娩期及产褥期生殖道受病原体感染引起局部和全身的炎性变化。表现为下腹疼痛及压痛、低热、恶露增多伴臭味，及子宫复旧不良等。适当给予子宫收缩药促进宫缩，可以防止炎症扩散。产褥期感染病原体有需氧菌、厌氧菌、真菌、衣原体及支原体等，以厌氧菌为主。产褥期感染途径：外源性感染：患者接触污染的衣物、用具、各种手术器械、物品等，病原体被带入生殖器宫引起感染；或者临近预产期性交、阴道异物等将病原体带入阴道并繁殖；产褥期不注意卫生，如不洁的外阴垫、内裤、床单、便盆等都可能是感染的来源。内源性感染
6、：正常孕产妇生殖道或其他部位寄生的病原体，当出现感染诱因时可致病。第六届世界精神病学大会通过的对待精神病人伦理原则的医德文献是A.东京宣言B.日内瓦协议C.赫尔新基宣言D.夏威夷宣言答案：D解析：21年护理类考试题免费下载5章 第2章健康教育诊断中属于社会诊断的是A.资源评估B.生活质量C.组织评估D.促成因素E.强化因素答案：B解析：社会诊断是生物-心理-社会医学模式的具体体现。社会诊断的主要目的是从分析广泛的社会问题入手，了解社会问题与健康问题的相关性，其重点内容包括社会环境和生活质量。医院对重点项目进行目标监测的期限不应A:半年B:1年C:2年D:3年E:1.5年答案：B解析：目标监测是
7、在全面综合性监测的基础上，对全院的感染情况和存在问题有了基本了解之后，为了将有限的人力和物力用在最需要解决的问题上而采取的某种特定监测。每次目标监测开展的期限不应1年。与系统性红斑狼疮发病可能有关的是A.甲状旁腺素B.性激素C.生长激素D.肾素E.肾上腺素答案：B解析：本题考查系统性红斑狼疮的发病机制。系统性红斑狼疮患者中，女性占90%，又以育龄女性为多，提示本病的发生可能与性激素相关。根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤应为A.流行病学诊断B.行为诊断C.社会诊断D.教育诊断E.环境诊断答案：C解析：社会诊断是格林模式中的第一步，故选C。患者，男，62岁，患慢性支气管炎、肺源性心脏病。呼吸2
8、8次/分，面色发绀，氧分压50mmHg，自感气喘、精神紧张。此时最有效的护理措施是A:稳定患者情绪B:进行体位引流C:氧气吸入D:调节室内温湿度E:进行心理护理答案：C解析：根据患者情况判断属于中度缺氧，需要氧气吸入。一发热患儿，判断其是否患麻疹最有价值的是A.颈部淋巴结肿大B.发热C.呼吸道卡他症状D.一周前有麻疹接触史E.口腔黏膜柯氏斑答案：E解析：麻疹前驱期（出疹前期）从发热至出疹，常持续34天，以发热、上呼吸道炎和麻疹黏膜斑为主要特征。此期患儿体温逐渐增高达3940。同时伴有流涕、咳嗽、流泪等类似感冒症状，但结膜充血、畏光流泪及眼睑水肿是本病主要特点。90以上的病人于病程的第23天，在
9、第一臼齿相对应的颊黏膜处，可出现0.51mm大小的白色麻疹黏膜斑（柯氏斑），周围有红晕，常在12天内消退，具有早期诊断价值。典型心绞痛的诱因中，应该除外A.情绪激动B.贫血C.体力劳动D.睡眠E.甲亢答案：D解析：劳累、情绪激动、饱食、受寒、急性循环衰竭是心绞痛发生的诱因。引起呼吸衰竭最常见的疾病是A:肺炎B:肺结核C:自发性气胸D:慢性阻塞性肺病E:支气管肺癌答案：D解析：21年护理类考试题免费下载5章 第3章下列哪种物质适用于高铁血红蛋白血症的解毒A.纳洛酮B.小剂量亚甲蓝C.异丙肾上腺素D.地塞米松E.阿托品答案：B解析：阻止毒物的吸收常用特殊解毒剂的应用：有机磷农药的解毒剂为碘解磷定、
10、氯磷定；阿片类、吗啡的解毒剂为纳洛酮；亚硝酸盐、苯胺中毒所致的高铁血红蛋白症的解毒剂为亚甲蓝（美蓝）；急性氰化物中毒的解药是亚硝酸钠；急性砷、汞等重金属中毒的解毒药是二巯丙醇等。解决各方面矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员工作同既定的组织目标一致。此方法称为A:合作B:协调C:领导D:组织E:协商答案：B解析：协调的本质在于解决各方面矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员工作同既定的组织目标一致。甲状腺功能亢进症的老年病人不适用的检查是A.基础代谢率测定B.T抑制试验C.促甲状腺素测定D.甲状腺自身抗体测定E.血清总T、T测定答案：B解析：老年人及心脏病倾向
11、者禁用T抑制试验。其他检查老年人均适用。患者，女性，31岁。排便时有少量鲜血滴出，同时有一肉芽状组织脱出，可用手还纳，无其他自觉症状。关于痔的治疗，错误的是A.单纯内痔可用注射疗法B.二期内痔可用单纯结扎法治疗C.嵌顿内痔初期，应尽早手法还纳痔核D.环状内痔可行环形切除术E.血栓性外痔必须行痔单纯切除术答案：E解析：1.内痔主要表现为排便时无痛性出血和痔块脱出。2.以排便时无痛性出血，痔块不脱出肛门外。3.期内痔可选用注射疗法、胶圈套扎法。嵌顿性痔初期，应尽早手法还纳痔核。根据人类行为的生物性和社会性，可以将人类行为分为A.主观行为和客观行为B.本能行为和社会行为C.主动行为和被动行为D.个人
12、行为和社会行为E.利他行为和利己行为答案：B解析：用于治疗早产儿动脉导管未闭的药物是( )A.普萘洛尔B.硝普钠C.地高辛D.能量合剂E.吲哚美辛答案：E解析：吲哚美辛(消炎痛)可促使导管平滑肌收缩而关闭导管。佩皮劳人际关系模式的基本理论是A.互动B.人际间关系C.护患关系D.护患双方的满足与成长E.互相理解与尊重答案：A解析：佩皮劳的人际关系模式理论将重点放在护患关系上，核心思想是人际间关系，其基本理论是互动。结核菌素试验结果(+)是指局部A.硬结直径5mmB.硬结直径59mmC.硬结直径1019mmD.硬结直径20mmE.硬结直径20mm伴水疱答案：E解析：此题考查结核菌素试验的结果判断。
13、PPD试验应在注射后4872小时观察结果(此为重点考点之一)，注射部位皮肤硬结直径小于5mm为阴性，59mm为(+)，1019mm为(+)，大于等于20mm或虽20mm但伴有水疱、坏死等为(+)。21年护理类考试题免费下载5章 第4章患儿，6个月，夜间睡眠不安，且爱哭闹，诊断为佝偻病。给予维生素D320万U肌注后突然发生全身抽搐2次，每次3060s，停止后精神无异常，有枕秃，血清钙1.61mmol/L。该患儿出现抽搐最可能的原因是( )A.缺乏维生素DB.血清钙减少C.低血糖D.癫痫发作E.低血钾答案：B解析：维生素D缺乏性手足搐搦症是由于维生素D缺乏、血钙下降而甲状旁腺代偿性分泌亦不足时，低
14、血钙不能恢复，导致神经肌肉兴奋性增高，出现手足抽搐、喉痉挛甚至全身性惊厥。患者，女性，65岁。以呼吸衰竭入院。入院后急查动脉血气分析：PaO40mmHg， PaCO65mmHg，血K3.1mmol/L，血 Na130mmol/L。双下肢水肿。此时处理不正确的是A.保持呼吸道通畅B.低浓度吸氧C.纠正电解质平衡D.抗感染治疗E.尽早重度脱水，预防脑疝发生答案：E解析：该题是临床分析题，对于严重呼吸衰竭可影响精神、神经系统，重者可因脑水肿、脑疝累及脑干抑制呼吸而死亡，应给予脱水治疗，但一般主张以轻、中度脱水为宜，以防止脱水后血液浓缩，痰液不能排出。而且题干中并未提及患者是否有精神症状，所以不能草率
15、重度脱水。消化性溃疡患者宜少量多餐的意义是（ ）。A.中和胃酸B.减少胃液分泌C.防止饥饿不适感D.促进胃窦部扩张E.增加胃的饥饿性蠕动答案：B解析：少量多餐可以减少食物对胃壁的刺激，减少胃液的分泌。以下消毒灭菌方法中，应用最广泛、效果最好的是A:环氧乙烷气体熏蒸法B:紫外线照射C:高压蒸汽法D:消毒液浸泡法E:电离辐射法答案：C解析：应用最广泛、效果最好的消毒灭菌方法是高压蒸汽灭菌，用于耐高温、高湿的医用器械和物品的灭菌。产褥感染的护理不妥的是A.防止交叉感染，进行床边隔离B.产妇平卧，臀部抬高C.体温超过38应停止哺乳D.保证营养摄入E.保持外阴清洁答案：B解析：对产褥感染的产妇积极护理，
16、这些项目包括积极进行床边隔离，防止交叉感染，产妇半卧位，利于恶露的引流，体温超过38应停止哺乳；保证营养摄入和保持外阴清洁。康女士，28岁。停经3月，阴道不规则流血10余天，血中伴有小水泡。妇科查体：子宫质软、如孕5个月大小，右侧附件区可触到鹅卵大囊性肿物，光滑、活动、无压痛。为确诊采取下列哪种辅助检查最适宜A.血HCGB.腹部X线平片C.B型超声D.组织学检查E.腹部CT答案：D解析：根据双因素理论，下列属于激励因素的是A.人际关系B.工作条件C.组织政策D.领导赏识E.工作环境答案：D解析：激励因素是指与人们的满意情绪有关的因素，是属于工作本身或工作内容方面的，选项中只有D与此有关。患者男
17、，48岁。排便次数增多，伴里急后重感，大便表面带血3个月。首选的检查方法是A.直肠指检B.直肠镜检查C.大便隐血试验D.钡剂灌肠X线检查E.血清癌胚抗原测定答案：A解析：患者出现排便次数增多，伴里急后重感，大便表面带血，应初步考虑为大肠癌。大肠癌最简单有效的方法是直肠指诊。21年护理类考试题免费下载5章 第5章患者，女性，26岁。因足月妊娠临产入院。分娩过程顺利，乙肝五项检查，仅HBsAg阳性。关于该患者母乳喂养指导，正确的是A.不宜母乳喂养B.不影响母乳喂养C.新生儿接受免疫接种后可母乳喂养D.产妇接受免疫接种后可母乳喂养E.新生儿和产妇同时接受免疫接种后可母乳喂养答案：C解析：目前认为如乳
18、汁中HBV-DNA阳性不宜哺乳，母血HBsAg、HBeAg及抗-HBc三项阳性及后两项阳性产妇均不宜哺乳。对新生儿接受免疫，母亲为携带者（仅HBsAg阳性），建议母乳喂养。关于口罩的使用事项，以下说法不正确的是?A.建议每2-4小时更换一次B.一旦污染，应第一时间更换C.佩戴时，避免手接触口罩內面D.口罩越厚，防病毒效果越好答案：D解析：选择D，口罩不是越厚，防病毒效果就越好。医用外科口罩摸上去比较薄，但过滤效率却很高。而棉布口罩虽然厚实，但基本上不具备预防传染病的作用。只要是正规的医用1口罩，戴一层就够了。艾滋病的传播途径不包括A:同桌进餐B:性接触C:母婴传播D:静脉吸毒E:输血答案：A解
19、析：艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV)，主要通过性接触（同性或异性间）和血液传播（输血、使用血制品、静脉吸毒与母婴传播）。日常生活接触，如同桌进餐、共用浴具、握手、拥抱等不会感染艾滋病。离体后的HIV抵抗力很弱，几乎所有的消毒剂在短时间内均可将其灭活。患者女，32岁，因再生障碍性贫血接受丙酸皇丸酮注射治疗1个月余。护士每次在为患者进行肌内注射前应首先检查A.注射部位是否存在硬块B.面部有无痤疮C.有无毛发增多D.有无皮肤黏膜出血E.口唇、甲床的苍白程度答案：A解析：分泌碱性黏液，保护胃黏膜的细胞是A.胃主细胞B.胃黏液细胞C.胃腺壁细胞D.胃窦部G细胞E.胃壁平滑肌细胞答案：B解析：某妇
20、女40岁，患卵巢肿瘤，3小时前突感左下腹剧痛，伴恶心、呕吐。最可能的并发症是( )A.破裂B.感染C.蒂扭转D.恶变E.坏死答案：C解析：卵巢肿瘤的并发症包括蒂扭转、破裂、感染、恶变。蒂扭转为妇科常见并发症表现为突然发生一侧下腹剧痛，伴恶心、呕吐甚至休克，一经确诊，应尽快手术，以免肿瘤坏死、破裂和继发性感染。A.代谢性酸中毒B.呼吸性酸中毒C.代谢件碱中毒D.呼吸性碱中毒E.高钾血症患者男，69岁。直肠癌术后合并严重肺部感染，呼吸困难，pH7.29，CO-CP增高，患者出现答案：B解析：1.库存血因有血细胞破坏，其内的K释放，大量输注可导致高钾血症，心电图出现T波高尖也是高钾血症的重要表现。2.肺部感染，呼吸困难使体内CO积聚过多，pH低于正常，COCP增高说明是呼吸性酸中毒。3.pH酸性，呼吸深快为酸中毒，因为胰瘘引起，所以是代谢性酸中毒。效应评价的内容不包括A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.健康相关行为E.心理因素答案：E解析：效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。