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1、关于校园安全工作总结精选范文3篇 校内平安是学校平安教化的一个重要组成部分，我们会组织丰富的活动加强平安教化，从中，你收获了多少呢？一起共享看看吧。以下是我和大家共享的关于校内平安工作总结精选范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 校内平安工作总结1 20xx年学校仔细实行自治区教化厅、市委、政府关于校内综合治理等一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓基础，关口前移抓防范”的思路，根据“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则，以实现学校“零发案”为目标，以领导职责制和目标职责制为龙头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持平安稳定工作为教化教学服务，为师
2、生服务，全面推动校内综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。一年来，学校没有发生一齐不稳定事务，没发生一齐群体事故，没发生一齐重特大治安案件，为全体师生创建了一个比较稳定、平安、有序的环境，营造了“安家立业”“安居乐教”的良好氛围，维护了、正常的教化教学秩序。随着新校舍落成投入运用后，地理困难多变，校内平安保卫工作显的尤为重要，现我就20xx年学校平安保卫工作总结如下。 一、加强领导整章建制 治安保卫工作是一个困难的社会问题，他干脆关系到社会政治稳定、经济发展和人民群众的切身利益。应对一新的困难环境，能否把学校平安保卫工作做好，很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校
3、党政领导始终把校内的平安保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。定期召开行政会议，依据上级平安保卫工作的要求，刚好布置和改善学校平安保卫工作。 1、明确制度明确制度。搬入新校内后，学校依据校情建立修定了学校明确制度平安检查制度学校内部平安防范细则校内平安管理规定、重要部门平安管理规定学校及周边社会治安综合治理工作预、案等一系列规章制度及平安工作方案，使学校平安保卫有章可循。 2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校平安工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事务工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管，谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主
4、任、保卫人员签定四级平安工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾难事故、帮教转化、民事调整等工作作为职责资料，制订目标，实行目标管理。 3、狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责，做到分工不分家，把平安保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把平安工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校平安保卫工作既成线又成网，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把平安工作真正落到实处。 二、明确职责提高素养 职业学校平安保卫工作，是一项较为困难的工作，其服务对象主体的学问层次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观
5、念，要有视校内平安为己任的使命感。即时了解校内平安状况、学生动态信息，才能防患于未然。为此，我校从市保安公司聘请三名专业人员充溢到平安保卫中，定期对平安保卫人员进行在岗业务培训，逐步提高和改善平安保卫队伍的整体素养，实现“内强素养，外树形象”的目的。 三、以人为本齐抓共管 一是以建立平安校内为目标，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会平安工作方案，提高处置突发事务的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查，做到“常常检查平安不间歇，刚好整改平安隐患但是夜。三是以树立服务理念为宗旨，把别人的安危当作自己的安危，把小事当作大事，
6、把缓事当作急事，把事故苗头当作必定发生的事故去解决。20xx年，学校没发生一齐重大平安事故。 四、严密防范措施落实 在推动学校平安保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”，坚持“整建结合，重在建设”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本”原则。 一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20xx年学校投资近10万元用于加强平安保卫力气和平安保卫装备。 二是在平安防范中把平安检查作为行之有效的措施。仔细执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员常常查的制度。做到检查有记录、平安隐患有记载有报告有落实，确保平安检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要刚好向学校提出整改看
7、法和要求。 三是针对季节的特点，加强对校内重点部位，易发案地点，学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流淌人员，取缔校内外各种无证商贩，净化校内。 一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广阔教职工的大力支持下。我校平安保卫工作得到了长足发展，取得了一些成果，初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标，为保证学校改革和发展的顺当进行，为学校教学、生活带给了平安、礼貌、健康的校内环境发挥了应有的作用。 校内平安工作总结2 “学校平安重于泰山”。校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将平安工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，成效显着。 学校坚持
8、根据“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整齐，校风良好的平安文明校内。 一、加强领导，完善制度，严格管理 平安教化是学校综治工作的重要组成部份，纳入综治工作目标管理范畴，上级教化部门把它纳入我们学校目标管理责任书，（学校与教化局签订了“平安太仓”的目标责任书），为此成立了创建平安文明校内活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担当组员，组建了一个坚毅有力的学校创建平安文明校内活动工作领导小组。接着我们依据学校自身的特点制订了沙溪镇第一小学校内平安应急预案。在这个应急预
9、案中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务，使组织分工合理，成员职责明确，平安工作层层落实，做到齐抓共管，把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参加平安教化，人人关切综治工作的管理格局，真正做到了“四个统一”：即一个班子统一指挥，一套制度统一约束，一支队伍统一实施，一起检查统一评估。保证了创建平安文明校内工作有安排、有步骤的开展。让学校平安文明工作真正落到实处。 二、明确要害，确定目标，责任到人 在学校校长室的领导下，我校比照创建标准，强化措施，仔细落实创建平安文明校内的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，并进一步完善平安工作承包责任制，层层签约，到岗到人，横
10、向究竟。还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的平安责任感，形成创建工作的合力。学校创建平安文明校内工作领导小组，通过仔细分析探讨，对重点目标，要害部位，定期进行平安检查，加强巡逻，消退隐患，进一步加强平安防范意识，提高平安防范实力。 对保卫、消防、调解措施进行落实，健全各类制度、台帐；重点要害部位管理规范，支配专人定时巡查，对于一些担心定因素马上进行整改，不断消退平安隐患。本学期，将有平安隐患的1号楼墙面重新粉刷，围墙加高加固，从而杜绝了事故的发生。学校还仔细做好护导值日工作，本学期还与公安部门合作成立了校内警务室，校内24小时支配人员值班，我们要求值班的人员协作
11、老师，共同教化好学生，管理好学生。，也确保了创建平安文明校内工作的顺当实施。 三、组织学习、量化考核，奖罚分明 学校创建平安文明校内活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣扬教化，组织教职员工学习治安工作条例、学校平安工作暂行规定、岗位职责及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的平安指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的主动性，使学校的治安平安工作呈现出人人参加，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。 四、法制教化，形式多样，成效显着 在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层
12、次、多形式的平安教化和普法教化。在工作中做到了“八个加强”： 加强平安课教学，配备了专兼职老师，统一运用中小学生平安常识，保证每学期510课时的教学时间，学年末进行“应知应会”学问检测，做到了老师、教材、教学时间、效果检查四落实； 加强学科渗透，在相关学科的教学过程中，渗透平安教化。如结合自然课教学让学生驾驭试验平安规则，结合劳动课教学让学生驾驭劳动平安常识，结合体育、活动课教学，让学生驾驭嬉戏、活动平安学问，结合健康教化，让学生懂得疾病防治的初步学问等； 加强规定主题教化，结合每年“平安教化日”的主题，开展形式多样的教化活动。利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、平安文明等方面的教化，并学
13、习有关法律法规； 加强宣扬工具的利用。我们利用一切，如宣扬窗、黑板板、图片展览、校内名人语录进行法制教化，造成氛围，陶治情操。特殊是学校充分利用校内红领巾电视台对学生进行思想道德、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的教化。每周五的晨会时间是学校电视台的成长欢乐节目，我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹，曝光校内内的一些“陋俗”，通过一些探讨他特邀嘉宾的访谈对学生进行平安、文明等方面的教化；每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、平安教化、心理健康等方面的VcD影片，各班组织学生观看，让学生在消遣之中得了教化。 加强与校外的联系。常常邀请法制副校长来校作法制专题讲
14、座、专题报告，邀请市交警大队徐振国来校作交通平安的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。主动组织学生参与社会活动，让学生了解社会，相识社会，明辨真善美与假恶丑，熬炼学生在困难和危急面前的自护自救实力。 加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校，一方面对家长传授科学育人的学问，另一方面进行儿童平安常识和平安爱护的学问培训，我们还通过印发告家长书，让学生家长明确，家长对孩子的平安问题有不行推卸的责任，必需协作学校来共同关爱孩子的健康成长。 加强季节主题教化，抓住学生在一年中简单发生平安事故的季节有针对性地选择主题进行教化。如春季进行郊游或野外活动平安
15、常识教化，夏季进行游泳平安教化等。 加强个别化教化，捕获学习困难学生身上的闪光点，与他们谈心沟通、结对交友，敬重他们的人格、爱好、爱好，使他们体会到暖和、友爱，能够健康成长。 由于宣扬教化的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾难性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象，使人人都感到我们的学校确是一方净土。 总之，在创建平安文明校内活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校内环境，学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格。我们将接着努力，保
16、持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建平安文明校内活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。 校内平安工作总结3 一、领导重视，加强现代学校制度建设。 学校历来重视校内文明、校内平安建设，校长王志刚亲自担当学校平安保卫责任人。他常常教化干部们平安工作重于泰山，不得有丝毫怠慢，他常强调我们的背后有几千个学生和几千个家庭。要求每个干部要以坐在火山口上的感觉来落实平安工作，来不得半点马虎。在他的带领下，班子成员常常学习上级有关文件和精神，提高相识，统一思想，形成了党政班子齐抓共管的良好格局。 长期来，我校建立了一整套平安保卫的规章制度，以确保平安校内的建设。 1、建立了由校长王志刚任组长
17、的平安保卫领导小组和由副校长谢劳夫任常务组长的工作小组，建立了由校级领导、中层干部、党员同志为主体的夜间通宵值班队伍；建立了由后勤党员、入党主动分子为主的消防平安队伍；聘请保安公司组建学校专职保安队伍，为学校的平安校内建设供应了组织保证。 2、学校在争创市试验性示范性中学的过程中，制定了学校创建平安文明校内的规划，并主动实行。 3、建立了有效的管理制度。 （1）学校依据二级管理的体系，实行了二级签约制度，即：第一，学校治安责任人与年级部主任、处室主任、保卫干部签约，明确工作职责；其次，年级部主任、处室主任和本年级的老师平安员、学生平安员（每班一名）签约，分别明确职责。 （2）学校日常管理制度齐
18、全，如门卫会客登记制度、车辆进出制度、值班巡察制度、要害部门管理制度、例会制度、节假日值班制度、档案资料归档制度等等，使学校平安工作规范有序。 （3）建立了突发事务处理预警预案制度，如：发生火警、火灾应急自救预案；防范非法侵入、暴力应急预案；预防、限制食物中毒应急预案；预防传染病公共卫生工作预案；学生宿舍消防平安紧急预案等等，使学校平安工作防范于未然，确保学校稳定发展。学校信息输送渠道畅通，坚持做到常规工作每月一报，重大事务刚好上报区教化局和公安分局有关部门。 二、运用先进技防，加强平安文明校内建设 1、1997年起我校领先安装了110报警系统，干脆与公安局联网，七年来运用正常，保证了学校重点
19、、要害部门的平安。 2、学校在办公楼、教学楼、电脑房、食堂等处安装了红外线报警装置，保证了学校的平安。 3、为建设平安文明宿舍，学校投入8万元，安装了一套电脑自动监控系统，24小时运作，既变更了过去全封闭的管理模式，又加强了管理的力度，对宿舍平安管理起到了极为重要的作用。 4、为建设现代化文明校内，目前学校又在整个校内，安装了电脑跟踪系统，进一步确保校内文明、平安，提高了学校平安管理水平。 三、开展形式多样活动，加强学生的法制平安意识 为了建设平安文明校内，结合我校“文理相通，人文见长”的办学理念，遵循以加强学生法制意识为渠道，最终达到“为每位学生健康、和谐地成长”的目标。我们广泛开展了以公民
20、道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素养活动。 1、开展品德高雅的平安教化课程。如通过十八岁成人仪式宣扬宪法，通过军训开展国家交通平安教化，与普陀区交巡警大队开展交通平安宣扬，与普陀区青少年法院结对共建，加强对未成年人“两法一例”的宣扬，促使学生仔细遵守，为学生的成长形成良好的环境；邀请消防三支队成员对学生进行消防法、用电、燃起平安教化，与地震局联系开展抗震防灾学问宣扬教化。 2、结合普陀区法制宣扬活动，设定法制宣扬周、法制宣扬日，如开展禁毒、禁烟活动。 3、组织师生开展“与文明同行，做可爱xx人”大型交通文明宣扬活动，向路人宣扬交通平安法规，提倡文明交通意识，从而强化师生自我的平安文明意识，增加了社会责任感。 4、在校内网内建立法制网，进行普法宣扬。 5、编写家庭指导报，开展平安文明教化，形成学校社区家庭为一体的模式。 多年来，学校始终坚持教化与管理、治理与建设相结合，坚持与健全校内防范机制，提高师生思想道德素养、法律素养，提高校内文化生活质量，创建良好平安文明的育人环境。我校将一如既往做好平安文明教化，实现教化环境下的师生的健康全面发展和生活质量的全面提高，使得校内成为师生共同成长的精神家园。