《2022高中德育上半年工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高中德育上半年工作总结.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022高中德育上半年工作总结在高中学习压力如此大的状况下，学校的德育工作也不能放松，高中是学生形成人生观的阶段。下面是由我为大家整理的“2022高中德育上半年工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。2022高中德育上半年工作总结【一】以德育为首，是创办农村小学强校的工作指南。以教学为中心，这是学校工作的生命。在学校工作中，只有提高教学成果学校才能生存。而搞好德育工作则是学校生存的灵魂，是提高教学质量的保障。本学期，我校继续坚持以德育为首，以镇中心校的德育工作打算为指导思想，创办具有特色的本校德育工作。为了今后本校德育工作能扬长避短，现将本期德育工作做如下总结。一、搞好周边环境，创建良好的办学气氛本
2、学期，我校继续保持上学年创下的业绩，初步形成一个安静的教学环境。高度重视学校的爱护工作，花大力气，大本钱搞好节假日的护校工作，杜绝了以往节假日无法锁校门的不良习惯。削减了其它时间，外人入校的恶习。同时举办丰富多彩的活动，扩大周边干群的影响，获取了老人、群众、干部的鼎力支持。二、挖掘有利因素，激发投资热潮本学期，学校继续挖掘周边的有利资源，充分发挥教育基金的作用。通过多方协调，争取村教学基金会的大力支持，使他们同意取出基金的利息部分作为学校的奖学奖教的资金，调动了教师的教学工作主动性和学生的学习主动性。本学期学校共向社会集资x元，其中不包括奖金，购置了电脑、打印机，为举办丰富多彩的xx节活动，修
3、理由于汛期造成的屋顶和侧所的损坏筹措了充实的资金。三、开展丰富活动，陶冶学生的思想情操本学期，我校主动开展“尊老、敬老、爱老活动。两次组织学生为老人馆做卫生。使学生领会到了尊老、敬老、爱老的必要性和参与尊老、敬老、爱老的乐趣。同时，开展“爱祖国、爱xx、爱家乡活动；我校采纳结对子，进行不定期为孤寡老人、烈军属等有困难的老人进行关心。受到当地老人的高度赞扬，同时也宣扬了中华民族的美德。四、加强学校管理，严厉师生的各项纪律为了提高教师的师德水准，增添教师为学生服务的质量。本学期学校进一步完善教师的各项制度，严格规定教师的上下班制度。加强教师的学习和教学管理，努力提高教学水平，鼓舞教师自学，除组织每
4、周一全体教师参与业务、政治学习外。鼓舞教师主动参与自考、一般话、继续教育、自学等学习。此外要求全体教师每人至少购置一本心上的有关教学专刊。为了使学生加强遵纪守法的自觉性，学校制定了更加完善的学生在校礼仪制度，对学生进行养成教育；利用五项评比，让各年级展开公平、公正、公开的竞争，并把五项评比效果列入教师奖教和学生奖学项目中，从而调动全体师生的主动性。使学校始终保持着安静、干净、文明、竞争的美妙环境中。主动参加和开展上级组织的各项活动：其中在镇中心小学举办的艺术周评检中由上学年的三等奖提高到第三名；六一节活动更是把学校的活动提高到高潮。五、少先队工作本学期本校继续重视少先队的管理，主动开展各项少先
5、队活动其中xx节活动搞得有声有色，手拉手活动为学生拓展空间；为了吸取校外的先进阅历，主动参加各级组织的各项活动。通过一学期的努力，收效甚佳：本学期，我校继续被县授予红旗大队的称号，黄君同学被选为县十佳少先队员；五年中队被授予镇优秀中队。总之，通过一学期来的努力，学生的纪律在好转，环境在美化，教师主动性在提高。这做法确能在今后的德育工作中起着指导作用。2022高中德育上半年工作总结【二】德育是学校实施素养教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来，我校主动贯彻中共中央和教育
6、部关于加强未成年人思想道德建设文件精神，始终把德育工作摆在重要位置，为确保顺利实施，一年来，我校德育工作坚持育人为本、德育为先，进展为本的原则，将基本道德素养培育作为德育教育的主要抓手，讨论规律，讲究操作，注重实效，使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。一、将德育作为学校一切工作的目的开学初，因受疫情影响实行各班组织学生观看开学第一课，组织开展新生入学军事训练。依据新纲要的要求，我们确立了“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培育学生团结互助、老实守信、遵纪守法、艰
7、苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增添德育工作的针对性和实效性。把培育学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。二、完善德育机制，重新定位全员德育我校依据学校的实际要求，修订并完善了，班主任工作手册、班主任管理制度、班主任工作一日常规、学生手册等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。本学期，我们宣扬与动员了全体教师全员管理制度。我们建议要求每一位科任教师都参加到班级的管理中，参加到学生的道德品德的教育中，参加到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在
8、班级做出应有的奉献。政教处、教务处、团委会分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。在本学期学校加大力度管理课堂常规：上课老师带头将手机放入班级手机袋；行政值日坚持一天至少二次以上查课等。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，行政值日、督察队、卫生督导队每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，并把考核结果纳入班级量化考评，取得了肯定的效果。三、落实德育的课程渗透，将德育具体化把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会、家访、国旗下讲话等等进行德育的强化教育开
9、设了道德讲堂。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。1、国旗下讲话2、主题班会3、讲座培训4、家访我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素养寓于丰富的活动之中。九月份，开展了“培育和弘扬民族精神月系列活动以及组织学生观看了“开学第一课、组织观看教育影片为了母亲的微笑、网等一些法制素材来教育引导全体学生学会懂得什么样的事该做，什么样的事不该做；什么话在什么场合能讲，什么场合不能讲；1、组织观看开学第一课2、组织观看网十月，以建国周年度为契机，开展了系列爱国主义教育和生命教育，学校特殊邀请来了消
10、防人员来校开专题讲座；十一月，在全校师生中开展以“抓好学校的常规工作为落脚点，举办拉近你我他拔河竞赛、班级篮球友情赛、以棋会友、第二十届校运会等；十二月举办了法制宣扬日活动。四、提高常规管理力度，狠抓工作落实1、新学期进行常规系列教育，依据各年级、班级实际状况，制定切实可行的德育工作打算，确定德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。2、开学后，进行养成教育，组织学生学习贯彻学生守则、学生日常行为规范、学生礼仪规范以及我校各种规章制度，如学生手册、大学生培育，准时检查学生的行为习惯，发觉问题准时处理。3为关心家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学
11、生的不良影响。组织学生学习弟子规、用弟子规，利用课余时间召集部分学生家长来校共同探讨如何家校共同关注学生在校期间的成长问题，本学期学校顺利地约学生家长座谈会并成立了家长学校。4、仔细上好每一节班校会，班主任设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。5、进一步利用好校内正午阳光广播、黄昏校内之声、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣扬教育。6、加强对学生的行为养成教育，培育学生的自主管理能力，充分发挥共青团、学生会、督察队等参加管理、教育的职能作用，督察队成员参加学校班级日常工作
12、的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，政教处建立问题学生跟踪档案，协作班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。8、有打算的培育班团、班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的成效。9、为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育、校内安全检查和特别学生帮教教育工作。10、学校高度重视学生在校期间学习生活安全管理、安全教育工作，校内安全无
13、小事，事事讲安全。食堂安全检查灭火器材安全检查宿舍安全检查11、利用学校多媒体设备开展各项安全宣扬教育，取到了事半功倍的效果。五、结束语俗话说：“十年树木，百年树人，教育不仅要教书，更要育人。我校在校领导构思下的一种新形式的转变过程中，德育工作更需要逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和创新。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的进展。2022高中德育上半年工作总结【三】本学期，由我担任xx班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力关心
14、下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深入了解学生，加强班级管理本学期高一新生入学以来，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，通过班委会从侧面了解等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解。通过谈心以上工作，使10班快速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够准时与学生沟通沟通，班内未出现较严重的违纪现象。在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、严三字方针。对于班内出现的各种现象，准时进行了解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住
15、宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解学生的一些改变，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始，我对班会课进行了大力的改良。由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主题、感恩主题、喜爱学校主题班会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生推举各种励志、感恩、提高学习方法的主
16、题的文章，与学生一起学习。提高同学们对高中学习的认识，改造他们的价值观，世界观。另外，我也十分重视班级文化的建设。通过板报等方式对学生进行教育。通过对教室的布置，增添教室的文化气氛，给同学们创造出良号的学习环境。三、争取各任课教师的协作，发挥好纽带作用针对我班学生学习特点，我主动找任课教师准时了解状况。不定期了解学生的学习动向，对学生的状况进行逐一分析，寻求解决对策例如我班一次月考，英语绩为全年级倒是第二，为此，我和英语老师探讨提高学生的英语成果的方法，从第五周后，每天的早读，我都会抽出肯定的时间让课代表组织同学们学习英语，到期中考试时，英语成果以排名为年级第9名。同时利用各种机会拉近任课教师
17、和学生之间的距离。四、在学习上对学生进行方法的指导，催促学生利用好每一个学习时间高一所学学问占到高考的的70%，高一打下扎实的基础，将会对高考增添不竭的动力，并且下学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上注重和学生沟通，准时鼓舞学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学
18、习气氛的带动起到了良好的作用。五、主动参加学校组织的各项活动，通过活动对学生进行教育本学期学校和年级分别举行了入学军训后动，拔河竞赛，迎接正能量传递节目排练。借学校组织的各种大型活动，组织同学们全员主动参加，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。六、加强与学生家长的沟通与沟通针对班级同学基础比较薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生座谈会；针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生座谈会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家
19、长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。在12月28日学校组织的家长会上，除了两位同学家长由于移民的缘由外，其余家长全部参会。这也确定了我这一学期的工作。七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也十分注重理论学习。通过网络，和书籍，不断加强自身业务学习，学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与
20、美好。当然，我还有许多缺乏之处，比方：对于后进生的教育不够耐烦细心，教育过程中经常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。2022高中德育上半年工作总结【四】经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是特别重要的。下面是第一范文网工作总结频道的我给大家共享的工作总结，还有其他教学工作总结、财务工作总结、年终工作总结等相关信息，欲知更多信息可登录第一范文网.德育是
21、学校实施素养教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始，从学生行为习惯得以表达，使诸方面教育互相渗透、协调进展，促进学生的全面进展和健康成长。一、坚持科学管理，完善学校运行机制任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康进展，学校也不例外。而且，学校不仅是培育人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以说，学校是通过人才来培育人才的特别组织。这样的组织，科学的管理显得更为重要，形成一套良好的管理运行机制，是促进学校改革与进展的根本保障。1.坚持制
22、度管理一学期来，我们进一步健全各项规章制度，使学校任何一项管理活动都有章可循，任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式，并上升到制度层面加以确定，促进各项管理行为的规范和有序。2.坚持目标管理我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立剧烈的目标意识，而且能够依据自己的岗位任务和素养优势，确定高一级的通过努力能够到达的目标。“追求卓越、精益求精逐步成为我们学校的核心价值观念，并逐步提升为一种“朝阳精神。学校为“有志、有为、有能、有绩的教师创造优越的进展条件，关心他们不断地实现目标和超越目标，在成就自己的同时也成
23、就了学校。3.坚持详情管理教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命，所以教师首先应当是一个具有良好文明修养的人。学校无小事，事事有教育；教师无小节，到处是楷模。在学校中，教师的一言一行、一举一动，对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识，即“详情确定成败，详情折射修养，详情蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作详情，更好地提高教师的职业素养，更好地改良教师的工作状态，并进一步增添学校的管理效能。4.坚持人本管理学校努力关注、关怀、敬重每一位教师的工作、生活与进展、成长，为每一位教师营造自身进展的空间，搭建施展才华的舞台，充分信任教师的潜能，激发广大教师教书育人的主动性。在
24、学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关怀人，将教师的进展与学生的进展、学校的进展紧密地联系在一起。二、加强基础教育，培育文明学生1.充分发挥了少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高了德育实效。本学年根据少先队工作打算，重点组织开展了“雏鹰行动、“阳光少年等主题系列活动。结合城市建设的日新月异，深化创建活动环境教育，引导学生喜爱我们的家乡，培育爱惜校内小主人。2.本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位
25、低、抓深抓实，培育了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施，开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化，定期进行了洁齐美班级检查。活动中，我们让学生全员参加，主题突出了教育意义和人文关心，培育了学生的集体主义精神、规范了行为。三、加强阵地建设，优化育人环境1.加强校内文化建设，通过营造良好的文化环境，从而到达育人的目的，重点落实在进一步加强校内物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化气氛的营造。同时，我们加强了校内管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校内
26、成为师生工作、学习和生活的乐园。2.我们充分发挥了黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用，充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、诚信教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3.我们坚持每周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容，在保存传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近了学生的思想实际，形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。四、以多种教育形式为帮助，增添德育教育力量1.注重常规教育多元化的特点。俗话说：“教育无小事，也就
27、说明了养成教育是何等重要，所以我们十分注重夯实常规工作，主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展示版，学校“红领巾广播等宣扬营造了良好的健康的校内文化。其次，我们狠抓学生的一日常规管理工作，主要通过学生自主检查和大队部抽查的突击检查，每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。2.进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外，我们还开拓了家校简报，让学生带家庭教育材料回家并与父母共同阅读，准时了解学校的教育状况，切实提高了广大家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页