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2、about谈论overthere那里alotofhobbies很多爱好用法集萃lovelikedoingsth喜爱做某事lets+动词原形让我们IamMynameis我叫welcometo+地点欢迎来到Thisis这是begoodatdowellindoing擅长做inClassGrade在几年级几班livewithin和谁住在哪里Imyearold.我几岁了。Ihavehair.我留着头发典句背诵Whatsyourname?你叫什么名字?Nicetomeetyou!很兴奋见到你。Ilovereading.我喜爱阅读Nowletsmeetournewclassmates.现在让我们相识下我们的
3、新同学。Ioftenplayfootballafterschool.放学后我常常踢足球。Sheistallandslim.她个头很高,身材苗条。HeisfromNanjing.他来自南京。HeisgoodatMaths.他擅长于数学。Millieis11yearsold.米莉11岁。Theyareallverynice.他们都很好。Iamgoodatdancing.我擅长于跳舞。语法连系动词be的一般现在时动词be的三改变amisare.我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词都用are句型结构:1、确定句:主语+amisareI
4、tisafootball.2、否定句:主语+amisare+notItisnotafootball.3、一般疑问句:AmIsAre+主语+其他?Isitafootball?回答Yes,itis.No,itisnt4、特别疑问句:疑问句+am/is/are+主语+其他?Whatsyourname? 初三英语上册unit4重点句子集合(牛津译林版) 初三英语上册unit4重点句子集合(牛津译林版) 1.由since引导的时间状语从句。 since引导的从句的谓语动词可以是持续性的动词,又可以是瞬时动词。一般状况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时。 但在Itis+时间+sin
5、ce从句的句型中,主句多用一般现在时。例如: IhavebeeninBeijingsinceyouleft. 自从你离开以来,我始终在北京了。 WherehaveyoubeensinceIlastsawyou? 自上次我和你见面以后,你到哪里去了?ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。 ItisfivemonthssinceourbosswasinBeijing.我们老板离开北京有五个月了。 Itissince从。以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时间)Itisfiveyearssincewemetlast
6、time.从我们上次见面已经五年了。 2until和till的用法 此两个连词意义相同。确定形式表示的意思是“做某事直至某时”,动词必需是持续性的。否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”。 动词为持续性或非持续性都可以。正确运用这两个连词的关键之一就在于推断句中的动词该用确定式还是否定式。 确定句:Isleptuntilmidnight.我始终睡到半夜时醒了。WaittillIcallyou.等着我叫你。 否定句:Shedidntarriveuntil6oclock.她直到6点才到。 Dontgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽车停稳后再下车。 3巧辨befor
7、e和until (一)、在下列状况下,两者可互换用,但含义略有不同。 before表示“在之前”的意思,强调时间先后关系;而until表示“直到才”的意思,主句是确定句则表示主句动作的终止时间;主句是否定句则强调主句动作的起始时间。 1.主句为否定式终止性谓语动词。常见的动词是open,start,leave,arrive,finish,stop等。 例如:Thenoiseofthestreetdidntstopuntil/beforeitwasmidnight. 2.主句为确定式、持续性谓语词,这类动词用stand,stay,talk,be,wait等。 例如:Helivedwithhisp
8、arentsuntil/beforehegraduatedfromschool. 七年级英语上册Unit2重点句子归纳 七年级英语上册Unit2重点句子归纳 初一大家起先系统的学习英语学问,英语学问点众多,大家在学习的时候要学会归纳和总结,这样才能取得举一反三的学习效果,下面xx为大家带来仁爱版七年级英语上册Unit2重点句子归纳,希望对大家学好初中英语有所帮助。 1.IthinkitsKangkangs.我认为那是康康的。Kangkangs.意为“康康的”,是名词全部格的一种形式。其结构方式是在名词后加s;而以s结尾的复数名词,只加.如:TheachersDay老师节留意:KateandLu
9、cysroom凯特和露西的房间(两人共有的房间); KatesandLucysroom凯特的房间和露西的房间(两人各自的房间)2.Myjacketisblueandwhite.Thisoneisblue.我的夹克是蓝白相间的,这一件是蓝色的。句中one指的是上文提到的jacket,当文中其次次提到上文已提到的名词时,为了避开重复,通常用one代替. 3.Mypantsareblue.我的裤子是蓝色的。Pants通常都以复数形式出现,后面be动词用are. 仁爱版七年级英语上册Unit2重点句子归纳xx为大家带来过了,英语的学习重在驾驭学问点,希望大家能够娴熟驾驭上面的内容,这样大家的英语成果就能快速提升。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页