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1、小学六年级班主任工作计划第二学期4篇 在做事之前，工作安排是我们做某项工作的前提条件，为了制定一份完备的工作安排 。以下是我细心为您举荐的小学六年级班主任工作安排其次学期4篇，供大家参考。 小学六年级班主任工作安排其次学期1 劳碌而又充溢的一学期又将要起先了，这学期我接到了六年级的教化教学工作。为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目标，特制订此安排。 一、班级状况 本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，绝大部份孩子性情活跃，爱说好动，聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体
2、荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，把班级搞得绘声绘色。 但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要缘由是：一是来之于家庭、社会环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因而较自私、学习不自觉；二是学生在思想上有偏科的念头，不感爱好或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉。 二 、班级目标 1、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教化，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培育； 2、激励干部管理机制，到处能以身示范，一心一意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆； 3、进行学习目的教化，让学生树
3、立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做打算； 4、做好家校结合工作，沟通、了解学生在校在家的状况，共同教化，让学生更好的健康成长； 5、 加强心理健康教化，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养； 6、结合“创模”，加强环保意识的教化，人人成为环保小卫士。 三、工作重点 1、学生日常行为习惯、平安教化； 2、希望生的学习习惯及转化工作； 3、青春期，学生心理健康、卫生学问等教化及指导。 四、详细措施 1、接着抓好常规管理、行为习惯工作： （1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪遵守法律、酷爱祖国、酷爱集体、酷爱劳动、爱护环境
4、、宽容接纳、以平常心面对挫折等教化，培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格； （2）加强平安教化，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，平安用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命； （3）以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动； （4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教化，进行课堂纪律评比； （5）学生进行每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。 2、培育班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还
5、要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。深化班级自主管理的群体建设工作，培育优良的班干队伍及群体。 3、加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做得更好。 5
6、、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 6、环保教化： 教化学生爱惜环境，人人成为环保小卫士。 小学六年级班主任工作安排其次学期2 这个学期，我接着担当六年级（x）班的班主任工作，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任安排如下： 一、预期班风 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况分析 六年级（x）班共有xx名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但
7、学生又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性教化方式 集体教化与特性教化的统一。 四、实行的措施 1、重视养成教化： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作： 合理利用升旗仪式，重大
8、节日，加强学生的德育教化。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、重视卫生工作： 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 （1）个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做； （2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 4、培育班级干部： 班级管理光靠班主任一人来
9、管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并刚好 召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 6、刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合： 常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化
10、工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作： 教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人
11、，有集体。 这学期，我将会以挚友的身份和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻学生身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱学生，敬重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责，指正。 小学六年级班主任工作安排其次学期3 接近毕业的六年级x班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 一、班级概况 六年级x班现有学生xx人。男生xx人，女
12、生xx人。班级学生学习主动性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。 自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。 这就须要老师的工作更加耐性细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 二、班级管理目标 1、进一步创建“
13、惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光； 2、加强思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中； 3、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力； 4、接着争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号； 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。 三、详细管理措施 1、接着加强“六爱”教化。培育责任感、义务感； 2、加强诚信教化，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范； 3、遵守学校的校
14、规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人； 4、接着开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结； 5、接着完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。接着发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位； 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量； 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅； 8、严格根据早读安排进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作； 9、接着强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 小学六年级班主任工作安排其次学期4
15、新的学期又起先了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作安排如下： 一、学生状况分析 本班本学期共有学生xx 人，其中女生xx人，男生xx人。大部分学生较聪慧，学习看法端正，作业能仔细完成，对基础学问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习实力。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性。从上学期各课成果来看，班级总体状况一头沉， 优秀学生比例太小。调动中等生学习主动性，使中等生更上一层楼，激励xx名后进生努力学习将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一
16、步加强。 二、本期工作目标 1、重视学生的平安教化工作，做到防患于未然； 2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。对原有的班委进行适当调整，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动； 3、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。针对上学期期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，确立目标，并努力达到要求； 4、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差
17、生的自尊心和自信念； 5、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，激励他们在学好功课的同时，多参与课外活动，把班级气氛搞得更活跃； 6、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学就读打好基础； 7、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。要敬重老师，遇见老师主动打招呼；在公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 三、工作措施 1、切实做好班级的平安工作； 2、培育班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步； 3、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定； 4、留意抓好
18、学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。全班绽开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争； 5、留意家校结合，培育学生良好作业习惯； 6、值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯； 7、利用各种时机向学生进行思想教化，让每位学生都能自觉做到爱学习、爱劳动、讲奉献； 8、 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果； 9、关注班级内的特别群体让他们在学习生活中更真实地感受到师恩的暖和； 10、常常与各科老师沟通，了解学生状况； 11、多与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题； 12、多在班内走走看看，发觉问题刚好解决。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。在今后的详细工作中还须要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我坚信只要坚持正确的教化路途，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。