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1、小学音乐舞蹈社团活动总结5篇 活动总结在书写的时候，我们肯定要留意内容完整，每个人在写活动总结的时候都要经过反复的思索。以下是我细心为您举荐的小学音乐舞蹈社团活动总结5篇，供大家参考。 小学音乐舞蹈社团活动总结1 xx中学舞蹈社团秉承“欢乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的爱好爱好和特性特长，从而达到了培育创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。 一、活动概况 社团活动从学生实际动身进行按部就班式支配。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在一个多月的形体练习活动中社员们
2、能主动的完成各自的任务和安排，同时也培育了自己的实力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，汲取音乐形象主动向上的精神状态，陶冶了情操。 二、社团活动中遇到的问题与不足： 1、活动组织 通过开展这一系列的活动，发觉社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生肯定的延时。 2、协调工作 由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特殊是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热忱被完全调动起来，常常收不住。这是今后重点须要克服与突破的。 三、社团活动所取得的效果： 1、增进了同学们对音乐的沟通
3、同学们通过主动参加社团活动，增加了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。 2、增进了我们社内社员之间的友情和凝合力 经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了许多新挚友，并良好发展友情，也使我们社团的凝合力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。 3、熬炼了社团干事们的工作实力 我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动，熬炼了自己的组织实力，沟通和实干实力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合实力都得到了提高，增加了团队工作阅历，也对以后开展其他活动拥有了更多的信念。 四、今后的准备和展望 1、增加活动的
4、多样性： 过去的一个多月我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。 2、增加社团成员间的沟通： 安排在将来时间里增加社团活动内容和个人展示，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间沟通，使社团更加活跃。 小学音乐舞蹈社团活动总结2 不知不觉来到安阳试验小学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里，我与学校舞蹈社团同舟共济，其中味道有喜也有悠。喜的是：在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成果，并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成果之后没有更好的突破。这里面的因素许多：有学苗的素养问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题
5、。因此在今年的舞蹈训练中：我着重留意了在每一次训练前，都要了解相关的学问点，在开心的训练中取得肯定的效果。同时，也虚心地请其他老师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。 1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格，而且要抓基础，强调基本功训练。如下： a、腿部训练（压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、）腰部训练（下腰）肩（压肩） b、舞蹈组合训练 c、技巧训练 d、民族舞基本动作训练 2、为了参与市里一年一度的艺术节舞蹈竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细微环节都高标准严要求。 3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不
6、能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到志向的效果。 4、和孩子们交挚友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。 5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的心情之中，尤其是关键时刻要耐性，不要给孩子造成心理压力。 6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。 由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不坚固，说实话起先我真的没有信念，我也知道我的难度特别的大。但是没方法，我心志向就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信！ 我是一个对生活充溢了热忱的人，20xx年是华蜜的一
7、年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐舞蹈社团活动总结3 时间过得很快，只是转瞬，一个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教化教学任务。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结，请予以点评。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 学习是不间断的，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了艺术教化新课程标准，通过学习新课程标
8、准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。还有平常有时间观赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。 教化教学始终是我们老师工作的首要任务。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各个学生的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有爱好，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的
9、要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于舞蹈课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我利用课外活动编排舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我的热忱把它
10、完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。 对于舞蹈的学习还不够深化，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。 在这一年里，取得了不少的成果，但不能为此傲慢。在今后的工作中，我会接着努力，不断充溢自己，把舞蹈专业推向一个新的高度。 小学音乐舞蹈社团活动总结4 在我校领导坚持党的教化方针，为提高我校的学生综合素养，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的
11、备至关怀下，进一步得到了完善，特殊是这学期拉丁舞舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成果。真正做到了，使学生受益使家长满足。 这学期，拉丁舞舞蹈社团人数，比往年增加了许多，在我跟授课老师的协调下，探讨出了部分方法，如以高年级代低年级、以老生代新生等方式，充分调动了学生的学习主动性，达到了人多不乱的学习效果。并且在肯定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行竞赛，这种方式不但可以使学生更好的驾驭动作，还可以达到团结协作精神的培育。 在社团起先之前，我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培育他们的协作实力，拉丁舞舞蹈是一个须要相互协作
12、的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培育孩子的相互协作实力，我个人认为现在的孩子多数是独生子女，家中的小皇帝、小公主，多以自我为中心。我在仔细精确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队竞赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习主动性和团结协作精神，我这一学期结束时我发觉，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的状况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下仔细去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。 除此之外，我社团学生在不耽搁文化课学习的基础上，主动参与竞赛，并为我校取得了优异成果。在20xx年11月份举办的
13、“希望之星中国艺术新秀电视选拔竞赛中”的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的20xx年1月初的复赛中再次有精彩的表现，又一次获得金奖，在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教化、和拉丁舞舞蹈的协作精神深化学生心中最好表现。 这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我信任拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的细心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深化学生心中！使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。 小学音乐舞蹈社团活动总结5 本学期
14、我担当学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教化的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、增加才能，从而造就人才。现将一学期的工作总结如下： 一、丰富了学生认知阅历，激发学习愿望。爱好是学习的动力。 在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的学问，帮助学生了解舞蹈常识，增加他们的感性学问。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会不由自主地仿照练习，老师刚好激励、支持，从而激发学生学习的愿望。 二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创建性。 舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈形体的训练，如：基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。其次，我们共同排演了舞蹈成品三个和尚，大家跳起来等。 可以说通过舞蹈训练能使学生增加体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增加仿照实力，培育正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探究出更多的阅历，将舞蹈爱好小组的教学送上一个新的台阶。