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1、函授毕业自我鉴定100字16篇 自我鉴定对自身进行总结和鉴定，自我鉴定我们对一个时间段的自我总结，发觉自己的不足并加以改正 。以下是我细心为您举荐的函授毕业自我鉴定100字16篇，供大家参考。 函授毕业自我鉴定100字1 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。回顾四年的学习历程，感受颇多。现自我鉴定如下： 四年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正逢自己学校创建xx，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但靠着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，最终顺当过了成人高考关。为自
2、己能有幸成为xx的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的味道，付出后的胜利使内心更充溢。这也正应验了“决心即力气，信念即胜利”这句名言的。 虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着主动的求学看法，已在听课之余真实地感受到，并且赞美过十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的学问，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深化剖析，使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。 老师们风格迥异，但水平都一流，他们深化浅出的讲解给人以很深的启迪。倾听他们的讲课真是莫的享受。静安思之，我清晰地明白老师们精彩讲
3、课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内，老师们丰富的实践阅历和讲课时的风采，引领我们畅游于学问的殿堂，令人回味无穷。 为了提高自已，我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得化时间，依据复习提纲仔细地读，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺当通过。实践证明，胜利只属于辛勤耕耘者。 虽是函授学习，但本班xx的
4、班主任与进修校的班主任密老师，她们对本班的管理非常严格、规范，支配合理。她们严谨的工作看法与严格的管理给我诸多启示，使我在学到不少学问的同时，也悟到了好多为人处事之理。因此，虽自己在学校的教 学工作比较繁忙，而且身处偏僻农村，到进修校得转车几次，至少一个半小时才能到达，但我总能合理支配好学校的事务，克服困难，按时参与学习，出勤率高，并能自始自终保持很高的主动性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充溢，因忙而精彩。 这四年的学习，使我有了更为系统的理论学问，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归；它，给我的学问储备又注入了很多“簇新血液”；它，也将成为我人生学涯中的又一段美妙回
5、忆。 函授毕业自我鉴定100字2 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。 三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充溢自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定： 一、思想相识方面：本人在参加函授学习的同时也注意政治理论学习，敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。 二、学习方面：自参与煤师院本科函授学习以来，本人能根据学校的有关规定，
6、利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。主动参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，驾驭了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。 三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特殊是通过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的基础
7、上，自己的教化教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。 函授毕业自我鉴定100字3 为了提高自己的业务水平与实力，我参与了成人专升本提升学历教化，考取了采矿工程专业，于是起先了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 一、政治思想上： 本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱自己所从事的煤炭事业。敬重师长，酷爱自己所从事的专业与岗位，与班级同学与睦相处，且关系融洽。 二、学习目的及看法： 我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，但是我正确理顺了学习与工作的时间支配，珍惜每次学习的时间，仔细听讲，按时完成作业，有问题
8、就刚好与老师探讨。 （三）收获与体会： 平常不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿 整理技术等专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。 （四）工作与学习的处理上： 在我工作期间，做好了工作学习两不误，特殊是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将接着进行有针对性地学习。 （五）存在问题及努力方向： 在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。把自己的工作做的更好，更充溢！ 函授毕业自我鉴定100字4 为提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，并考取了华中科
9、技高校的工程管理专业，于是起先了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技高校的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上，本人酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽，相互帮助。班中事务主动参加，且乐此不疲。 （二）学习目的及看法：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听讲并作好学习笔记，按
10、时完成老师布置的作业。 （三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的惊慌而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的学问和实力，提高自己的学问水平和工作实力。 （四）总结：虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的学问还得靠自己的领悟及在工作中积累阅历。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我
11、有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里接着参与学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！ 函授毕业自我鉴定100字5 时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。 自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获
12、。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 我酷爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教化事业，我努力培育自己的文学爱好，积累肯定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教化的土壤中。同时，我也酷爱自己的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参加，且乐此不疲。因为我信任，乐于助人乃欢乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，三年寒窗的我亦有所收获。 函授毕业自我鉴定100字6 时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后，充
13、溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。 通过三
14、年的本科函授学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： (一)思想相识：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务相识：东莞理工高校函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教化实践中，效果效果相当不错。 (三)专业技能：本人是一名幼儿老师，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地
15、方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业，服务于社会。 函授毕业自我鉴定100字7 从踏入学校大门起，经过良师的细心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。 自参与函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来，本人能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年
16、学习，现已仔细完成了发展经济学、当代中国经济等近20门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。 在学习期间，我仔细学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，我能自觉将所学学问用于实际的工作实践中，从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的实力，也获得大家的认同。 函授毕业自我鉴定100字8 作为一名函授法学专业的学生，我酷爱法学专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业学问，通过实习积累了转丰富的工作阅历。 高校三年，经过老师的细心培育和我的个人努力，我已经完全具备了当代高校生应有的各方面素养和实力。在拥有较广博的人文社会科学学问面
17、的基础上，我系统地驾驭了法律学科的专业学问，而且通晓肯定的理工科学问，精通外语，能娴熟操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语实力，并使英语的听、说、读、写实力具有了较高的水平。我信任扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争激烈的社会。锐意进取，永不自满是我的座右铭。 在法学专业课之外我又辅修了很多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等学问，并使英语的听、说、读、写实力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间主动参与社团活动，熬炼了组织与协调实力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强
18、、独立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。 总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了肯定的社会阅历。 函授毕业自我鉴定100字9 通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。 二、学习目的及看法 本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业
19、。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。驾驭了所学学问，并通过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务实力，我
20、仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了许多实际操作中的困难。 五存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。 函授毕业自我鉴定100字10 为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于XX年被合工大成教院录用，成为合肥工业高校的一名函授生，起先了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导，仔
21、细学习专业理论学问，以更加充溢自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业，并主动响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞许。 2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误，我始终利用节假日空闲时间来学习，并主动把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。 三年的函授
22、学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。 函授毕业自我鉴定100字11 时间飞逝,进入华北电力高校福建金湖发电有限公司函授站学习已经近三个年轮，即将毕业的我回顾过往的学习、生活踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。 自从20xx为华北电力高校成教院“电气工程及其自动化专业”录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志 全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，尽力做到不早退、不旷课，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在自己企业工作期间，我一边仔细做好自己本职工作，努力搞好平安生产，一边也不忘华北电力高
23、校的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 通过学习，自己也是受益匪浅!原先我所从事的工作是水电厂运行维护工作，工作实际中时常的会碰上一些一时无法解决的问题，通过向任课专业教授的请教和对专业书本的学习，总是可以找到解决问题的方法。还将教授的好课件拷贝到班组计算机中，同班员共同学习探讨，整个班组的班员的专业理论水平都有所提高，加强了大家对从事工作的酷爱，提高了班组的平安工作效率。深受企业部门领导的好评。 我酷爱自己所学的专业，更爱的讲究平安的电力事业，我通过努力学习，积累肯
24、定的专业功底，希望能将自己的才华奉献于祖国电力的土壤中。同时，我也酷爱自己的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参加，且乐此不疲。因为我信任，乐于助人乃欢乐之本。 通过三年的学习，不仅增长了专业学问，提高了自己实际工作中处理问题的实力，还结交的同学、挚友，相识了很多优秀的老师。的确，三年寒窗的我收获颇丰 函授毕业自我鉴定100字12 通过参与成人高考，我考取了xx学院的汉语言文学专业，于是起先了为期四年的学习。通过学习，本人在思想相识、业务学问、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下： 本人在函授期间，能仔细学习学院开设的语言学概论、美学等课程，对各种文学理论和
25、语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观谛视上的优势，提升了自身处理语文教材的实力。特殊值得一提的是：通过对美学理论的学习，相识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门缺憾的艺术。 四年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。实话实说，虽然许多学问在课堂上用不着，这些学问使本人高屋建瓴
26、，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。 教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究，较之过去有较大的提高。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。
27、有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 在以后的学习工作中，我将以所学学问为基础，不断的探讨学习，提升自己的专业素养。 函授毕业自我鉴定100字13 通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教化社会学、询问心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提
28、的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教化原理、一般心理学和现代教化理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。我们应当向更高的学问境界接着攀登，并
29、以此作为回报社会的资本和依据，为维护公允与正义做出自己应尽的社会责任和贡献! 函授毕业自我鉴定100字14 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了xx年的成人高考，考取了xx学院的工商企业管理专业，于是起先了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，使得本人在思想相识、业务学问和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治上 有坚决的政治方向，注意政治理论学习，能够酷爱祖国，酷爱人民，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度，敬重师长，与班级同学和谐相处，且关系融洽，平常
30、勤俭朴实，虚心谨慎，乐于助人，道德品质优良。 二、学习方面 自参与xx学院的成考函授学习以来，能够根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与面授。上课期间，能遵守课堂纪律，仔细听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习，现已仔细完成了现代企业管理、企业战略管理、生产与运作管理等十多门课程的学习，驾驭所学学问，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。 三、业务方面 为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参与函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平常充分利用
31、自己的业余时间，仔细学习专业学问，对本专业是一丝不苟，学习上特别地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注意独立思索，不断地去提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。为了提高我的业务实力，除了理论学习之外，把所学到的各种专业学问运用到我现在的工作中来，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，使我的实践实力也得到特别大的提高，解决了许多我工作中遇到的困难。 通过两年半的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战；战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕幕。 函授毕业自我
32、鉴定100字15 时间荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转瞬就要告一段落了。在校期间，我始终以进步本身的综合素养为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在高校的学习和熬炼中，我学会了怎样用一颗热忱真挚的心，往追寻心中的幻想，学会了踏实地走好自己的路。 在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚决的政治方向。在校学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，主动向党组织靠拢，并在XX年学校组织的党课培训中，获得了党课培训结业证书。 学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，仔细学习了相干的专业课程，主要有：民政工作原理、社会工作导论、社会学导论、行政法与行政诉讼法、社区管理、中国民政文化史并在大二时取
33、得学院奖学金。 在生活中，我主动参与社团，并成为高校生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参加班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，主动帮助老师的工作，调和同学与集体的关系，使班集体更具凝合力、向心力。同时我还主动参与社会实践活动，应用专业学问到马庄苑社区帮助社区职员处理一些平常事务，参加金昌社区第六次人口普查，接受学校的支配到石门峰名人文化公园进行实训。 在今后，我会以更加饱满的热忱和主动的心态投进我是xx省电大20xx级春行政管理专业的学生，我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电高校习，现已修完全部课程，就要毕业。两年电高校习，使我获益许多。学校严格的管理，严明的纪律
34、，良好的校风，为我们营建了良好的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，主动参与辅导，按时完成课程作业，刚好通过网络与老师交换，获得学问。顺当通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电高校习，使我增长了学问，增加了教化教学工作实力，进步了思想文化素养。 由因而函授学习，必需自学为主，由于每门课都与我的教学亲密相干，都对我的教化教学起到重要的指导作用，所以我学的特别仔细。为了不影响工作，我兼顾支配，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成构成性作业，考试前再依照提纲温习，并能把各门课的相干内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实
35、际地写一些教化笔记。依照课程支配，完成实践环节的试验报告，完成了毕业论文。 函授毕业自我鉴定100字16 时间走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明 ，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班级老师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课班级老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我
36、能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 通过两年半的电大本科学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： （一）思想相识：本人在电高校习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。 （二）业务相识：珠海电大的授课班级老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在电高校习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务实力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会. 张乐至上 20xx-11-25