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1、2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇 一份优秀的活动方案可以让活动更加具备影响力,树立良好的活动形象,体现活动的价值,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的活动方案吧,以下是我和大家共享2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇1 为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,校团委确定实行“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动,详细事项支配如下: 一、祭祀人员: 初二年级全体师生。 二、祭祀地点: 大通烈士陵园。 三、祭祀时间: 四、祭祀程
2、序: 1.早晨9:00在校门口集合,按老师指挥依次上车。 2.在烈士陵园门口集合,由老师支配,按花圈、校旗、队伍依次依次进入祭扫场地。 3.向烈士敬献花圈后,依据支配进行祭扫活动。 五、祭祀仪式: 主持人宣布: (一)青海师范高校附属第三中学清明祭扫活动现在起先 第一项:全体立正,整理着装 其次项:出旗(团旗、校旗) 第三项:向烈士献花圈 第四项:全体肃立,向革命先烈默哀 第五项:全体团员重温入团誓词 第六项:学生代表献词 第七项:校领导讲话 第八项:退旗 (二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园,敬献小白花。 (三)祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。 (四)清明扫墓活动结束,集合队伍。 六、活动要求
3、: 1.参与活动学生统一穿校服,团员佩戴团徽。 2.活动结束后,全部学生乘车返校。 3.扫墓期间,全体人员必需听从指挥、肃穆仔细,不允许游戏、追逐打闹,要留意文明礼貌、环境爱护、饮食平安和交通平安。 七、打算工作: 1.团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓运用车辆。 2.团委负责打算花圈、照相机。 3.各班主任统计学生名单,要求学生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花,并于扫墓前一天进行平安教化。 八、平安措施: 1.教化同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿公路时留意过往车辆。 2.不准在野外生火。 3.在自由活动时留意平安爱护,远离存在平安隐患的场所。 4.祭扫前后各班对祭扫人员
4、进行两次点名。 2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇2 一、活动时间 xx月xx日xx月xx日。 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教化、爱国主义教化和感恩教化,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,坚固驾驭科学文化学问,深刻领悟在和平年头为祖国的旺盛、富强作贡献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动支配 (一)xx月
5、xx日xx月xx日开展宣扬活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关学问,营造深厚氛围。 (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的随意一种,针对某一位烈士,也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲解并描述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优
6、秀文化和传统美德。 (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。 五、活动地点 网上祭祀:在家或学校计算机教室。 六、工作要求 (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,仔细组织学生主动参加。要落实平安措施,确保祭祀活动文明、平安开展。 (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有安排地支配学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。 (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增加学生参加的主动性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。 2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇3 为加强对未成
7、年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教化,丰富“做一个有道德的人”主题教化活动内容。学校确定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈,献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教化电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教化电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会。 二、活动时间 x月x日至x月x日。 三、活动支配 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教化,保证每人至少做一件好事。 (2)熟识入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。 (3)x月x日实行
8、少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈,献花留言 (1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和仰慕。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。 (2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参与三分之一) (3)交给x、x老师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教化。 (2)队会记录要求x日下午上交给x老师。 2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇4 一、活动背景: 清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是
9、人们祭祀祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。史料记载,春秋时期晋国公子重耳逃亡途中,跟随他的臣子介子推为保其性命从自己腿上割肉让他充饥。后来重耳回国做了君主,将隐居山林的介子推去世的日子命名为寒食节,举国哀悼,这个节日后来渐渐演化为现在的清明节。虽然强调“舍身取义”的中国传统价值观近年来受到“好用主义”、“利己主义”的侵蚀,但奉献者依旧在当今中国社会备受尊崇。 不过,这具有2500多年历史的传统文化习俗演化到今日在人们心目中已慢慢起先模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色调的文化付之东流,我们举办了“清明季节雨
10、纷纷-清明节传统节日文化探讨”这一活动,带领同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力。 二、活动目标: 1通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。增加对清明节文化的了解。 2通过通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比较盛行的,哪些慢慢已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。 3通过外出春游,扫墓等活动,让学生亲自经验,体验。去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增加学生的爱国主义荣誉。 4.以和家人一同祭祀的活动形式,通过视察了解解决自己心中对祭祀文化的怀疑,更加进一步培育学生对传统节日文化的爱好。 5.通过整个活动:沟通,探讨,实践等方式培育学
11、生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。 三、活动打算: 1确定活动的板块 关于清明节有许多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象,以及这样确定的缘由,还有探讨解决的方法。 2制订方案 确定采访探讨的对象以后,大家都很热情的相互探讨,制订切实可行的行动方案了。包括我们要做的事情,做事情的方法,希望得到的结果等等内容。 四、活动过程: 第一阶段小组成员商讨活动步骤,确定活动分工,确定小组长。 这一阶段主要是让学生通过探讨商讨,确定出本次活动的主要活动开展步骤,以便在后面活动进行中能做到有序,不混乱。通过小组分工,小组长的确定等活动,让学生有组织,有目
12、的地更好的参加到活动中来,让每个人有事做,知道该做什么。 其次阶段各个小组相互合作,自己列出所要了解的问题,打算活动所需材料。 这一阶段主要让学生通过相互合作,遇到困难相互沟通、合作解决。制作出活动所需的必要的材料,自己设计,自己确定问题,让学生在自主活动中,发展动手设计、动脑思索的实力。这阶段主要让学生自己动手,这样学生的动手实力才会得到更好的发展。 第三阶段分别绽开小组活动,并记载好相关内容。 各小组各自进行活动,调查、采访、摄影和小报制作,让学生自己去实地调查,面对面的进行采访,动手实地摄影和相互合作设计小报的活动中,熬炼自己的各方面动手实力,并通过学生的亲身经验,让学生在视察中,解决自
13、己心中的怀疑,了解清明节有什么样的来历和风俗,以及各人对清明节有什么不一样的看法。并且相关小组人员组织春游扫墓等活动。切身感受清明节的传统文化习俗。 第四阶段结题,总结自己的收获和感想,以及今后活动的方向。 此阶段主要分为两步 (一)、谈谈活动体会分小组沟通本次活动有什么体会,有什么收获,还有什么建议等。 (二)、展示各组在活动中收集的资料,大家评价,沟通。 五、评价方法: 评价是一个协商共建的过程,是一个充溢人文关怀的过程。评价是民主、同等和科学的过程。本活动的评价方式为:辅导老师评价,参加老师评价,少先队评价,小组长评价,同学各自评价等。 2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇5 一、
14、指导思想: 为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教化和爱国主义教化,特组织本次活动。 二、组织领导: 总指挥:徐飞 副总指挥:陈树庆 成员:伴同活动的各位老师 三、详细方法: 1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午100500(学生1250列队); 2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程; 3、参与对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参与活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师; 4、活动纪律: 一切行好听指挥,不进入危急区域,不单独行动(特别状况须经向带队老师报告) 按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外; 拍照等活动由车长统一支配时间、地点; 学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。