《【2016年中学音乐教师招聘考试专业知识测试题卷及参考答案】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2016年中学音乐教师招聘考试专业知识测试题卷及参考答案】.doc（46页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年中学音乐教师招聘考试专业知识测试题卷及参考答案一、单项选择题。(本大题10个小题，每题2分，共20分)1.中国古代歌曲?满江红?是歌颂以下谁的歌曲?( )A.屈原 B.岳飞C.李自成 D.林那么徐2.我国什么戏曲被联合国教科文组织定为非物质文化遗产?( )A.京戏 B.昆曲C.时调 D.沪剧3.以下乐曲中属交响诗体裁的是( )。A.?春之祭? B.?茶花女?C.?前奏曲? D.?命运?4.以下是豫剧表演艺术家的是( )。A.袁雪芬 B.关肃霜C.常香玉 D.严凤英5.下面哪部歌剧是瓦格纳的作品?( )A.?茶花女? B.?纽伦堡的名歌手?C.?塞维利亚理发师? D.?费加罗的婚礼?6
2、.管弦乐曲?春节序曲?的作者是( )。A.马可 B.贺绿汀C.冼星海 D.李焕之7.?秦腔牌子曲?是由哪种乐器演奏的独奏曲? ( )A.京胡 B.二胡C.高胡 D.板胡8.标题为?云?、?节日?、?人鱼?的夜曲是 音乐家 的作品。( )A.法国 拉威尔 B.法国 德彪西C.俄罗斯 格林卡 D.意大利 威尔第9.?窦娥冤?的作者是元代戏曲家( )。A.王实甫 B.马致远C.关汉卿 D.白朴10.音乐术语lento的中文含义是( )。A.快板 B.中板C.慢板 D.急板二、填空题。(本大题20个空，每题1分，共20分)1.柴可夫斯基创作的三部著名芭蕾舞剧 、 、 。2.1945年，在延安诞生了大型
3、歌剧，这是中国新歌剧成型的标志，为新歌剧的开展奠定了根底，之后，中国又出现了几部有代表性的歌剧 、 、 。3.我国京剧中四大行当分别是生、旦、净、丑，四大名旦 、 、 、 。4.世界四大音乐剧是 、 、 、 。5.交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品，第一乐章通常采用 曲式，由 、 、 三局部组成。6.2006年9月13日凌晨1点30分“和谐之声个人独唱音乐会在维也纳金色大厅拉开序幕。2000多名来自世界各国的观众和各界华人，在全世界最富盛名的音乐厅里，用经久不息的掌声表达了对这场音乐盛宴的赞赏和喜爱。这位歌唱家是 。7.波兰著名音乐家 创作的音乐作品具有浓厚波兰族风格，他的音乐被比作“藏在花
4、丛中的一尊大炮。8.?都有一颗红亮的心?选自京剧 唱段。 9.我国近代第一首小提琴曲是 ，作者是 。10.将原调按相应的音程关系作精确地移高或移低的方法，叫做 。11.威尼斯乐派和 是文艺复兴后期即十六世纪两大意大利乐派。12.莫扎特的歌剧?费加罗的婚礼?、?唐璜?、?女人心?，采用 形式写成;?魔笛?采用 形式写成。13.我国近代最早的音乐刊物是 ，创办者是 。14.鼓吹乐又称鼓乐，是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和 乐器为主的民间器乐合奏。15.在三和弦的三个音中，最下面的叫做 。16. 全曲由?序曲?、?黄河船夫曲?、?黄河颂?、?黄河之水天上来?、?黄水谣?、?河边对口曲?、?黄
5、河怨?、?保卫黄河?和?怒吼吧!黄河?(混声合唱)八个乐章组成。17.国际歌是一首 唱歌曲。18.乐府音乐主要分为 、 、 三类。19.古诗“我有嘉宾，鼓瑟吹笙中的“瑟指的是 类乐器，“笙是 类乐器。20.1924年，萧友梅创作第一首以纪念“五四运动为主题的歌曲是 。三、连线题。(本大题3个小题，每题4分，共12分)1.连接以下作品及作者。?二泉映月? 娄树华?渔舟唱晚? 黄海怀?江河水? 聂耳?大路歌? 华彦钧2.连接相应的曲作者和歌曲。任光 ?大刀进行曲?张曙 ?丈夫去当兵?马可 ?渔光曲?麦新 ?咱们工人有力量?3.连接以下派别对应的代表。芬兰民族乐派 斯美塔那挪威民族乐派 格林卡俄国民
6、族乐派 帕修斯捷克民族乐派 格里格四、名词解释题。(本大题6个小题，每题2分，共12分)1.音乐剧2.八音分类法3.调式交替4.小调式5.散段6.变声期五、作品赏析题。(本大题1个小题，每题8分，共8分)欣赏分析唢呐独奏曲?百鸟朝凤?。六、简答题。(本大题3个小题，每题6分，共18分) 1.简述南朝乐府民歌的艺术特色。2.简述艺术歌曲的特点。3.简述柯达伊音乐教育体系的特点。七、论述题。(本大题1个小题，每题10分，共10分)论述影响合唱音准的几个因素。一、单项选择题。1.B【解析】?满江红?在宋朝的背景下歌颂的是岳飞的故事。应选B。2.B【解析】在中国的戏曲剧种中，只有昆曲被定为非物质文化遗
7、产。应选B。3.C【解析】四个选项中，只有C项属于交响诗的体裁。应选C。4.C【解析】袁雪芬是著名的越剧艺术家，关肃霜是著名的京剧艺术家，严凤英是著名的黄梅戏表演艺术家，常香玉是著名的豫剧艺术家，应选C。5.B【解析】?茶花女?是著名作曲家威尔第的歌剧作品。?塞维利亚理发师?是著名作曲家罗西尼的作品。?费加罗的婚礼?是著名作曲家莫扎特的作品。应选B。6.D【解析】略。7.B【解析】?秦腔牌子曲?是运用二胡演奏的独奏曲。8.B【解析】?云?、?节日?、?人鱼?的夜曲的作者是法国著名作曲家德彪西的作品。应选B。9.C【解析】关汉卿是元代著名的作曲家，代表作品是?窦娥冤?。应选C。10.C【解析】略
8、。二、填空题。1.?睡美人?天鹅湖?胡桃夹子?2.?白毛女?，?刘胡兰?小二黑结婚?洪湖赤卫队?江姐?阿依古丽?(任选三)。3.程砚秋、 尚小云、 荀慧生、 梅兰芳，三庆、 四喜、 和春、 春台。4.?猫?、?西贡小姐?、?剧院魅影?、?悲惨世界?5.奏鸣曲式、呈示部、展开部、再现部。6.谭晶7.肖邦8.?红灯记?9.?行路难? 李四光10.按音程移调11.罗马乐派12.意大利式喜歌剧 德奥歌唱剧13.?音乐小杂志? 李叔同14.打击15.根音16.?黄河大合唱?17.合18.鼓吹歌 相和歌 清商歌19.弹拨 吹管.20.?“五四纪念爱国歌?三、连线题。1.2.3.四、名词解释题。1.音乐剧：
9、又称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演。2.八音分类法：八音是指我国周代按照制作材料的不同进行乐器分类的方法。这也是我国音乐史上最早的乐器分类法。八音分别是金、石、土、革、丝、木、匏、竹。3.调式交替：两个不同的调式有机地结合在一起，其特点是这两个调式的主音在乐曲中几乎具有同等重要的作用，且又交织成一个新的调式体系。4.小调式：由七个音级组成，其中级主音与级音之间是小三度音程的调式，称为小调式或小调。5.散段：也被称为“杂扮，表演形式随意，是一种滑稽戏。6.变声期：是童声末期向成人嗓音过渡的正常生理变化过程。五、作品赏析题。唢呐独奏曲?百鸟朝凤?是一首由唢呐独奏、其它民间乐器
10、伴奏的山东民间乐曲，又名?百鸟音?和?百鸟语?，流行于我国北方广阔地区。这首乐曲是由山东鼓乐演变而来的，因此具有北方吹打乐曲明快紧凑的特点。乐曲的最大特色在于模仿各种禽鸟的鸣叫声，并把它们音乐化、艺术化。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。唢呐独奏又设计了一个呈现百鸟齐鸣意境的引子，深受国内外听众的欢送。 乐曲开始，唢呐奏出舒展优美而富有歌唱性的前奏，其中排比性的短小乐句与悠长的乐句，如同对歌一样交替应答，形成逗趣诙谐的音乐，富有生活情趣。前奏之后，唢呐先吹出一段热情欢快的旋律，渲染出热闹的气氛，而后在固定曲调的伴奏下，奏出百鸟鸣叫的段落，全曲正是以热情欢快的旋律和百
11、鸟鸣叫两个乐段做根底，进行循环变化、反复再现，前后总共反复再现六次。百鸟鸣叫时而悠扬，时而短促，时而明亮，时而暗淡，把百鸟啼鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖，呈现出一幅百鸟闹春图和大自然万物峥嵘的繁茂景象。唢呐是耗气量很大的吹管乐器，在?百鸟朝凤?的华彩乐句段落，唢呐在高音区内快速双吐演奏和幅度循环换气方法，把乐曲推向冲动人心的高潮。华彩乐句中频频出现的长音，奔腾激荡，一泻千里，听众不但听不出演奏者的悄悄换气，反而以为是不透气的一气呵成。高潮过后是快速的尾声，再次出现百鸟争鸣的热烈景象。乐曲在高亢迅捷的演奏中得以完美的结束。【解题思路】此题考查考生的概括能力，考生需要总体把握作品的曲式，旋律，内容三
12、个方面进行解答。六、简答题。1.南朝乐府民歌的艺术特色：(1)风格明快、清新;(2)语言清新流畅，多用双关语和谐音，比拟含蓄、婉转，耐人寻味;(3)形式上，多为五言四句，语短情长。2.艺术歌曲是一种艺术性很强的歌曲：(1)所采用的歌词大多是文学性较强的诗篇;(2)力求曲调与诗歌丝丝入扣、水乳交融;(3)伴奏在乐曲的总体结构中占有不可或缺的重要地位;(4)为指定的声部而写作;(5)在公开或小范围的音乐会上演出。3.柯达伊音乐教育体系的特点包括：(1)音乐教育应该从幼儿园开始;(2)以歌唱教学为主要教学内容;(3)以“儿童自然开展法作为课程安排的主要依据;(4)以首调唱名法、节奏唱名和柯尔文手势为
13、根本教学工具;(5)创立自成特色的教材体系。七、论述题。(本大题1个小题，每题10分，共10分)影响合唱音准的因素有：六、简答题。1.南朝乐府民歌的艺术特色：(1)风格明快、清新;(2)语言清新流畅，多用双关语和谐音，比拟含蓄、婉转，耐人寻味;(3)形式上，多为五言四句，语短情长。2.艺术歌曲是一种艺术性很强的歌曲：(1)所采用的歌词大多是文学性较强的诗篇;(2)力求曲调与诗歌丝丝入扣、水乳交融;(3)伴奏在乐曲的总体结构中占有不可或缺的重要地位;(4)为指定的声部而写作;(5)在公开或小范围的音乐会上演出。3.柯达伊音乐教育体系的特点包括：(1)音乐教育应该从幼儿园开始;(2)以歌唱教学为主
14、要教学内容;(3)以“儿童自然开展法作为课程安排的主要依据;(4)以首调唱名法、节奏唱名和柯尔文手势为根本教学工具;(5)创立自成特色的教材体系。七、论述题。(本大题1个小题，每题10分，共10分)影响合唱音准的因素有：(1)节奏与音准：演唱速度快，容易偏高，速度慢，容易偏低。另外，节奏松的作品，音容易偏低。(2)力度与音准：弱、渐弱时，音容易偏低。强、渐强时音容易偏高。(3)音区与音准：正常音区音准容易保证，极端音区音准不容易保证。(4)旋律线与音准：水平陡旋律线(直线性)略难控制。上行旋律线容易偏高，下行旋律线容易偏低。(5)和声与音准：力度性和声音容易偏高。色彩性和声应注意两个方面：一是
15、强调和声中变化音的倾向性;二是注意其他音不受变化音的影响而改变音高。(6)调式与音准：不同调式的音级都有一定的倾向要求。七声音阶中的大调式强调主、属、下属音的支柱性，其他音级对其有不同程度的倾向性(包括小调式)。调性(调式)感觉是合唱训练的高层次内容。(7)作品与音准：情绪低的作品，音容易偏低;情绪热烈的作品，音容易偏高。(8)呼吸与音准：吸气过多，音容易偏低;吸气浅，音容易偏高。(9)声音位置与音准：歌唱位置低，音容易偏低。(10)换声区与音准：换声区的音准控制有一定的难度(一般情况下，童声中音在降E，高音在降B)，可用轻声或半声来练习。(11)咬、吐字与音准：难咬的字(尤其在极限音区)，会
16、影响音准。(12)波动音与音准：波动音是美化声音，为乐思效劳的一种手段，但运用要恰当。童声合唱不必太多追求波动音的演唱、效果。混声、女声、男声合唱也应有控制地使用。也可以根据不同民族音乐风格来取舍。朝鲜族善于使用迟到颤音，藏族善于使用直声或波动音，或两者有机结合，新疆维吾尔族善于使用快频率颤音。(13)伴奏与音准：注意调节纯律、五度相生律、十二平均律三者之问的差异。演唱细腻的合唱作品，一般情况下，钢琴伴奏采用无主旋律伴奏形式为好。【解题思路】此题主要考查音乐根底知识，考生在复习过程中要着重把握。2021年中学音乐教师招聘考试模拟试题一.填空题(每空1分,共30分)1.组歌是由一些内容上互相联系
17、着( )组成的( )套曲 .2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).3.?五月的鲜花?是( )词闫述诗词.4.?军港之夜?是( )词刘诗召曲.5.?自己的队伍来到面前?是现代京剧?选段.6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有: _,_,_及打击乐器.传统剧目有?.现代剧目有:?.7.?祖国颂?是( )词,( )曲.8.?在希望的田野上?是( )词,( )曲.9.?我是城里的大忙人?是意大利歌剧作曲家_写的.他的歌剧有?10.德沃夏克是_民族音乐主要代表人作品有?等.11.?如歌的行板?是俄国作曲家( )作品.二.判断题共30分
18、 ) 1.?大进行曲?是舞剧?阿依达?选曲.( ).2.?纺织姑娘?是朝鲜歌曲.( )3.歌曲?茉莉花?是江苏民歌.( ).4.?凤凰展翅?是唢呐演奏的.( )5.歌曲?青年参军?是一首宫调式的歌曲 .( ).6.?蝶恋花.答李淑一?属于京韵大鼓.( )7.?月光奏鸣曲?的作曲是莫扎特.( )8.乐曲?杜鹃圆舞曲?是一首巴扬独奏.( )9.?春节序曲?的曲作者汪立三.( )10.?小白菜?河北民歌.( ).11.?卡门主题随想曲?是小提琴曲.( )12.?萨拉萨蒂?是西班牙小提琴家.( )13.?赫哲人的春天?是筝独奏曲.( )14.?图内拉河上的天鹅?是西贝柳斯的作品( )15.?我的家乡日
19、喀那么?是西藏堆偕.( )三.选择题( 共40分)1.?保卫黄河?是?黄河大合唱?曲( ).A . 一 . B.二. C. 六 D.七 .2. 福斯特作曲的?美丽的梦神?是( )歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.?山间小路?是管弦乐组曲?大峡谷?之三作曲是( )国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( )A .?自由射手? B.?邀舞? C.?奥伯龙? D?奥塞罗?5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( ) A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.?悲怆交响
20、乐?是_的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D肖邦7.?蒙娜丽莎?是意大利文艺复兴时期_的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出以美育代宗教这一思想的是_.A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律是欧洲_戏剧的创作法那么.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.?清明上河图?是我国_朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11?登幽州台歌?是我国_代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家是我国_代的著名书法家.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13
21、.?大卫像?是意大利文艺复兴时期_的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约_年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D公元100.15.我国彩塑到盛唐到达了顶峰,此时的代表作品_.A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品?日出印象?草垛?等是法国_的代表作品 .A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17?悲怆交响乐?是_的代表作品之一 .A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D肖邦18. ?二泉映月?是华彦钧创作的一首_.A .京胡 B板胡 . C.二胡 D 古
22、筝19.喜剧?钦差大人?的作者是_.A 雨果 . B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里20.电影艺术诞生于_A .1921 B.1895 C.1905 D 1915【参考答案】一.1.歌曲声乐.2.小号圆号长号大号等3.光未然4. 马金星5.?智取威虎山?6.北京 200 西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目:?空城计?铡美案?霸王别姬?现代剧目?智取威虎山?沙家浜?红灯记?.7.乔羽词刘炽曲8.晓光词施光南曲9. 罗西尼?威廉退尔?奥塞罗?塞维尔的理发师?10.捷克?幽默曲?水仙女? e小调第九“自新大陆交响曲?.11.柴科夫斯基 .二. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
23、 11. 12. 13. 14. 15三. 1. D 2 B 3 C 4D 5A 6C 7A 8 B 9 B. 10 B 11 C 12 D. 13 D 14 A 15D 16 D 17 C 18C 19 D 20.B以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心保护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的缺乏，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，开展以至能否成为合格人
24、才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、平安以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比拟差，防止不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。二
25、、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！三、具体要求，指导到位心理学研究说明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话
26、：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫
27、生不迟到，个个讲文明守纪律。五、及时表扬，延迟批评德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的时机，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员
28、之家站内搜索查看正文。第二篇:四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，平安、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德
29、智体全面开展的人才做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是防止单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可
30、利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。二
31、、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养团结、严格、活泼、奋进的班集体四年级的学生思想、心理开展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我效劳的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设
32、者，而不是包袱。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反响班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同开展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体
33、、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面开展.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:一抓常规管理标准学生的行为习惯早到校、两操、清扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。二实行班级管理我们班级开展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理
34、者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一局部。通过分级管理，班干部承当了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任那么鼓励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。三营造良好的学习环境现在初中学生的学习、生活有绝大局部时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反响
35、，赏罚清楚，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。四个别教育与表扬相结合班级中思想根底和学习都比拟差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活泼而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这局部学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象清扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的根底上，使性格和人格回到了正确的轨道上来
36、.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承当的历史重任。小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生，研究学生；展现自
37、我，树立威望。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的根底。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征包括能力、气质、性格、爱好等，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又
38、把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作
39、那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培养*部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队
40、常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行根据具体情况选择，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:大学班主任工作总结见习期刚满的我，回忆这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一局部工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。2000级英教专业两个班情况比拟好。他们已经根本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：
41、2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被开展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批为中心的团支部会议，使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活泼，能全面开展。在冬季长跑中，报
42、名踊跃，最后有7人参加。在“十大歌星比赛中，有两人获奖。“十大笑星中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成比照，大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈缺乏吧，总的有以下几点.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作总结担任八所中学初一年级6班的班主任一年了，在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪，有欢笑也有悲哀，更有些许成功也有些许遗憾！现我对这一年的班主任工作作出如下总结：一班风管理俗话说
43、：一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比拟“苛刻的人，对人对事都极度的讲究“完美。在管理班级的时候，我是以“军队化的标准来进行的。一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指挥，我想，这个学生就到达了自我的升华。1.学生的品德一个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人，男生59个，女生28个，其中少数民族生共有6人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不
44、如城市的孩子，难免会产生自卑的心理；城市的孩子那么会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态；还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养！面对这些问题，我主要采用“鼓励限制的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐！同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带 、带MP3和MP4进入教室的，坚决不能让他们带入！当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要表达在吵架和打架这两大方面上。对于如何防止这些冲突，我坚持的原那么是宽以待人。如果学
45、生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考：换成是我，我能不能这样做？让他们学会宽以待人，防止下次再发生矛盾冲突。2.学生的考勤著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做！学生的考勤情况，我是这么进行管理的：各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对每个组长的纪律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在适宜的时间，比方说每周周一的班会课上进行点名批评，当然对于做得比拟好的学生，也会进
46、行点名表扬.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:幼儿园班主任工作总结本学期我班根据?纲要?精神，以幼儿园工作方案为指导，紧紧围绕学期方案，在班上老师的紧密配合下，有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下：一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化的尝试根据幼儿园及班工作方案，我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化的尝试，并制订了?春雨的色彩?、?夏天?的主题网络。在?春雨的色彩?的主题网络中，以文学作品为切入点，以“春为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。?春雨的色彩?中还生成了小主题?雨?，并根据“雨进行了“雨的形成、“小雨滴旅行记、“小雨点等等的活动。在进行这些活动时，我们注重利用各种资源，合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识；或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深，在活动进行中，发现效果不理想，没有到达预定目标。因此，在进行第二主题网络?夏天?时，我们总结经验，反思缺乏，及时进行调整。从幼儿生活中选材，以南京教材中?找凉快?为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，从小朋友找凉快动物找凉快到昆虫的夏眠多种多样的乘凉工具我创造的乘凉工具；幼儿参与程度的热情较