2022理想演讲稿模板锦集5篇.docx

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1、2022理想演讲稿模板锦集5篇志向演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们:大家好!从步入这所校内起先我便为自己的职业生涯制定了目标,终归志向的实现须要付出实际的行动才不会变成空谈,而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而须要早做打算,信任大家也对将来的职业道理有所向往并希望能够实现志向,那么我便来和大家谈谈自己的职业志向以及如何才能将其实现。小学时期的我想要成为数学家并非常专心地进行学习,那时的我有着这样的志向完全是建立在数学成果优异的基础上,再加上我对数学科目也很感爱好从而有着实现这个志向的基础,尽管此刻的我谈及小学时期的志向未免有些太过于遥远,但是对我来说这种单纯的想法也寄予了自己美妙的愿景,尽

2、管有爱好且自身基础还算不错却终究还是半途而废,造成这种状况的缘由在于我没能对将来的发展进行合理的规划,既不能提出合理的章程也没有始终坚持下去的恒心,因此后来我便在吸取教训以后起先变更自己的志向。中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标,由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美妙的事务,在加上那段时间数学成果遇到瓶颈以至于难以提升的原因,因此喜爱看小说的我便有了这样的志向并付之于行动,一方面我准备博览群书并想方法提升自身的文学积累,另一方面我强化了对语文科目的学习并希望能够提升写作水平,我也有在课后主动向老师请教并明白如何才能够写出优秀的作文,惋惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导

3、致我不得不变更了原有的策略。现如今已经步入高校的我们已经对将来的职业道路有了具体的规划,也明白想要实现职业的志向须要经过不断的奋斗才行,事实上已经半途而废多次的我已经不能再容忍失败的出现,因此我也依据所学的专业学问以及积累的实践阅历明白了如何才能实现志向,正因为向往毕业后的职业生涯且希望能够在职场道路上有所成就,因此我才会对将来进行规划并决心为了志向的实现而努力,我明白这个道路可能会非常艰辛却会朝着将来不断进取。有着对将来志向的追求信任自己能够在职场道路上有所成就,也希望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标,因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧,只要有着这份信念并在职场道路上坚持

4、下去终究会迎来成功。感谢大家!志向演讲稿 篇2敬重的各位老师,同学们:大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ,我演讲的题目是长大后我就成了你小时候我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也震天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。众所周知,人人都有自己的志向,但没有一个人的志向完全一样。志向就像阶梯,它帮我们向着光明的将来攀登;志向就像指南针,它指引我们找寻正确人生的方向。一个人假如没有志向,就犹如小鸟没了翅膀,怎能向美妙的将来展翅翱翔?一个没有志向的人生,就犹如走入了迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行。年少时,我曾有过很

5、多奇妙却不切实际的幻想,就像肥皂水上五花八门的泡泡。上小学了,老师问我:长大要干什么?我怯怯的说:当主席、当警察。老师表扬了我,说我目标远大,有志气。我沾沾自喜,好像觉得自己真的当了主席,当了警察。可是玩耍时,我却喜爱当老师,喜爱象老师那样让别人听话,喜爱那种高高在上的感觉。上初中后,看了电视剧十八岁的天空,更加坚决了我当老师的志向。我特别喜爱保剑锋扮演的那个古老师的形象,立志要成为一名像古老师一样的老师,一位不仅给学生传授学问,还要给学生传授做人的道理,而且与学生交挚友,可以和学生谈心的好老师。我为什么选择老师作为自己的志向呢?首先我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗之气,没有那么多勾心

6、斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?其次,既然做了老师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的事,去过我想过的生活。我想当老师的第三个缘由,是身边一些优秀的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女老师张丽莉那样,生死攸关勇救学生的宏大老师;也没有最美乡村老师王利达那样,28年坚持资助贫困学生的无私老师。可是,他们的事迹一样可歌可泣。我们曾经的班主任闫志珍老师,舍小家为大家,用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师,废寝忘食一心

7、扑在教化上,从每一个细微环节关切着每一位学生;我们的语文智婧老师,拖着病体坚持上课,深怕我们的学习成果有所下降;我们的校长杜老师,起早贪黑严谨治学,为全校师生树立良好的榜样。他们虽静默无闻,却用自己平凡中的宏大精神感染着我们。其实,当老师,说起来简单做起来难,当一名好老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师,就要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会同等沟通。因为老师不仅是完成传递人类文明的任务,还应当用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,老师不是要求学生敬重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们敬重,不是用严格限制或指责惩处去牵住学生的留意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力

8、、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情?当前,我们应当把全部精力投入学习,而我也会为了实现自己的志向而不懈奋斗!在初中最终的两年时间里,好好利用学校与社会丰富的学习资源,仔细充溢自己,熬炼自己,提升自己,为实现自己的志向做铺垫、打基础!志向点亮人生,人生须要志向。最终,请让我的一首小诗结束这次演讲:假如没有了志向人生还有什么希望假如没有了志向哪里还有天堂小鸟该上哪儿翱翔人生假如没有了志向就似乎小鸟没有了翅膀怎能逍遥自在地更高更快地翱翔我的演讲完毕,感谢大家。志向演讲稿 篇3闻名教化家叶圣陶先生说过:“什么是教化,简洁一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好

9、的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必需养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的状况下,特别自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得将来的丰收。我们从以下方面入手,培育学生语文学习习惯:一、培育勤用学习协助工具的习惯小学生学习语文最常用的学习协助工具是字典。现在的课本里,从二年级起先就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必需学会查字典。我的详细做法是:学生在课文预习时自己查诞生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简洁易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课

10、外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必定养成查字典的好习惯。除字典以外,很多都有百科全书格言警句等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习供应良好的协助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,假如吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财宝。对于现在的语文学习来说,学会学习比干脆学会学问更重要,老师不行能总守在学生的身边“以备询问”,所以,必需让学生自己学会找寻各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习实力。二、养成勤于质疑的习惯大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学

11、的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分宏大发觉应归功于为什么,而生活的才智也许就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思索而继承,把自己的大脑作为装学问的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思索的。因此,在语文教学中要多激励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对学问进行深化思索,才会获得课本内暗含的新知。中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种方法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑爱好,让学生产生想问的欲望,如在讲杨震暮夜却金时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金

12、子呢?2将学问转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文真理诞生于一百个问号之后里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。三、培育学生朗读和背诵的习惯朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最珍贵的一种境界。”朗读,就像一位精彩的导游

13、,能把学生引入奇妙奇妙的境界。如桂林山水一文,在老师的引导朗读中学生好像真的走进了漂亮的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特殊是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所汲取和积累。朗读的确可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平常多朗读各类文章。志向演讲稿 篇4同学们:为协作学校的文明规范月活动,几天我讲一讲规范的意识。我们二中的教化理念是“养成教化”,这几年的发展思路始终如此,而且这种观念已经植根于毕业生的心田当中,我们应当感到欣慰,许多复习生把二中当作他的母校并时刻关注时刻祝愿她的时候,

14、我们应当感到骄傲,我们的养成教化有了结果,学校的办学目标还没有实现,但是我们感觉越来越近,须要不断地调整思路和方向,我们也是这样,你所要做的不过是不断地调整自己向着自己预定的方向努力。蜗牛只要爬到艾佛尔铁塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,或许我们在座的.同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。即使你是蜗牛,但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。二中绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。假如我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。第一样叫做志向。只要心中有志向,我们终

15、将走向胜利。在实现的过程中要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的实力,不断地把自己的心胸扩大。其次样东西叫良知。什么叫良知呢?就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人共享的姿态,要有情愿为别人服务的精神。假如没有志向,每天庸庸碌碌,那日子积累起来将恒久是一堆琐碎。所以,我希望全部的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成宏大的人生。在二中,我们上演了一部现实版的龙樱,将希望之树在每个二中学子心中深深种下。希望同学们在接下来的时间里,即刻行动,规范作息,规范学习,规范言行,规范思想,时刻记住让优秀成为一种习惯。美妙的明天肯定属于xx二中,肯定属于你们。高二西区年级主任:高xx志向演讲稿 篇5各位

16、挚友们,评委先生们:今日我演讲的题目是关于人生志向 古人h,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为志向而奋斗,作为一个社会人,是追求志向,还是追求名利,结果会大不相同。追求志向是个奋勉向上的连续过程,也是个升华、完备人生的过程,就像马克思h的;“我们的事业不显赫一时但会恒久存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”要比学问的凹凸,不能比个人权威的凹凸,要把威信建立在素养与认知水平的提升上,古人h:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石h;“

17、修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们共产党人自诞生那天起就要求共产党员要加强修养。取得广阔人民群众的敬重就是靠人格的完备,俗话h“政声人去后”,不注意人格的修养不仅别人不会从内心钦佩你,自己也简单走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培育高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力气影响和带动群众。在中青年干部的成长历程中,不行能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中

18、也要坚持党性和做人的原则,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯舍命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民华蜜而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。作为改革开放时代的中青年干部,首先要深刻相识改革开放的时代背景和意义,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的宏大的革命,党的十七 大报告用“三个最”和“三个面貌”的历史性改变高度概括了改革开放的宏大成就。即新时期最显明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发

19、展、新时期最突出的标记是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个面貌”的历史性改变,即中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性改变,所以,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴的必由之路。在政治领域,什么是中国特色的社会主义?中青年干部要醒悟的相识到,中国共产党在领导社会主义现代化进程中,保持和发展党的先进性,提高党的执政实力,转变党的执政方式,巩固党的执政基础,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会主义事业的坚毅领导核心。在经济领域,中国共产党实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放、从安排经济到市场经济的深刻转变,30年来最胜利的改

20、革是农村的联产承包责任制,80年头中后期起先的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教化、文化等各个领域进行的全面改革,对于社会主义传统模式来h,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会主义,才能够最大限度地团结和凝合不同社会阶层、不同利益群体的才智力气;只有中国特色的社会主义才能够指引中华民族实现宏大复兴,只有中国特色的社会主义理论体系才能够引领中国发展进步。始终做到高举中国特色社会主义宏大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会主义的执政方针,因此,我们必需围绕它做人、做事、做官

21、。一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住孤独,守得住清贫、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最至少的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展h真话,为改革h硬话,为团结h好话,为群众利益h实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深化基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到心安理得。二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了

22、多少事,创了多少业。三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,志向的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危急的动摇,人们常h犯错误经常是一念之差,其实这个念是受志向信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪欲,生活上的腐化,问题表现在钱财上,根子却在志向信念上。要慎交挚友,做为中青年干部,更要广交挚友,用活各种资源,凝合各方力气,促进事业发展,但交友肯定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友情、同事情、挚友情上经得起实践检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,总之,我们每个中青年干部应当切切实实的把个人的修养从现在做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人

23、道德修养的实践渗透到日常生活中、工作中去,不仅在本职工作岗位上当好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,领先垂范,争取做一个比较完备的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,机会难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,责任大,施展才华的空间也大,如何完整的走好无悔的人生道路,达到志向的人格完备,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们应当开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求志向的实现,追求学问的提升,追求人格的完备,追求心灵的和谐。我们共产党人的远大志向就是共产主义,而从现实讲就是中国特色的社会主义,全面建设小康社会。

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