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1、春节文化活动筹划方案范本春节文化活动筹划方案范文春节历来被视作家人团聚、亲友欢聚的节日，这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进展情感教育的极好时机，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓重的节日气氛。下面是WTT整理的关于春节文化活动筹划方案范文，。春节文化活动筹划方案范文1活动目的：1、理解过春节的多种风俗习惯，运用多种材料进展制作，感受合作的快乐。2、体验过节的喜庆气氛。活动准备：活动室布置成喜庆的气氛、孩子们搜集的各种有关春节风俗的资料。操作材料的工具：薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。活动背景：元旦一上来，有的孩子马上说，“老师，妈妈带
2、我上超市去，超市里真热闹，都吊满了鞭炮”有的说，“我妈妈给我买了新衣服。”有的说：“有客人到我家做客。”随着他们的话题，另外的孩子参与了话题讨论，我想，随着春节脚步的临近，春节又是我们中华民族的传统节日，在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入，和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到开展，形成积极的情感态度，让孩子们体验到春节的快乐，知道自己又大一岁了，所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境，让孩子和同伴以及妈妈等一起制作，人人享有时机参与尝试，在活动设计的过程中，我主要从“介绍自己搜
3、集有关春节的资料合作制作分享交流”三个环节入手，来加深幼儿对春节的认识与理解，感受过春节的喜悦。活动过程：一、介绍各自搜集的资料1、春节马上要到了，我们呀也理解了一些关于春节的事情，谁来介绍一下?2、幼儿各自介绍，师随时小结。3、看了这么多的搜集的资料有什么不明白的地方吗?师：想不到，过春节还有这么多的学问，在每个不同的家庭，不同地方的人，过春节的方式也不一样。二、幼儿自主结伴选材制作春节马上要到了，我们准备怎样迎新春呢，等会儿找到你的好朋友商量商量，把你们的好方法表现出来。三、分享交流活动反思：本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。过新春是小朋友最最开心的时刻最最快乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日
4、子。在活动中老师是体验孩子需要的支持者，活动中既做到适时提升总结，又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。春节文化活动筹划方案范文220年新春佳节将至，为活泼节日气氛，丰富校园文化生活，让战友们欢度一个愉快祥和的节日，战友诗词版建议开展一个“欢跃迎新春兴趣猜谜活动”，详细活动方案如下：一、活动目的：猜谜语是中华民族传统风俗之一，是广阔人们群众喜闻乐见的一种益智、休闲、娱乐活动，男女老幼皆可参与。通过“欢跃迎新春兴趣猜谜活动”，各地战友共庆新春，分享幸福美妙生活，传承和发扬中华民族的文化瑰宝。既活泼战友网上生活，又促进大家互相学习，并进步游戏、娱乐程度，激发同学们参与网站活动的热情。二、活动方法：1、
5、谜语征集准备。在战友网公开征集谜语，战友们将自编原创或者其他途径搜集到的谜语，通过网站专门设立的窗口提交，目的是征集到100条以上的谜语。同时战友诗词栏目自备20_道谜语，形成不少于300道的谜语库，供活动使用。要求谜语的谜面和谜底都表达正能量。2、兴趣猜谜。战友诗词栏目发布“骏马欢跃迎新春兴趣猜谜活动”专题博客，战友们以跟帖留言的方式自由竞猜答题，答题数量不限。三、活动完毕时，由战友诗词栏目公布谜底，根据正确答题的数量，选出猜谜排名前五位的战友予以表彰；根据提供谜语的数量，选出提供谜语前五的战友予以表彰。奖品由战友诗词版负责提供。四、活动时间：谜语征集期：兴趣猜谜期：除夕零点至正月十五零点评
6、选表彰结果公布：正月十五。五、战友诗词版版主、副版主及参谋负责活动的组织，不参与猜谜。欢送广阔同学踊跃参与，动手又动脑，安康又欢乐，喜庆祥和过春节！春节文化活动筹划方案范文3为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的友情，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新春教工兴趣文体活动。详细安排如下：一、时间1月26日星期三下午1：304：30二、地点校广场、艺术楼、接待大厅。三、参加对象全校在编在职教职工四、详细要求以工会小组综合教研组为单位报名组队参加；详细分组为：语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。五、活动工程团体工程：跳长绳、兴趣垫球单个工程：扑克；你丢我接；卡拉OK或器乐；对、写春联六、报名方法：单个工程每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体工程，每个教研组可组队参加二个集体工程，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。七、活动方法见附件活动规那么八、奖项设置所有工程根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。强力推荐这篇文章！第 4 页 共 4 页