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1、新课标小学三年级语文上册单元试题及答案第一单元检测与评价一、我会看拼音，写汉字。8分h di kn qu yn q rn mo 二、我能用“_选择带点字的正确读音。9分朝zho cho霞 相xin xin片 发f f生朝zho cho代 相xin xin同 头发f f三、我知道怎样选字填空。10分 1. 峰 锋 山 冲 利 高 顶 2. 劲 进 前 干 使 步 退四、我会组词。12分 耍 辫 坪 组 要 瓣 评 粗 五、我能在“上填上适宜的词语。12分 _的草地 高高飘扬的_ 洁白的_ 轻轻地_不停地_ 穿戴不同的_六、我会选词填在括号里。12分观察 参观 1.今天，李老师带全班同学 了科技馆
2、。 2.我们要多些 大自然的现象。突然 居然 3.我在家里做作业， 门外有人喊我。 4.暑假，爸爸带我去游泳。学到第三天，我 能游十多米远了！七、我会用下面的字先组词，然后写一句话。12分招 _趣 _八、我会选词填在括号里。12分 五 九 三十 七十 创造 发现 非常 常常 今年，我 岁了，上三年级。我有一个 疼我的妈妈，她 多岁。妈妈穿戴朴实，工作勤快。她有很多优点，是我最近才 的。九、习作。13分课余生活，你喜欢做什么？请你写一写吧。_第二单元检测与评价一、我能数出下面的字有几笔，写在横线上，并能在括号里写好这写字。8分藏_ 卧_ 旅_ 震_ 二、我会读拼音，写词语，写句子。20分 k x
3、 t rn xn q tu dn chn u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j zh w sh y mn sho xin du yun .( ) ( )三、我会组词12分 记 胶 穷 准 纪 郊 究 推 四、我能选择适宜的词语填在横线上。12分 天空 说 唱着 科学家 仔细 事 欢快地_ _地打量 自言自语地_ 奇怪的_ 著名的_ 仰望着_五、我会选词填空。8分 果然 突然 1.今天晚上九点，进行一场亚洲足球半决赛，中国队对伊朗队。我说中国队会赢， ，我说对了。 2.我正在书房里看书， 弟弟跑进来，大声对我说：“姐姐，有好电视看！ 观察 考察3.李四光是我国地质学家。他从小虚心好学，经
4、常到野外 地质。4.我们想写好作文，平时要注意 周围事物，积累材料。六、下面左边是四个刚学过的词，右边是四个词语的解释，请你恰当地用线连起来。8分 严寒 古代遗留下来的事物痕迹。 打量 抬头向上看。又比喻敬仰。 遗迹 非常寒冷。 仰望 对人进行上下观察。七、我能填空，把句子写具体。10分 1.校园里有一棵( )的木棉树，树上有三只( )的鸟。 2.李四光明白了冰川可以推动( )的石头旅行几百里。3.列宁问：“会飞回来？“会飞回来！小男孩( )地说。八、我能读懂短文，答复下列问题。9分 蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天黄昏，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口怎么拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃
5、青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。 1.作者两次观察蚂蚁吃青虫，第一次时间是_，第二次时间是_。 2.蚂蚁是这样吃青虫的：首先_，然后_，最后_。3.这段话写了_。九、习作。13分请你选一张自己喜欢的、熟悉的照片相片或书刊的图片也可以，贴在下面的方格里，并介绍一下他她的事。 第三单元检测与评价 一、我知道哪一组读音全对，我能用“在括号里选出来。6分1.钥匙(yn sh) 佳节(ji ji) 衣裳(yi shn) 2.钥匙(yo sh) 佳节(ji ji) 衣裳(yi shn) 3.钥匙(yo sh) 佳节(ji ji) 衣裳(yshn)
6、二、我能读拼音，写词语。16分 yu pio bn po shn zi jn xn( ) ( ) ( ) ( ) d jn sh s qin h wn hun( ) ( )三、我会比一比，组成词语。12分精 访 摇 粮 清 坊 遥 娘 四、我会根据意思填上适宜的词语。12分甜甜的_ 酸酸的_ 红红的_厚厚的_ 黄黄的_ 蓝蓝的_五、我会写出两个同颜色的词语。12分 例：黄 金黄 杏黄 绿 红 蓝 六、我知道怎样连。14分 春天 冷 彩云 闪 夏天 暖 波光 吹 秋天 热 秋风 飞 冬天 凉 蝴蝶 飘七、我能把诗句补充完整。8分 独在异乡为 ，每逢佳节倍 。 遥知 登高处，遍插茱萸少 。八、我会
7、读课文片段，答复下列问题。8分秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚的邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.我会用“选择带点多音字的读音。占3分黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子，扇(shn shn)哪扇哪，扇(shn shn)走了夏天的炎热。2.我会用“线画出文中的比喻句。占1分3.文中有许多表示颜色的词
8、语，我能把它抄下来。占4分_九、习作。12分 你的学校美吗？你能选一处，用一段话写下来给老师和同学欣赏欣赏吗？_第四单元检测与评价 一、我会看拼音，写词语。8分 jio nn sh yn jin dn d i( ) ( ) ( ) ( ) zhn q du yn zhn qu w w( ) ( )二、我能在括号里用“给带点的字选择正确的读音。8分 mn( ) ch( ) ku( ) co( )做梦 测量 包括 枯燥 mn( ) c ( ) u( ) zo( )三、我会组词。12分 致 娇 堂 阻 到 骄 常 祖 四、我会在横线上写出带“木字旁的字，并在括号里组词。12分 木_( ) _( )
9、_( ) _ ( )五、我会选反义词填在括号里。8分 错误 弱 加 外 减 强 内 正确 六、我会写意思相近的词。9分 随意 许多 喜爱 觉察 突然 艳丽 七、我会按课文填空。6分 1.不同的植物为什么 的时间不同呢？原来植物开花的时间与 、湿度、 有着密切的关系。 2.烟草花在暮色中 ； 花在七点左右舒展自己的 。八、我能扩词，还会选一个词语造句。12分证 _试 _九、我能阅读下面短文，完成作业。25分 象海豹的皮肤是棕褐色，小脑袋，大身子，又肥又胖，一双大眼睛老是泪汪汪的。听说，它被海风一吹或生气时，就会流泪。我们逗引象海豹，它“哭了，张开大嘴吓唬我们。这家伙嘴里张着锋利的牙齿，舌头是粉红
10、色的，样子怪可怕的。 1.我能用最简单的词语概括象海豹的外形特点。占6分 头_ 身_ 体_ 眼_ 牙_ 舌_2.我知道象海豹“哭的原因是_ (占4分)。3.我能学习这篇短文的作者“抓特点，写具体的方法，描写一个我喜欢的小动物的外形特点。占15分_期中复习检测与评价 一、根底知识。41分 1.我会用“_线画出带点字的正确读音。占9分昆(jn kn)虫 鲫(j j)鱼 编(bin pin)写奔(bn bn)跑 傣(ti di)族 花瓣(bn bn) 2.我能按顺序把下面的字写正确，并能把它们写好。(占9分) 戴 舞 藏绒 蝶 丧 3.我会读拼音写词语。占11分 sh yn jio nn s xn
11、pn mn l k ( )( )( )( )( ) zhn qu w w d jn sh s zhn q du yn ( )( )( ) 4.我能用“选择带点多音字的正确读音，并能按这个读音再组一个词，写在横线上。占12分 白发( f f )苍苍_ 力量(lin lin)_ 照相(xin xin)机_ 假(ji ji)如_二、积累运用。33分 1.我能再组两个词。占8分 招招呼 强强迫 证证书 准准时 2.我知道带点词语的搭配，在括号里填上恰当的词语。占8分 昨天晚上，我看了一个有趣的 。草地里，一群孩子欢快地 。我们要做一个老实的 。站在高高的山顶上，我望着遥远的 。 3.我会选词填空。占4
12、分依然 果然 虽然天气很冷，但他 去游泳。天气预报说今天有雨，到了下午， 下起雨来。 继续 陆续今天，老师带我们去登山活动。走到半山后，我们停下来休息。过了一会儿，我们又 往上走。球赛就要开始了，观众 来到球场。 4.我能判断下面句子哪些说法对，并能在括号里打上。占4分 热水器的按钮可以随意调节水温。 小树可以随意长高或长矮。 植物生长的快慢与温度、湿度、光照有关。 人有记忆力，植物也有记忆力。 5.我能把诗句补充完整。占4分 独 在 异 乡 为 异 客 ，_。 _，遍 插 茱 萸 少 一 人。 6.我能选两个词各写一句话。占5分 留心 检查 炎热 希望 推动 转告_三、我能阅读短文，答复下列
13、问题。10分 电视荧光屏的亮度很高，要比电影银幕的亮度高得多。在黑暗中看电视，图象对眼睛刺激太强，看一会儿，就会感到疲劳，时间长了，还会影响视力。如果在屋子里侧面开一盏(zhn)小灯，既不阻碍电视效果，还能防止过强的刺激，保护了眼睛。请小朋友们注意，晚上看电视的时候，千万别忘记了翻开小灯，以勉损伤视力。1.我也能用“电字组三个词。 电视 2.我知道这篇短文告诉我们：晚上看电视要_。四、习作。16分 请观察你班中的同学，你发现了什么？请把你最感兴趣的事写一写。_第五单元检测与评价 一、我能用“_线画出带点字的正确读音。4分 创造zo zho 智慧hu ku 编写pin bin 设计xi sh二、
14、我会读拼音，写汉字。14分 jin lio ku z rn hun yn chun zo mn yn zhn wi 三、我知道这些词语是怎样组成的，我会选词归类。12分异口同声 黑白相间 长短不一 远近闻名 大惊小怪 左顾右盼 大小相同 _ _ _ 里应外合 _ _ _四、我会组词。12分 肤 尘 坚 瓜 扶 尖 竖 爪 五、我会用多音字组词。12分 q( ) do( ) zu( ) 曲 倒 作 q( ) do( ) zu( ) zhu( ) chn( ) chun( ) 爪 乘 传 zho( ) shn( ) zhun( )六、我会连，也会填。8分 隆隆的 大地 的桥 茂盛的 江水 的图案
15、辽阔的 雷声 的水花奔流不息的 树木 的石栏七、我能给下面的句子加上标点。9分 1.孔子连忙说 学生孔丘特地来拜见老师 请收下我这个学生吧 2.老子说 你就是仲尼啊 听说你要来 我就在这儿迎候八、我能在句子的括号里填上词语。8分 1.这种设计，在建桥史上是一个创举， 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁， 减轻了桥身的重量，节省了石料。 2.赵州桥 巩固， 美观。九、我知道哪些说法对，能在括号里用选出来。8分 1.赵州桥也叫安平桥，是一座石拱桥。 2.赵州桥也叫安济桥，是一座石拱桥。 3.孔子，孔丘，仲尼是同一个人。 4.孔子，仲尼，老子是同一个人。 十、我能把平时观察到的桥先画一画
16、，然后用一段话把它写给老师和同学看。13分_ 第六单元检测与评价 一、我会看拼音写词语。12分 hu chn xn shn yo ci( ) ( ) ( ) wi w sh xin n xin ( ) ( ) ( )二、我能用“选出正确的词语。10分 1.雪水汇成了小溪，踪踪 淙淙地流着。 2.森林的树木长得葱葱笼笼 茏茏，挡住了人们的视线，遮住了篮篮 蓝蓝的天空。 3.西沙群岛有一片片茂密 蜜的树林。 4.有的鱼周身像插着好些扇子，游动的时候漂漂 飘飘摇摇。三、我会把词语补充完整。12分 风景优( ) 物产( )富 各种各( ) 五光十( )成群结( ) 千奇( )怪 四脚朝( ) 光荣夺(
17、 )四、我会读下面的字，并能把声母相同的字写在一起。12分贵 药 待 颜 挡 希 刮 欣x_ _ d_ y_五、我能选择句子带点字的意思，并将序号写在括号里。6分1.大龙虾全身披甲，划过来，划过去。样子挺威武。 A.突出 B.很、非常 C.硬而直 D.伸直2.夏天，密密层层的枝叶把森林封得严严实实。 A.关闭、盖住 B.拘束 C.消失、不 D.终、尽六、我会照样子写词语。12分又唱又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_不知不觉 不_不_ 不_不_ 不_不_七、我能把下面的诗句补充完整。14分 天们中断楚江开，_。 _，孤帆一片日边来。八、我会给下面的句子加上标点。9分 1、春天 树木抽出新的枝条
18、长出嫩绿的叶子 2、西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 浅绿的 杏黄的九、我能阅读短文，答复下列问题。13分 我第一次去无锡梅园，就深深地爱上了它。 那天，我去的很早，yu 人还不多，园里静悄悄的，一阵阵芬芳的香味把我引到梅林边。放眼望去，那是个梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飘来的朵朵白云。这是盛开着的梅花啊！据说，这里总共有四千株梅树，开花时ji 成了一片花海，香pio 十里，人们叫它香雪海。 我钻进林子，突然耳边响起细细的声音。原来是蜜蜂在花丛中一边唱歌一边采蜜，我被深深地吸引住了。 我坐在一棵老梅树底下。一阵春风吹来，树上落下了一阵花雨。洁白的花瓣撒在我的头dn
19、上、脖子里，满身都是。 我爱你，美丽的香雪海。1.我能根据短文中的拼音，在括号里写上汉字。占4分 2.我能在短文中用“画出一个比喻句。占3分3.我能在短文中找出下面的近义词写在括号里。占3分 雪白 突然 4.我知道“树上落下了一阵花雨中的“花雨是指_占3分第七单元检测与评价 一、我能读拼音写词语。16分 rn jn n zhn chn ti ji( ) ( ) ( ) ( ) jn zhn tn k w u j h ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。12分 扑 看 持 恼 朴 盾 待 脑 三、我能在括号里写上汉字。6分大显( )威 乱( )一团 ( )提并论蹦来( )去 灰心丧( )
20、 ( )睦相处四、我能根据多音字组词，并能选出其中一个词造句。9分 ch( ) jin( ) nn( ) 处 将 难 ch( ) jin( ) nn( )_五、我能选词填空，组成通顺的句子。12分 当然 仍然 果然 1.你的学习成绩那么好，爸爸妈妈( )快乐了。 2.科利亚在十步远的地方没有找到木匣子。他又朝左边挖，( )没找到。 3.科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他( )找到木匣子。 得意 傲慢 骄傲 4.明明这次考试，数学得了总分值，但他一点也不( )。 5.“你敢碰我吗？陶罐子！ 铁罐( )地问。 6.我的弟弟得到老师的表扬，非常( )。六、我能写出下面词语的反义词。12分
21、矛 攻 退 紧张 骄傲 胜利 七、我能抄写下面的句子。10分 谁善于把别人的长处集于一身，谁就是胜利者。 八、我能阅读短文，完成作业。9分 一块石头顺着山势又蹦又跳落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿，由远而近。 石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。 溪水说 我前进的道路是不会改变的 宁可粉身碎骨 说完挺身向前 后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继 不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，傲慢的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着 1.“石头锋利的棱角变秃了，傲慢的身躯变小了。这是因为：_。 通过溪水不断冲刷； 石头原来的棱角太锋利了；石头挡住了溪水前进的道路 2.给短文第四段加上标点符号。提示：注意正确使用冒号和引号。 3.用“在文中画出一个和“溪水唱着歌儿，由远而近相照应的句子。 方法提示：在文章后面找，看看哪个句子描写溪水边唱歌边前行。九、我会编一个童话故事，写给大家看看。14分_