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1、2022初中叙事作文集合十篇初中叙事作文 篇1要说谁的奶奶最具成长力？哈，我可以无不傲慢地说，非我奶奶莫属！她做的饭菜味道鲜美，遐迩著名，所以，奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老，学到老，始终在厨艺上精益求精，不断追求，啥？不信？切！看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。一日，人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班，隔壁单元的阿姨学完了，在楼下谈起做菜，奶奶一听来了精神，不停地问教了什么菜？怎么做？好不好吃？人们说完就各回各家了，可说者无心，听者有意，奶奶到家，立即打算食材，现学现卖了一把“水煮肉片”。原来奶奶是想尝试一下，可谁知做的稀奇得好，这就叫“食”感好，吃起来肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣
2、的，豆芽酥酥松软的，再放点豆瓣酱，那味道真叫一绝！从今以后，“水煮肉片”跻身一跃，成为我家餐桌上一道保留菜。小区外有个快餐车，每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过，就在快餐车旁边看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉条，奶奶静静地站在一旁看，看放哪些料，几分熟放料，回到家，就仿照着做了一道包菜粉条，也是有模有样哦。中午，当一家人其乐融融品尝的时候，奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。十八年前，爸爸的一个同事阿姨，到奶奶家吃过一顿饭，奶奶做了个紫菜汤，当时那个阿姨就赞叹不已。直到现在，那么长时间过去了，说起来，阿姨还对爸爸说：“姨做得汤太好喝了，啥时候再去吃一次，请教请教呢。”可见，奶奶的厨艺是多么名
3、副其实。奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃，就给我做牛肉汉堡；望见有人吃炸鸡柳，奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃，家有好学奶奶，美味接二连三。哈哈，你说，我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶？艳羡我的口福吧！初中叙事作文 篇2古筝，是我从小到大的好挚友，我和它有着不解之缘。在我五岁的一天，妈妈带我走进琴行，打算让我学习钢琴。可是，当我踏入琴行，就听见一阵美丽的旋律是那样的好听，我顺着声音起先找寻，我望见了一位琴师，优雅地坐在古筝旁，手指轻轻地弹奏着，似乎在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻快，一俯一仰，好像仙女下凡。看着她那美丽的动作，听着那悠扬的琴声，我深深地喜爱上了古筝，央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此
4、地执着，就给我买下了这台美丽的古筝。从今，我就踏上了学琴之路。刚起先学习古筝，我觉得古筝的声音特别好听，当然，我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手，恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快，我当时真的是快乐极了!可渐渐的，古筝那些枯燥的指法练习让我起先厌烦起来，我不情愿望见古筝，就连走路也要离它远远的，仿佛它就是一个地雷。一次偶然的机会，我的古筝老师给我报名参与了“金色童年”的古筝竞赛。听到这个消息的我简直不敢信任，要知道，上台演出那可是我最大的幻想!在竞赛的那一天，我迫不及待地换上美丽的演出服，等待着上台表演古筝。我惊慌得不行，手脚冰凉，思索着曲子的旋律，走上了期盼已久的舞台。
5、啊!好美丽的舞台，五彩缤纷的灯光照在我身上，使我充溢了信念，我信念百倍地弹起曲子来。一曲终了，掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来，当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜爱上了古筝。现在，每当我学完一首曲子，我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听，他们的激励使我更有信念!在亲人和老师的激励下，我已经学习了六年的古筝，现在学到了古筝组最高级十级!在古筝的陪伴下，我渐渐长大了，也让我明白了做什么事情都要坚持，因为坚持才会成功!初中叙事作文 篇3有一位在我心里很重要的人，你们猜猜看是谁?哈哈!当然是我家的淘气鬼曹睿迪。在弟弟刚诞生的那一声啼哭，我看到了一个新的生命出现在我面前。那时，我仿佛望见了一个活泼可爱的妹妹在我
6、面前蹦蹦跳跳，但是我希望的那个“妹妹”从产房里面抱出来时，我有一点点失落弟弟的降生使我们原本宁静的家变得喧闹了，虽然我渴望妈妈生的是妹妹，但是弟弟使我知道他降生让我是多么快乐。那天，我和弟弟去了外婆家。吃过饭后，我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出来把手机抢走了，怒火立即用了上来：“曹睿迪!快把手机会给我!”他却笑嘻嘻地说：“不给不给就不给!”后来我追上了弟弟，打了他一下，他反而来抓我，脸上留下了一个长长的红印子。妈妈跑了过来，骂了曹睿迪，他气得跑进厨房，把凳子弄翻了。“这他下惨了!”我心里暗暗的想，但是妈妈大弟弟的时候，我心里却很难受我知道了，当弟弟受伤时，我会很难受;当弟弟被欺压时，我
7、会很生气那天之后我很懊悔，但还是没有用志气对他说：“sorry!”现在我想对你说：“弟弟，sorry!”初中叙事作文 篇4婚礼，在我们家乡是办客这一种美丽风俗。这种风俗至今还没有失传。婚礼在我们村寨是寻常之事，它“油而不腻，凡而不烦”，充溢着一种喜悦之情。晌午，我们在小溪旁边戏水，那里的风景，正如南朝梁文学家吴均所云：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”黄昏时，我们唱起了铁道游击队的片尾曲“西边的太阳，就要落山了”突然，“叭啦，叭啦”吓死我们了。我们以为哪里爆炸了，随着声音走去，哦，原来是在放炮竹接外婆们（在我们这里，来参与喜宴的外婆家的妇女，只要辈份和外婆一样，我们都叫外婆）。来到了
8、那里，我们捂住耳朵，站在路旁看喧闹。伯父们、叔叔们、哥哥们都在扛着外婆们送来的贺礼。我们还望见那些奶们、伯妈们、婶婶们都拿着竹马和喜气的帽子往外婆们身上套的套，戴的戴。外婆们都很惊讶，起先感觉很不自由，后来可能被亲家们的气氛渲染了，也和大家闹了起来。开饭了。我们闻到一股香辣味，肚子咕咚咕咚的响起来了。大家八个人围坐一桌。我们眼见大人端菜来了就说：“叔叔这边嘛，我们饿得慌。”可是他只递给我们一个微笑，菜却先端给了客人。等了很久，才端到我们这里：有一锅萝卜汤，还有两大竹筛装的十六道小碟菜，其中还有八个袋子，这是用来装吃剩的菜的，俗称“感包”。狡猾的小虾说：“我数到三我们就抢！”“好吧!”当时我刚盛
9、饭回来坐下，“一、二，抢！”他们一个个拿着碗里油亮的肉倒入袋子中，旁边的老人哇哇直叫，嘿嘿直喊。我惊呆了。我以为他们吃饱才抢“感包”呢，谁知道他们竟然还没开吃就抢了。唉！饭后，我们玩捉迷藏。听，奇妙的歌声是从办客主子家传来的。我们都被这好听的歌声吸引到了现场。堂屋人头攒动，毫无空地。我兴奋地说：“走吧，咱们也去瞧瞧。”我还没说完这句废话，他们已钻向人山人海里。把愣住了的我晾在一旁。过了一会儿，我钻到场中，感觉自己似乎立刻窒息了，竟然没有凳子的优费。我就只能站着听长辈们对唱了。他们的脸颊通红，像大公鸡的冠，他们的嘴角在微笑，像朵朵鲜花在绽放。他们的眉毛上上下下地动，真好玩！大人们醉眼朦胧，眼睛眯
10、着，像是被胶水粘住了一样。他们载歌载舞，好像恒久沉醉在快乐的海洋里。到了晚上十二点，还有一个仪式。只见主持仪式的老人口中念念有词，叫新郎就位。新郎上前三步，“跪！”主持人叫了一声，新郎“咚”的一声跪下。旁边的人“哇”了一声。主持人说：“好，真诚。小伙，我放心了。”或许跪得越响，就表示越有诚意吧！现在我们家乡倒还是有这一种风俗，以后可能就可有可无了，因为现在许多地方都在改革，把这些风俗给“革”掉了。我真心希望各个民族的.乡村风俗能广泛传播。有些东西存在时，人们往往不在意它有多么宝贵，可是一旦失去了，总会心如刀割。所以我们要永葆我们的乡村风俗，民族风俗。初中叙事作文 篇5我的老师王老师是我们班的班
11、主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应当30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双光明的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神每当上课的时候，她的眼睛总是凝视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最终一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回;可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐性地教化他们，啊!老师是太阳，照亮我们志向的路。初中叙事作文 篇6初中，就这么静静的来了。在不知不觉间初中，上课时的我不会再和同
12、学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗？其实不说话真的不是什么难事说话还真累人呢！初中，我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性照旧不太好，可至少也不会像以前那样 要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多！初中，我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的走着，稀里糊涂的过着。也知道了是应当努 力了，尽管还不知道怎样才算是努力，可至少我觉悟了：我还要考试！只要我还是中国的学生，我 就肯定要着样活着！没意思吗？当然！这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任，一种历史的责任，一 种时代与将来强加在我们身上的责任！ 是枷锁吗？或许吧！打开这道锁的钥匙或许在考上高校，考研，考硕，考博后就会自
13、动出现。可是当打开这道锁时，会不会有另一道锁出现，不得而知！ 我的目标是一中。虽然许多人说这根本不行能，可我不愿放弃！就算一年后我真的没考上但 是回过头看看，至少我做梦了，我想了，我试了，我也拼搏了，这就够了。又有谁能说这不是一 种志气呢？我在卧房的墙上贴了一张横幅，上面写着：一年后，我在一中。我不写这是幻想，因为所谓幻想是不行能实现的东西。而我要的，不是梦！走进初中，就意味着在不远处，将有另一片天地等着我去闯。信任我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路，永不懊悔的始终走下去！初中叙事作文 篇7最近，浙江卫视有一档特别火的综艺节目，叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”：李晨、陈赫、邓超、郑恺
14、、angelababy、王宝强和王祖蓝，什么时候演就不说了，信任大家都很清晰。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹，期期任务不尽相同，像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、竞赛啊、找箱子啊等等，但总有一些基本相同的嬉戏，令人记忆犹新，比如趾压板和撕名牌，总是带给我们无尽乐趣。最终到了元旦三天小长假了，在家里闲的没事与挚友出来玩儿。但没有什么好玩儿的，十个人干干耗了十来分钟，最终是有人提议：“咱们来仿照“跑男”来玩儿撕名牌吧？”此话一出我们便纷纷附和“好!那起先分工，额你和他去买名牌，就是叉叉商店，快去。额哪你和这俩货回家拿趾压板，嗯”“喂什么叫做货！”“哎呀，行了，快去！”“嗯哪个，名牌
15、不经玩，玩儿两局衣服上的胶就不粘了，再买点海绵胶。”“嗯，好。”“嗯，你俩和我去体育管理弄运动器材，好了，大家快行动起来！”不一会儿，大家都到了，在体育馆里集合。“大家贴名牌吧，写自己名字吧？”“恩可以。”“现在想想，我们怎么玩呢？干脆撕名牌太不好玩了，想想先干什么呢？”“行，就这么玩儿！”起先嬉戏了，我们九个人分成三个队。第一轮是投篮嬉戏，每人十个球，每队三十个，投中最多的不用玩儿趾压板跳绳，中间的队一共跳三十个，最少的队一共跳五十个。投篮起先了，每个人都凝合精会神，怕给同伴拖后腿，有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点，自家投中了就欢呼，别队投中了就“哎”一声。结果出来了，我们队投中了
16、二十一个，另外两队分别投中了十七和二十四个，我们要挑三十个！呜呜呜，完了！看着别人在趾压板上哇哇直叫，心里又快乐又担忧：下一个就是我了！怎么办啊！“喂，该你了。”有人提示我，“快点啊！” 我渐渐的走到趾压板前，看着挚友们幸灾乐祸的样子，心里不由得有点发怵：“嗯哪个我脚有点臭，额能不玩儿吗？”“快点儿，麻溜的。”人家都玩儿了，我也不好意思再耍赖，摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊！啊！啊！啊”一系列的嬉戏过后，同学们的样子很滑稽。最终到了撕名牌环节，我们采纳的是攻守交替撕名牌战法，所谓攻守交替撕名牌战法，就是在肯定时间内，一队的人进攻，另外的人只能躲或藏。在从前的嬉戏中，我们队获得了五分半的时间，另外
17、两对分别获得了五分和六分半的时间，就意味着我们队在十七分钟的时间里，只有五分半的时间可以进攻，另外十一分半的时间我们队只能躲。“撕名牌大战，起先！”一声令下，我飞速的到事先找好的杂物间里多了起来，时间一分一秒的过去了，外面一点动静也没有，心里很焦急。刚想出去看看，就听见叉叉OUT了，心中一阵狂喜。看看表，还有不到一分钟就该我们的进攻时间了，想想，还是在这人等等吧，心中暗数：25、24、23、22、2114、13、12、“吱”门开了，我一看，乐了：这不是对方的叉叉吗？看看表，时间到，外面有人喊“该我们攻击了！”呵呵，反击，起先了！“刺啦”初中叙事作文 篇8途中感想我踏上了回来城市的路途，微风吹过
18、我的脸颊，也吹拂着我的思绪！我这一次算是一个逃兵，根据爸爸妈妈的想法，原本我应当明天早上离开农村这里，可是没有想到的是我在今日下午离开了。可是，我还找了一个理由，为的就是在城市中洗衣服。可是我的妈妈就说城市里是有洗衣机的，所以洗衣服根本不是什么问题，不过我就是希望今日可以离开，我实在是想离开了。看来这是因为我实在是不想干农活了，干农活的劳累只有经验过的人才会知道，而且我实在是不想明天早上去城市中，因为今日还会有一个缓冲期，这样就可以使得我可以好好休息一下，这几天晚睡早起实在是耗费精力。我在这个时候就在这里希望爷爷可以体谅一下我，我还是没有成为一个好的孙子，还是有一些不足之处！我打算好一去城市里
19、就起先洗衣服，洗衣服之后就可以洗澡了，但是我不记得是否有水，所以我也不知道今日晚上会不会洗澡，我觉得最主要的还是睡觉，还是好好休息！初中叙事作文 篇9我心里人惦记着小学的时间，却早已迈入初中的校门。往日的时间似流水，八海。即便你知道他回来了，也会问道，这，是它吗？那天，我迈入了初中的校门口。这就是我的新校内！林荫小道像护城河一样围住校内，一侧坐落着偌大的操场，旁边便是七年级的教学楼。离报到时间还早，我巡游着校内，心中甚凉，因于七年级九百之众中，不乏有我识者，却无遇一人。故此。忽闻一雁唳，我翘首观之，却看时至报道，急上楼，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考时识得一友，曰刘志强，字小强，号蟑螂，此以号称
20、之）我们很惊异，我心中的凉意慢慢在开心的驱使下离开了。老师们在其次天的下午起先了快乐的课堂，一课终了，余音仍绕我心梁。短在的失落感就此结束。回看六年级已是七年级的我无需挂念。我的初中生活已入正方向；信任我能在中学六年间拼出“学”路，成就自我。初中叙事作文 篇10一转瞬我都上初中了，那些一路伴我成长的老师们，是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师，她那时而温顺;时而严厉;时而兴奋;时而生气的音容笑貌时时出现在我的眼前。记得那是去年暑假开学第一天，同学们还没有从假期自由散漫中复原过来，看吧，有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿，这真是老
21、虎不在家，猴子称大王。这是老师静静来到了教室，看到我们的熊像，强压着胸中的怒火，用严厉的目光来回扫视着我们，不知是谁喊老师来了，我们我们慌惊慌张的回座位，看，有的撞了头，有的把椅子弄翻了，有的书撒了一地老师看着我们的傻样，刚刚还像发怒的狮子，现在像一只可爱的小花猫了，你说可笑不行笑，记得还有一次自习课，蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室，把一位同学的作业仍到了讲桌上，气呼呼的说;作业拉了不少，还不仔细。停了一会老师又温顺的把那个同学叫到身边，摸着他的头耐性的说;孩子做什么是肯定要仔细，彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业，笑着说你看这位同学的作业，不但写的工整，还没有错误我们肯定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑，看来今后肯定要好好学学，因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们，你的言传身教我们一生都受益无穷。在这老师节来临之际，愿我们的好老师恒久年轻健康漂亮。再次感谢你老师。