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一、活动目标：1.能用身体控制球开展多种小游戏。2.能与同伴,共同玩球。二、活动准备：1.大小不一、种类不同的求假设干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球 等。三、活动过程：1.我会玩球。一一分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。一一交流、学 习各种玩球方法。2.给球搬家。一一引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。一一鼓励幼儿自由探 索各种搬家方法，如用两手心托球，用手背托球，把球夹在两腿之间，抱在胸前等。一一引导幼 儿想一想两人 该怎么搬送。一一集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面，用胸部或腹部夹住球往 前走（可采用接力赛形式开展）一一集体游戏：背夹球。两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走可 采用接力赛形式开展）。四、活动建议：1.球类运动以其种类繁多、灵活简便的特点深受儿童喜爱。活动前的调查和活动 中的自主探索都给幼儿留出了足够的空间，这需要教师尽可能地予以个别关注，使他们的学习能力 得到提高。2.在日常生活中，学习各种花样拍球、如左手拍、双手交替拍、转身拍等。开展各种 球类小游戏，如打野兔、投准篮等。