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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.多媒体交互式教学软件郑州长河电电子工程程有限公公司目录录索引第一章：多多媒体交交互式教教学软件件简介44第二章：红红蜘蛛软软件 - 总体体框架和和结构88总体框架说说明8运行不需要要服务器器8学生机数量量的限制制9第三章：红红蜘蛛软软件 - 软硬硬件要求求和安装装问题110支持的操作作系统110网络环境要要求100网络协议要要求100硬件要求111语音教学需需要声卡卡支持111安装步骤与与方法111硬件加密锁锁的安装装方法112卸载红蜘蛛蛛软件112第四章：
2、红红蜘蛛软软件 - 使用用指南与与技巧一一三教师演示：将教师师机的屏屏幕画面面同步广广播给所所有学生生一三在教师演示示中，哪哪台电脑脑担任“教师机”角色？14教师演示录制：广播教教师机屏屏幕画面面的同时时，进行行屏幕录录制144屏幕回放演示：将录制制好的屏屏幕画面面同步广广播给所所有学生生一五学生示范：随时指指定任意意一个学学生进行行示范操操作166黑屏肃静：锁定学学生机的的键盘和和鼠标，使使他们认认真听讲讲17语音教学：语音广广播、两两人交谈谈和多方方讨论117网络影院：网络播播放VCCD/MMPEGG/AVVI/MMP3/RM/RMVVB等视视频节目目一八网络考试：为您提提供了一一种高效效
3、、便捷捷、标准准化的考考试和测测验方法法21电子教鞭：将教鞭鞭和黑板板数字化化24电子抢答：协助教教师及时时检验学学习效果果，发现现问题、解解决问题题25电子点名：协助教教师进行行课堂考考勤288网上消息：建立老老师和学学生之间间的文字字信息沟沟通渠道道29文件传输：可以将将一个或或多个文文件同步步传送到到学生机机上300提交作业：结合“文件传传输”，实现现了学生生作业的的网上分分发与提提交333联机讨论：可以同同时进行行语音和和文字的的自由畅畅谈344远程命令：统一打打开学生生机上的的应用程程序，或或进入某某网站334电子举手：又一种种老师与与学生交交互的方方式355其他工具：统一开开关机、
4、重重启、同同步升级级、清空空文件接接收柜等等36历史记录：网上消消息和联联机讨论论的内容容被记录录下来并并提供随随时查阅阅38“屏幕广播播服务”到底是是怎么回回事？339屏幕监视：同时完完成对多多个目标标电脑的的（循环环）监视视39遥控辅导：坐着不不动就可可以直接接操作所所有的电电脑411屏幕录制：可以随随时将屏屏幕图像像录制下下来，制制作成动动画影像像教材441屏幕回放：将屏幕幕录制存存储下来来的图像像文件以以动画影影像的形形式回放放42远端信息：获得远远端电脑脑的内存存使用、磁磁盘、网网卡等信信息444自订功能：使得教教师机界界面操作作更加便便捷、具具有个性性化444班级和分组组管理、学学
5、生名单单的主要要概念和和作用445支持学生座座位的随随意安排排，并自自动记忆忆您当前前的现场场环境446支持剪切、复复制、粘粘贴，轻轻松建立立自己复复杂的班班级设置置48学生机当前前状态的的图示说说明488设置保护口口令，控控制整个个网络及及软件的的使用权权限499结束控制是是指结束束哪些控控制操作作？499第五章：红红蜘蛛软软件 - 常见见问题的的解决方方案500解决教师演演示时学学生机上上显示黑黑屏画面面、无图图像的问问题500解决教师演演示时学学生机上上出现花花屏、残残影或刷刷新速度度慢的问问题500如果教师机机的速度度和性能能远超过过学生机机，怎么么办？554合适的音频频编解码码器，可
6、可以提高高语音服服务和网网络的性性能555广播VCDD/DVVD/FFLASSH等各各类音视视频节目目或含音音视频的的课件的的方法556如何正确设设置语音音教学和和视频广广播中需需要的录录音控制制选项？57如果同一网网段有多多个教室室，如何何做到相相互不干干扰？558教师机控制制学生机机、避免免学生机机逃脱的的机制越越来越完完善599非常重要的的操作提提示与技技巧600防火墙和杀杀毒软件件的设置置问题661红蜘蛛多媒体网络教室v6第一章： 多媒体交互互式教学学软件简简介主要在单机机上实现现多媒体体信息的的互动式式教学广广播，是是一款实实现在电电子教室室、多媒媒体网络络教室或或者电脑脑教室中中进
7、行多多媒体网网络教学学的非常常好的软软件产品品，集电电脑教室室的同步步教学、控控制、管管理、音音视频广广播、网网络考试试等功能能于一体体，并能能同时实实现屏幕幕监视和和远程控控制等网网络管理理的目的的。它专专门针对对电脑教教学和培培训网络络开发，可可以非常常方便地地完成电电脑教学学任务，包包括屏幕幕教学演演示与示示范、屏屏幕监视视、遥控控辅导、黑黑屏肃静静、屏幕幕录制、屏屏幕回放放、网络络考试、网网上语音音广播、两两人对讲讲和多方方讨论、联联机讨论论、VCDD/MPPEG/AVII/MPP3/WWAV/MOVV/RMM/RMMVB等视频频流的网网络播放放、同步步文件传传输、提提交作业业、远程程
8、命令、获获取远端端信息、获获取学生生机打开开的程序序和进程程信息、学学生上线线情况即即时监测测、电子子教鞭、电电子黑板板与白板板、电子子抢答、电电子点名名、网上上消息、电电子举手手、锁定定学生机机的键盘盘和鼠标标、远程程开关机机和重启启、学生生机同步步升级服服务、倒倒计时、班班级和学学生管理理等。优势：1) 首款全面兼兼容Winndowws xxp、Winndowws 77；2) 采用自主开开发的视视频驱动动核心和和三维引引擎、采用MMMX/SSSE/SSEE2指令和和多级缓缓存技术术，极大大地提高高屏幕广广播速度度和性能能，对3D/游戏/电影/多媒体体课件/动画/DVVD视频/FLLASHH
9、/POOWERRPOIINT等都能能非常流流畅地没没有任何何延迟地地进行广广播，甚甚至达到到每秒30帧的速速度；3) 支持DirrecttDraaw、Dirrectt3D、OpeenGLL、Layyereed WWinddow等各种2D/3D窗口画画面；4) 禁止Ctrrl+AAlt+Dell、学生生迟到或或学生机机重启后后自动被被控制等等多种可可以防止止学生机机“逃脱”的机制制；5) 学生上线、未未上线、退退出、异异常退出出或逃脱脱、网络络掉线等等上线情情况的即即时检测测；6) 捆绑一般多多媒体教教室软件件没有的的网络考考试系统统，实现现自动评评分的无无纸化考考试；7) 非常突出的的系统稳稳
10、定性，优优异的速速度和性性能，广广受用户户好评；8) 纯软件架构构，占用用空间小小，安装装简单，升升级维护护方便；9) 功能完善，界界面直观观、简洁洁、美观观、标准准化；10) 积累大量用用户的使使用经验验，实用用成熟；11) 灵活易用、管管理方便便；12) 先进的技术术与理念念，造就就优秀的的软件。适用范围：1) 各类专业培培训中心心、企业业单位专专业技术术培训部部门。2) 是各种大、中中型企业业进行内内部电脑脑网络教教育、培培训的首首选工具具；3) 是各类政府府部门、企企事业单单位的多多媒体会会议室里里，进行行会议内内容展播播和文稿稿演示的的首选利利器；4) 广泛地适用用于电脑脑网络教教育
11、中完完成培训训、教学学任务；5) 网络管理员员进行网网络维护护和管理理，网络络安全监监视等；6) 设计人员或或其他项项目小组组之间的的技术交交流、讨讨论；核心功能 教师演示将教师机的的屏幕画画面实时时同步广广播给全全体、部部分或单单个学生生，进行行教学演演示。并并同时提提供电子子教鞭、电电子黑板板/白板等等功能，同同时支持持窗口或或全屏幕幕模式的的演示方方式。 学生示范可以轻松地地指定任任意一个个学生对对其他的的一组学学生进行行示范操操作，让让学生之之间也可可以进行行相互交交流和学学习。同同时支持持窗口或或全屏幕幕模式的的示范方方式。 教师演示录制可以在执行行“教师演演示”广播教教师机上上的屏
12、幕幕画面的的同时，将将广播的的图像画画面以动动画影像像的形式式录制下下来，制制作成课课件或教教材，以以供重复复使用或或与其他他老师共共享。 屏幕回放演示可以将事先先录制好好的屏幕幕画面通通过回放放直接演演示给学学生机，借借助该功功能，可可以帮助助实现教教学的自自动化、规规范化。 黑屏肃静锁定某个或或全部学学生机电电脑的键键盘和鼠鼠标，而而屏幕显显示黑屏屏，让学学生们认认真听课课。 语音教学通过话筒和和耳机进进行语音音广播，实实现教师师与学生生之间自自由的语语音交谈谈和讨论论。包括括：网上上语音广广播、两两人交谈谈和多方方讨论。 网络影院可以将VCCD/MMPEGG/AVVI/MMP3/WAVV
13、/MOOV/RRM/RRMVBB等视频频流节目目播放到到全体或或指定的的学生电电脑上，这这些学生生都能接接收到图图像和声声音信息息，就好好像在本本地播放放一样流流畅。 屏幕监视可以实时（循循环）监监视一个个或多个个学生的的电脑屏屏幕画面面，教师师可以不不离开座座位就了了解学生生的学习习情况，实实现对整整个网络络上学生生机的监监控与管管理。 遥控辅导教师可以直直接遥控控和操作作任何一一个学生的的计算机机，与被被遥控学学生进行行双向交交流，对对学生进进行“手把手”式的交交互式辅辅导教学学。 网络考试实现无纸化化考试，其其中的制制作试卷卷、管理理试卷、分分发试卷卷、学生生答卷、自自动阅卷卷、成绩绩查
14、询、答答卷查询询等等功功能所达达到的高高效率和和方便性性是传统统考试望望尘莫及及的。 电子教鞭可以直接在在屏幕上上绘画各各种图形形标记，书书写文字字，进行行任意的的“圈圈点点点”，配合合教学广广播功能能，比起起传统的的教鞭来来说，就就要“更胜百百倍”了。 屏幕录制 屏幕回放录制好的屏屏幕画面面，以动动画影像像的形式式存储，通通过“屏幕回回放”功能可可以进行行播放，再再现录制制时的屏屏幕画面面。这既既可以方方便老师师提前备备课，制制作与教教学内容容相关的的教材，又又解决了了学生跟跟不上教教学进度度的问题题，还可可以让学学生在课课余的时时间自己己去温习习上课的的内容，极极大提高高教学质质量。 电子
15、抢答电子抢答帮帮助学生生在趣味味竞赛中中学习，并并协助教教师及时时检验学学习效果果，发现现问题、解解决问题题。 电子点名协助教师进进行课堂堂考勤。 网上消息自由的信息息交流，建建立了老老师与学学生、学学生与学学生之间间的另一一类交互互式沟通通方法。 文件传输可以将一个个或多个个文件一一次性的的传输到到指定的的学生机机上，并并且可以以指定在在传输结结束后自自动打开开或运行行传输的的文件。这这样就可可以做到到网上安安装软件件、分发发试卷或或演示课课件等，极极大地提提高工作作效率。 提交作业学生可以向向老师提提交多个个文件和和目录等等作业，配配合教师师机的“文件传传输”功能，完完全实现现了学生生和老
16、师之之间的文文件交互互，实现现了学生生作业的的网上分分发与提提交。 联机讨论老师与学生生、学生生与学生生之间进进行语音音和文字字的聊天天，体会会沟通无无极限的的感觉。所所有的文文字内容容都会被被自动保保存下来来形成历历史记录录，需要要时可以以随时查查阅。 远端信息可以在教师师机上获获得所有有学生机机的基本本配置信信息，以以方便管管理。获获取的信信息包括括：操作作系统、内内存使用用情况、磁磁盘分配配与空间间、网络络属性/协议/服务、IP地址的的分配、参参数设置置情况、座座位安排排等等。 应用程序 进程信息可以即时查查看每台台学生机机上已经经打开的的应用程程序，以以及正在在运行的的进程信信息。如如
17、果发现现学生上上课私自自玩游戏戏或聊天天，又或或者发现现异常的的进程，都都可以随随时远程程终止它它们。 上线情况所有学生机机的上线线、未上上线、退退出、异异常退出出或逃脱脱、网络络掉线等等各种上上线情况况都可以以即时检检测和发发现，提提供详情情供老师师查询，并并能即时时向老师师提示最最新状况况，以便便作出即即时处理理。这个个机制对对于防止止学生随随意地逃逃脱控制制可以起起到更加加主动的的作用。 电子举手学生有问题题要咨询询老师时时，可以以随时呼呼叫老师师，老师师可以对对举手的的学生通通过语音音或文字字的方式式随时应应答。 远程管理远程统一开开关机和和重新启启动电脑脑、允许许/禁止学学生机发发送
18、网上上消息、允允许/禁止学学生机提提交作业业、同步步系统参参数设置置、学生生机同步步升级服服务、同同步系统统时间等等等。另另外，还还可以直直接同步步打开学学生机上上的应用用程序，让让他们统统一进入入要讲授授课程的的界面。 班级管理非常强大的的班级、小小组、学学生和电电脑管理理机制，不不但无须须配置就就可以开开始教学学任务，而而且对“班级、学学生”概念的的引入，可可以让您您进行多多个班级级配置管管理，可可以安排排学生的的座位，可可以进行行分组管管理和教教学演示示，可以以监视学学生电脑脑的当前前状态，等等等，都都是非常常的方便便。 自订功能老师可以根根据自己己的喜好好，把自自己常用用的功能能按钮在
19、在工具条条上显示示出来，还还可以调调整先后后次序。这这样，不不同的老老师使用用的时候候，就可可以拥有有属于自自己的个个性化界界面。第二章： 红蜘蛛软件件 - 总体框框架和结结构总体框架说说明红蜘蛛软件件在软件件功能模模块上分分为两个个部分：教师/管理理机程序序：“安装教教师机/管理机”程序后后，会在在Winndowws的桌面面上创建建一个图图标：红红蜘蛛软软件，鼠鼠标双击击这个图图标就可可以启动动教师/管理机机程序。在在该程序序打开的的主窗口口上，就就可以操操作所有有的功能能，它是是教师用用来直接接操作所所有功能能完成教教学任务务的功能能入口。一一般情况况下，一一个教室室里只要要在一台台教师机
20、机上安装装该部分分程序即即可。安装教师/管理机机程序的的电脑，担担当了“管理机”和“教师机”的角色色，所有有教学任任务的实实现、管管理任务务的完成成，都在在这台电电脑上进进行。学生机程序序：该部部分程序序是安装装在所有有学生机机电脑上上的一个个程序组组件，只只有安装装了该程程序组件件后才能能构架起起一个多多媒体教教学网络络。安装装学生机机程序后后，该程程序会在在电脑启启动时自自动运行行，担当当“学生机”的角色色。运行行后，会会在Winndowws的托盘盘区显示示一个图图标，这这就是学学生所能能进行的的操作的的功能入入口。在“安装教教师机/管理机”程序的教师机机电脑上上，也自自动安装装和运行行了
21、“学生机机程序”组件。一般情况下下，学生生机的操操作功能能受到很很大的限限制，因因为主动动权全部部都在管理理机上，而而学生机机只是处处在待命命和受控控制的状状态。运行不需要要服务器器可以运行在在Winndowws20000、XP、20003、Vissta、Winndowws 77操作系系统上，但但其运行行并不依赖赖于任何何的网络络服务器器，所以以能独立立于您的的网络类类型。所所要做的的只是在在用来当当作“教师机”和“学生机”的电脑脑上安装装相关的的程序组组件即可可。学生机数量量的限制制红蜘蛛软件件支持的的学生机机数量，少至我们发布的6个许可免费版本，多至几十个、几百个节点，都可以正常地支持。而
22、且因为采用的全部是广播技术（众所周知，广播方式不会因为网段上电脑数的增加而增加额外的网络通信流量），所以即使学生机数量增加，也不会影响网络的性能与软件系统的速度。也就是说，无无论是多多少台电电脑的教教室，红红蜘蛛软软件都具具有同样样的运行行速度和和性能。第三章： 红蜘蛛软件件 - 软硬件件要求和和安装问问题支持的操作作系统支持下面的的操作系系统平台台：Windoows 20000、Winndowws XXP、Winndowws 220033、Winndowws VVistta、Winndowws 77。重要提示：从v6.0版本开开始，红红蜘蛛软软件不再再支持Winndowws 99x/MME操
23、作系系统，如如果确实实要使用用在这些些系统上上，请安安装软件件光盘里里随带的的v5.5版本。网络环境要要求网络环境的的软要求求：并不要求采采用特定定操作系系统的服服务器来来规划网网络，因因为红蜘蜘蛛软件件并不需需要特定定的服务务器来运运行相关关的程序序。网络环境的的硬要求求：对于网络环环境的媒媒介没有有特殊要要求，一一般的粗粗缆/细缆/双绞线线连接起起来的局局域网（以以太网），都都可以有有效地运运行红蜘蜘蛛软件件。另外外，网络络的速度度可以是是10MM或1000M，或或者10/1000M自适应应的。对于无线网网络，因因为其通通信质量量的不可可靠，而而广播数数据又不不支持数数据包重重发机制制，在
24、无无线网络络上的广广播性能能和质量量暂时是是无法保保证满意意的，所所以我们们暂时不不建议用用于无线线网络上上。另外外，红蜘蜘蛛软件件只应用用于单网网段上，不不支持跨跨网段，也也不支持持在互联联网上应应用。网络协议要要求只支持TCCP/IIP协议，网网络中必必须正确确地安装装和设置置TCPP/IPP协议，这这也是目目前被各各种应用用以及互互联网所所广泛采采用的协协议。硬件要求最低要求：奔腾III主频8000MHzz或以上CPUU的电脑，至至少2556M内存。一一般来说说，只要要电脑上上能够正正常安装装和运行行winndowws操作系系统的都都可以，没没有其他他的特殊殊要求。【如果想要要实现任任何
25、视频频画面都都完全流流畅地广广播，没没有任何何延迟，建建议教师师机的硬硬件配置置符合如如下要求求：2.00G或以上上的双核核CPU，1G或以上上的内存存，有独独立显卡卡则更好好。】语音教学需需要声卡卡支持语音教学功功能、联联机讨论论和电子子抢答中中的语音音讨论部部分都需需要有全全双工声声卡支持持，目前在一般主主板上内内嵌的声声卡都是是可以实实现的。另外就是配备质量可靠的耳机和麦克风设备。安装步骤与与方法第一步：首首先认真真地阅读读软件包包或产品品光盘根根目录下下的“安装和和使用中中需要注注意的.txxt”或“reaadmee.txxt”文档，了了解安装装过程中中需要注注意的问问题。第二步：在在
26、整个网网络的所所有电脑脑上确保保TCPP/IPP协议正正确地设设置。关关于TCPP/IPP协议的的安装和和设置，参参考微软软的有关关书籍，或或者是有有关WINNDOWWS系统的的网络配配置方面面的书籍籍。第三步：在在获得的的软件产产品光盘盘或者是是下载的的软件包中中包含安安装程序序文件settup.exee，直接接运行，点点选“安装教教师机/管理机机”，按提提示逐步步操作完完成教师师机的安安装。第四步：将将上述光光盘内容容或软件件包共享享出去，在在学生机机上找到到该共享享目录，并并运行其其中的settup.exee，完成成所有学学生机的的安装。这这只要在在安装提提示中点点选“安装学学生机”就可
27、以以了。【注意】在在第三、四四步的安安装过程程中，请请随时注注意防火火墙程序序的提示示，并及及时响应应防火墙墙程序的的设置以以避免其其阻止了了红蜘蛛蛛软件的的网络功功能。象象NODD32之类的的防火墙墙程序，还还要注意意其“自动模模式”下必须须手工设设置允许许红蜘蛛蛛软件的的EXE程序可可以访问问网络。【从v6.5版本开开始，建建议大家家抛弃“网络影影院”功能，而而是直接接采用“教师演演示”“语音广广播”功能来来完成音音视频画画面的演演示教学学任务，所所以下面面的两个个步骤就就不必要要了】第五步：视情况况可选 “网络影影院”功能需需要Winndowws的DirrecttX的支持持，为最最好地支
28、支持“网络影影院”功能，达达到最理理想的视视频播放放效果，最最好到微微软网站站下载最最新的DirrecttX 99.0或以上上版本：xxmmicrrosooftxx/wiindoows/dirrecttx/第六步：视情况况可选 如果果要“网络影影院”功能支支持RM/RMVVB视频节节目播放放，还需需要在所所有电脑脑上安装装ReaalPllayeer/RReallOnee Pllayeer或者Reaal AAlteernaativve软件，以以便进行行正确解解码。下下载地址址：xxffreee-coodeccsx/dowwnlooad/Reaal_AAlteernaativve.hhtm硬件加密
29、锁锁的安装装方法从我们这里里获得的的硬件加加密锁，是是一个插插在计算算机并口口或者USB端口上上的硬件件设备，起起到保护护软件的的作用。如如果获得得的是USB加密锁锁（现在在一般都都是这种种接口的的加密锁锁，因为为并口已已经逐渐渐从电脑脑上消失失，所以以不再建议采采用并口口的加密密锁），则则请首先先安装红红蜘蛛软软件，直直到提示示“安装完完成”时再将USB加密锁锁插入电电脑的USB端口上上即可。只要在“教教师机/管理机”上安装装该硬件件加密锁锁设备就就可以，学学生机不不需要。所所以一般般情况下下，一个个教室使使用一个个硬件加加密锁，也也就是从从我们这这里购买买一套软软件。【注意】硬硬件加密密锁
30、是软软件产品品的核心心部件，丢丢失后不不能补办办，所以以请妥善善保管。卸载红蜘蛛蛛软件在安装的“教师机/管理机”上，提提供了一一个程序序组项“卸载红红蜘蛛软软件”，直接接执行即即可完全全卸载。如果要卸载载安装在在学生机机上的红红蜘蛛软软件，方方法是：红蜘蛛软件件的安装装包里（如如果获得得了光盘盘，那就就在光盘盘的根目目录下），有有一个应应用程序序：Uniinstt.exxe，在需需要卸载载的电脑脑上，运运行它，就可可以完全全卸载。第四章： 红蜘蛛软件件 - 使用指指南与技技巧教师演示：将教师师机的屏屏幕画面面同步广广播给所所有学生生红蜘蛛软软件的的核心功功能就是是它的局局域网内内同步广广播的特
31、特点，是是它在教教学和培培训网络络中的核核心应用用所在。该该软件是是一个平平台，不不依赖于于教学中中使用的的应用软软件。无无论是要要演示WORRD、EXCCEL的操作作，还是是教学生生怎么在在网上冲冲浪，当当然也包包括各种种多媒体体课件、实实验演示示系统之之类的等等等，都都可以同同步广播播到所有有或部分分学生的的电脑上上。怎样启动“教师演演示”功能？在管理机的的桌面上上打开教教师/管理机机程序（桌桌面上的的“红蜘蛛蛛软件”图标），从从图示所所指的工工具条按按钮启动动或终止止“教师演演示”功能。按按下这个个按钮后后，您所所选择的的电脑（如如果没有有选择，则则为所有有电脑）进进入接收收广播状状态，
32、而而担当“教师机”角色的的电脑启启动“屏幕广广播服务务”进入教教师机角角色，开开始将教教师机上上的所有有屏幕画画面同步步广播给给学生机机。再次次按下该该按钮，就就会退出出“教师演演示”状态。这里还有最最简单的的快捷键键方式：Altt+F112可以以进入“教师演演示”功能，而而Altt+F111则退退出“教师演演示”功能，这这样无须须切换到到教师/管理机机程序就就可以完完成“教师演演示”功能的的启动和和退出，非非常方便便。学生机无论论是接收收来自教教师机同同步广播播的屏幕幕画面，还还是接收收来自其其他学生生机示范范的屏幕幕画面，都都可以主主动选择择“屏幕录录制”的操作作，将接接收到的的屏幕画画面
33、以动动画影像像的格式式存储下下来。这这样，学学生就可可以在课课余时间间温习上上课的内内容，甚甚至带回回家中温温习和巩巩固。该该机制适适用于“教师演演示”、“教师演演示录录制”、“屏幕回回放演演示”和“学生示示范”功能。如果在“教教师演示示”状态下下，学生生机因为为迟开机机、重新新启动或或其他原原因掉线线，当电电脑重新新启动进进入操作作系统后后，会自自动强制制该学生生机再次次进入接接收广播播状态下下。这样样可以避避免学生生机逃脱脱控制，保保证上课课的秩序序。该机机制适用用于“教师演演示”、“教师演演示录录制”、“屏幕回回放演演示”、“学生示示范”和“黑屏肃肃静”功能。在教师演示示中，哪哪台电脑脑
34、担任“教师机”角色？软件默认进进行“教师演演示”操作的的电脑是是运行教教师/管理机机程序的的本地电电脑，但但是，通通过不同同的设置置，也可可以将“教师机”的角色色指定到到另外一一台电脑脑上。这这样就可可以使两两种角色色分开到到两台电电脑上，一一台电脑脑运行管管理机程程序，执执行各种种控制命命令，监监视学生生的学习习情况，担担任“管理机”角色，而而另一台台电脑专专门进行行教学演演示，运运行各种种多媒体体课件或或应用程程序，并并同步广广播给学学生机，担担任“教师机”角色。在“功能菜菜单-参数设设置”菜单打打开的窗窗口中，选选择“网络端端口”属性页页，找到到如图所所示的设设置项。默认情况下下，“指定
35、网网络中教师机的IP地址”一栏中中的内容容为空，也也就是说说，将本本地电脑脑当作“教师机”角色，这这时，“教师机”和“管理机”的角色色都在同同一台电电脑上。这这种方法法的优点点是可以以节约硬硬件资源源，无须须配置两两台教师师用电脑脑，但因因为要在在教学演演示软件件和管理理机程序序之间来来回切换换，会略略嫌麻烦烦一些。如果在上面面栏中填填入另一一台担当当教师机机角色的的电脑IP地址，就就将这两两种角色色分开放放在两台台电脑上上。这种种方法无无须在教教学演示示软件和和管理机机程序之之间来回回切换，操操作起来来非常方方便，还还可以随随时监控控到学生生机的状状况。不不过，可可要准备备两台教教师用电电脑
36、。教师演示录制：广播教教师机屏屏幕画面面的同时时，进行行屏幕录录制软件提供的的“教师演演示录录制”功能，可可以在同同步广播播教师机机屏幕图图像的同同时，也也将广播播出去的的屏幕画画面录制制下来。录录制的内内容以动动画影像像的格式式存储，之之后，可可以直接接通过“屏幕回回放”的功能能播放它它，或者者通过“屏幕回回放演演示”的功能能进行网网络播放放。该功能有很很多实用用的价值值，例如如，老师师可以将将演示教教学的内内容录制制下来，第第二次上上同样的的课程时时，可以以直接将将录制好好的屏幕幕画面通通过“屏幕回回放演演示”功能同同步广播播给学生生，而无无须重复复操作，使使教学工工作变得得轻松。另另外，
37、老老师也可可以将录录制好的的屏幕图图像文件件分发给给学生，使使学生可可以在课课余的时时间温习习上课的的内容，甚甚至带回回家中温温习和巩巩固。它的操作和和“教师演演示”功能一一样，在在“功能菜菜单-教学学广播”菜单下下或者辅辅助工具具条上可可以找到到“教师演演示录录制”的功能能项。相关主题：教师演示示：将教教师机的的屏幕画画面同步步广播给给所有学学生屏幕回放放演示示：将录录制好的的屏幕画画面同步步广播给给所有学学生屏幕回放演示：将录制制好的屏屏幕画面面同步广广播给所所有学生生软件提供的的“屏幕回回放演演示”功能，可可以将事事先录制制好的屏屏幕画面面通过回回放操作作直接同同步广播播给学生生机，借借
38、助该功功能，可可以帮助助您实现现教学的的自动化化和规范范化。这样，老师师在备课课的时候候，可以以事先录录制好上上课需要要演示的的内容，上上课的时时候，自自动回放放给学生生就可以以了，无无须临时时做演示示操作。同同时，也也可以和和其他老老师共享享演示的的内容，做做到一劳劳永逸。首先选择要要接收同同步广播播的学生生机，然然后在“功能菜菜单-教学学广播”菜单下下或者辅辅助工具具条上可可以找到到“屏幕回回放演演示”功能项项，点击击它，弹弹出“请先选选择一个个屏幕图图像文件件”窗口，如如图所示示。选择需要演演示给学学生的屏屏幕图像像文件，再再点击“打开”按钮，“屏幕回回放”的窗口口就打开开了，后后面的操
39、操作就与与“屏幕回回放”功能相相同，可可以参考考：屏幕回放：将屏幕幕录制存存储下来来的图像像文件以以动画影影像的形形式回放放在“屏幕回回放”窗口上上选择“自动回回放”菜单项项后，所所有的屏屏幕画面面都以动动画影像像的方式式同步广广播给学学生机，就就好像老老师在实实际操作作“教师演演示”一样。学生示范：随时指指定任意意一个学学生进行行示范操操作在电脑网络络教学和和培训中中，运行行红蜘蜘蛛软件件的电电脑将扮扮演两种种角色：“教师机”或“学生机”。其中“教师机”启动“屏幕广广播服务务”，将自自己的屏屏幕画面面向局域域网内同同步广播播，以便便学生机机可以接接收到。而“学生机”则接收来自指定教师机的屏幕
40、画面，也即显示老师的演示内容了。对于红蜘蛛软件来说，这种角色的转换是非常之容易的，任何一台学生机，随时都可以扮演“教师机”的角色进行屏幕画面的广播，实现这一功能的就是“学生示范”。怎样启动“学生示示范”功能？在管理机的的桌面上上打开教教师/管理机机程序（桌桌面上的的“红蜘蛛蛛软件”图标），从从图示所所指的工工具条按按钮启动动或终止止“学生示示范”功能。按按下这个个按钮后后，您所所选择的的电脑（如如果没有有选择，则则为所有有电脑）进进入接收收广播状状态。而而接下来来打开的的“学生示示范”（如图图所示）窗窗口中，您您指定的的学生机机电脑会会自动启启动“屏幕广广播服务务”进入“教师机”角色，开开始将
41、其其屏幕上上的示范范操作同同步广播播给其他他学生机机。第二二次再按按该按钮钮命令，就就会退出出“学生示示范”状态。启动“学生生示范”的时候候，教师师机会自自动打开开一个屏屏幕监视视窗口，可可以同时时看到学学生示范范的屏幕幕画面。如如果不想想监看，可可以关闭闭该窗口口。但请请注意，在在教师机机上关闭闭屏幕监监视窗口口并不会会自动停停止学生生示范的的操作，而而是必须须再次按按下“学生示示范”的功能能按钮。学生机无论论是接收收来自教教师机的的同步广广播，还还是接收收来自其其他学生生机的示示范操作作，都可可以主动动选择“屏幕录录制”的操作作，将接接收到的的屏幕图图像以动动画影像像的格式式存储下下来。这
42、这样，学学生就可可以在课课余的时时间温习习上课的的内容，甚甚至带回回家中温温习和巩巩固。黑屏肃静：锁定学学生机的的键盘和和鼠标，使使他们认认真听讲讲“黑屏肃静静”功能可可以锁定定学生机机的键盘盘和鼠标标，屏幕幕进入黑黑屏模式式，让学学生认真真听讲，而而不是在在电脑上上做其他他与课程程不相关关的事情情。可以从工具具条按钮钮或菜单单命令“功能菜菜单-教学广广播-黑屏肃肃静”两种途途径启动动该功能能。学生生机进入入“黑屏肃肃静”状态后后，除CAPPS LLOCKK键可以以当作电电子举手手的按键键外，其其他所有有鼠标和和键盘操操作都被被禁止。同同时，在在学生机机屏幕的的正上方方中央，还还有一个个小工具
43、具条，提提供“请求电电子举手手”的操作作按钮。教师演示、教教师演示示录制制、屏幕幕回放演示、学学生示范范和黑屏屏肃静这这些功能能，在任任意的时时候，只只可以执执行其中中的某一一个功能能，而只只有退出出正在执执行的功功能后，才才能执行行另外一一个功能能。当然然，该限限制只针针对于某某个分组组而言，不不同的分分组还是是可以进进入不同同的功能能状态的的。如果在“黑黑屏肃静静”状态下下，学生生机因为为迟开机机、重新新启动或或其他原原因掉线线，当电电脑重新新启动进进入操作作系统后后，会自自动强制制该学生生机再次次进入黑黑屏肃静静状态。语音教学：语音广广播、两两人交谈谈和多方方讨论语音教学，又又一个奉奉献
44、给广广大用户户的好工工具。在在语音教教学功能能中，支支持了三三种语音音服务：语音广广播、两两人交谈谈和多方方讨论。对对于安装装好了声声卡、麦麦克风和和耳机的的具有多多媒体支支持的电电脑系统统，就可可以享受受这些服服务。凭凭借“语音教教学”功能，可可以将电电脑教室室配置成成为一个个简易的的语音教教室，适适用于进进行外语语等语言言方面的的教学。在在配置声声卡时，一一般建议议您选择择具有双双工支持持的声卡卡。语音广播：单工或或双工声声卡；两人交谈：需要双双工声卡卡支持；多方讨论：需要双双工声卡卡支持。启动语音广广播或两两人交谈谈服务后后，会在在教师机机和选中中的学生生机上分分别打开开“网上语语音服务
45、务”的窗口口。稍微微不同的的是学生生机上关关闭窗口口的命令令被禁止止，这不不允许学学生自己己关闭语语音服务务，而只只能在教教师机关关闭语音音服务的的同时自自动关闭闭。如图所示，窗窗口左边边显示的的是正在在录音的的波形，也也就是自自己的声声音；而而窗口右右边则是是正在播播放的波波形，也也就是对对方的声声音。位位于窗口口右方的的音量控控制器允允许改变变播放声声音的音音量大小小。进入“两人人交谈”模式后后，双方方可以自自由的讲讲话，无无须像“多方讨讨论”那样需需要等待待拿到“话筒”才能讲讲话。对于“多方方讨论”服务，操操作上会会有稍微微不同，它它在教师师机和学学生机上上打开的的“网上语语音服务务”窗
46、口，相相对于其其它两种种服务，这这里多了了“MIC”按钮，如如下图所所示。因因为存在在多方讲讲话者，所所以您需需要首先先拿到“话筒”才能开开讲话，将将声音传传送给其其它人。当当没有人人讲话时时，您可可以将鼠鼠标移到到“MIC”按钮上上，然后后按下鼠鼠标左键键不放，这这时鼠标标形状变变为一个个麦克风风形状，表表示您拿拿到了“话筒”，可以以开始讲讲话，等等您说完完了，只只须放开开鼠标左左键，就就可以将将“话筒”交到其其它人手手上。在做“语音音教学”时，必必须在所所有的教教师机和和学生机机上正确确地设置置操作系系统自带带的录音音控制选选项，才才能达到到理想的的语音效效果。如如果语音音教学中中出现杂杂音、声声音失真真、声音音过大或或过小，都都应该是是与设置置系统的的“录音控控制”窗口上上默认录录音设备备的音量量有关，一一般录音音设备的的音量设设置得小小一点，则则不容易易出现失失真或杂杂音的现现象。详详细的请请参考相相关主题题：如何正确确设置语语音教学学和视频频广播中中需要的的录音控控制选项项？网络影院：网络播播放VCCD/MMPEGG/AVVI/MMP3/RM/RMVVB等视频频节目从v6.55版本开开始，我我们已经经建议大大家抛弃弃“网络影影院”功能，而而是直接接采用后后面将要要讲述的的“教师演演示”“语音广广播”功能来来完成音音视频画画