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1、关于开展孙端镇小学2008学年第二学期完小百分考核活动的通知各完小：根据镇校行行事历安安排，决决定在十九周周对完小小开展百百分考核核活动，请请各校认认真做好自评评考核工工作，具具体安排排如下：一、考核组组成员：戴晓萍 王华华良 徐初初苗 金金六二 朱小小花 卢华华二、具体分分工戴晓萍：学学校重大大事项王华良：（办办学思想想、领导导班子、学学校科研研、学科科质量、承承担活动动、）徐初苗：（制制度管理理、安全全教育、办办学特色色、通讯讯报道）金六二：（教教学流程程、减负负措施、队队伍建设设、档案案管理）朱小花：（德德育工作作、活动动丰富、学学校社团团、学生生素质）卢 华：（ 财务工工作、校校园文化
2、化 、办办学条件件、学科科质量 ）三、时间及及路线1、考核时时间：第第十九周周6月118日一一天（周周四）上上午8：30分分开始2、考核路路线：三条娄皇皇甫小学学皇甫庄庄四、考核程程序1、听取校校长汇报报，时间间控制在在五分钟钟内2、实地踏踏看、查查看资料料3、学生教教师座谈谈。4、情况反反馈五、要求：1、各各校提前前做好学学校工作作总结。 22、填写写好百分分考核表表自评分分及自评评摘要。孙端镇中心心小学2009年年6月112日考核方案及及表格附附后：孙端镇小学学素质教教育百分分考核评评估方案案一级指标二级指标分值要 素评估方法评分标准面向全体办学思想2有明确的办办学目标标和发展展思路，有有
3、计划，有有检查，有有总结，校校风好。查资料酌情分等评评分。办学条件2积极开展节节约型校校园建设设，多渠渠道筹措措教育经经费。每每学期用用于添置置教学设设备公用用经费不不少于教教育局规规定。查经费酌情分等评评分。活动丰富2开展丰富多多彩的校校园活动动，做到到周周有有活动，月月月有主主题。每每学期单单项群体体性活动动不少于于2次。 座谈查资料料每学年举行行体育、艺艺术、科科技、读读书等单单项群体体性活动动不少于44次，少少一次扣扣0.55分，每每次学生生参与面面不达到到80%扣0.511分。学校管理领导班子21、求真务务实，开开拓创新新、团结结协调，作作风民主主，班子子具有较较强的凝凝聚力和和战斗
4、力力，在教教师中威威信高；2、深深入教学学，每学学期听课课不少于于20节节，并有有交换意意见。查资料民意测 评评1、根据完完小校长长述职评评廉活动动、民意意测评和和教师座座谈会酌酌情分等等评分；2、听听课少一一节扣00.1分分。队伍建设51、教师思思想政治治工作，有有制度、有有计划、有有记录，做做到教风风正，师师德优，无无体罚或或变相体体罚学生生的行为为，严禁禁有偿家家教；22、教师师学历合合格，教教师计算算机合格格率855%、普普通话合合格率885%、心理健健康教育育合格证证取得率率40%；3、组组织教师师参加各各级各类类培训和和教研活活动，积积极开展展校本研研训活动动，积极开开展和参参加“
5、教教师素质质提升工工程”。座谈询问查查看资 料1、有师德德问题投投诉该项项得零分分，政治治学习计计划缺一一个扣00.2分分。学习习记录不不全视情情况扣00.1-00.5分分。； 2、计计算机、普普通话、心心理健康康教育取取得率每每低于一一个百分分点扣00.1分分；3、根根据校本本研训情情况、各各级各类类评优成成绩等综合酌情情分等。制度管理21、各类制制度健全全，其中中教师岗岗位考核核制度操操作规范范，教师师满意度度高；22、建设设节约型型学校活活动宣传传教育到到位，制制度机制制健全，措措施落实实，成效效明显；3、校校务公开开工作到到位。把把收费项项目、大大宗物品品采购、经经费收支支、考核核制度
6、、评评先评优优制度等等群众关关心的事事项及时时向教师师或家长长公开；4、党党风廉政政建设、行行风工作作制度健健全。1、各类制制度根据据成效酌酌情分等等评分；2、没没有实行行校务公公开扣00.5分分；3、没没有与教教师签订订行风责责任状的的扣0.5分，师师德承诺诺不公开开上墙扣扣0.22分。校园文化8有“三风”口号，在在校内醒醒目处镌镌刻或悬悬挂或张张贴“三风”用语，做做到设计计精美、制制作精良良。全校校师生熟熟练掌握握“三风”用语及及其含义义。校园园整洁、美美观，做做到硬化化、净化化、绿化化、美化化。车辆辆停放有有序。教教室、办办公室及及其它各各室窗明明几净，设设施摆放放有序。食食堂整洁洁、卫
7、生生，厕所所无污垢垢。校内内文字使使用规范范，使用用普通话话。学校校文化氛氛围浓厚厚，内涵涵充实，特特色鲜明明。现 场踏 看评出等级后后相应给给分。安全教育41、安全工工作制度度健全，岗岗位责任任制赏罚罚分明，签签订安全全工作责责任状；2、坚坚持安全全工作周周会制，安安全防范范工作扎扎实，安安全检查查做到“一周一一小查，一一月一大大查”，检查查记录齐齐全，学学校值日日、值班班记录齐齐全；33、无交交通、饮饮食、消消防、校校舍、药药品、贵贵重物品品、特种种设备等等重大安安全隐患患。查资料询 问重大事故得得零分。11、意外外事故和和失窃事事件酌情情扣分，扣完为止；2、安全检查无记录或记录不全视情况
8、扣0.1-0.3分；现场检查发现一处不符合要求扣0.2分。3、安全工作组织不健全，责任人不明确扣0.1分；无安全工作责任状扣0.3分。档案管理1学校档案有有专人负负责、档档案室建建设规范范、分类类归档、安安全存放放、查找找方便。行政档案、学生档案、学籍档案等档案资料收集齐全，归档及时，查找方便。学生学籍管理实行电子信息化。档案工作无无领导分分管扣00.1分分；档案案室无专专人负责责扣0.2分；档案资资料不全全，查找找不方便便扣0.2分。学学生学藉藉管理不不实行电电子信息息化的扣扣0.55分。财务工作11、严格执执行各项项财务制制度，规规范财务务收支行行为；22、强化化学校固固定资产产网络化化管
9、理。财务检 查查购置、处置置固定资资产手续续不到位位的每次次扣0.1分，管理不不善扣00.5分分；学生生代办项项目期末末不及时时公布、清清退的各各扣0.1分；其他违违反财经经制度的的每次扣扣0.22分。教育教学工作德育工作81、学生思思想道德德教育，有有计划，有有活动，有有总结，有有阵地；2、少少先队组组织健全全，队室室使用经经常化、规规范化。配配有2名名校外辅辅导员。积积极开展展“雏鹰争争章”“新世世纪我能能行”等符合合学生特特点的主主题性教教育活动动，内容容丰富，效效果好；3、班班主任工工作有计计划，有有交流，每学年至少对全体学生家访一次，有记录；4、有国旗下讲话制度、有学生行为规范考评制
10、度；5、重视学生心理健康教育，“问题学生”（心理障碍生、行为失范生、学习后进生，经济困难生及其他特殊学生）分类建档，有结对帮扶制度，并有成效；6、认真组织学生参加社会实践活动，有素质教育社会实践基地，围绕基地开展活动制度化、有效化、长期化。资料汇报、师生座谈1、出现严严重违纪纪、违法行行为学生生，该项项不得分分。学生严严重打架架等事件件，需经经派出所所、村镇镇领导调调解处理理的，每每发生11起扣22分；2、志愿辅辅导员少少1名扣0.1分，无无队室扣扣0.22分，队队活动开开展不正正常、记记录不全全视不同同情况扣扣0.220.5分。33、家访访面不达达标准扣扣0.11-00.3分分，家访访记录不
11、不全扣00.1分分；4、“问题学生”转化无切实有效的措施及成效视不同情况扣0.1-0.3分；5、学校无素质教育社会实践基地扣0.2分；学生参加社会实践活动少于新课标规定时间扣0.3分。学校科研6学校有体现现办学特特色的教教育改革革科研（实实验）项项目课题题，课题题列入镇镇、县、市市规划课课题，并并开展相相应研究究；教研研有计划划，有活活动，有有总结，活活动一学学期不少少于四次次。全体教教师主动动参与教教育研究究，在县县级及以以上教科科研究论论文和教教育科研研成果评评比中获获得三等等奖以上上的项数数以及在在公开发发行的报报刊上发发表专业业文章篇篇数（县县级及以以上）之之和与教教师人数数之比要要求
12、大于于0.55。查看资料无教改科研研项目该该项不得得分。获获奖及发发表文章章数与教教师人数数比每低低于标准准0.11扣0.22分。教学流程7规范教学流流程管理理，备课课、上课课、作业业批改及及课后辅辅导工作作，有考考核措施施及相应应检查记记录。注注重提高高课堂教教学效率率。听课抽查发现教学流流程问题题一例扣扣0.11分；备备课流于于形式扣扣0.220.5分；教科研研活动不不正常或或无记录录扣0.1分。减负措施2认真执行省省教育厅厅减负227条规规定，学学校有相相应的措措施。师生座谈严重违反 “减负负”政策策，学生生学业负负担过重重，被查查处或曝曝光，扣扣完为止止。学科质量18按规范开足足开齐各
13、各类课程程，学科科质量保保证。数据结算对各项调测测进行总总评。办学特色学校社团6学校有社团团（每1100名名学生至至少1个个社团），活活动正常常，参与与率达60%以上，有有组织、有计划、有阵地、有内容、有记录、有成绩，整体有特色。查看资料少1个社团团扣1分分，学生生参与率率每下降降1个百分分点扣00.1分分，其中中计划、总总结、记记录不全全视情况况扣0.10.22分；。办学特色6努力探索特特色教育育经验，提提升办学学内涵品品质，特特色教育育工作切切入口符符合学校校实际。查看资料特色工作酌酌情分等等评分通讯报道5认真抓好学学校正面面宣传报报道工作作，一学学期在县县级及以以上不少少于2次次。每月统
14、计酌情分为三三等，分分别5分分、4分分、2分分。承担活动3积极承担镇镇、县级级及以上上活动，积积极选送送学生、选选拔教师师参加县县级及以以上竞赛赛。酌情分等评评分。学生素质101、积极参参加镇级级及以上上素质竞竞赛活动动（5分分）。22、指导导学生发发表作品品，一学学期不少少于6次次（县级级及以上上）（44分）。33、认真真抓好学学校体育育、艺术术教育工工作，保保证每位位学生每每天一小小时体育育活动时时间（11分）。数据结算1、根据各各级各类类评优成成绩综合合排名得得分（算算出学校校总分，除除以学生生总数）。22、发表表作品按按等级评评分。33、学校体体育、艺艺术活动动开展不不正常，发发现一例
15、例扣0.1分。附加分创建工作积极创建市市县示范范学校、文文明学校校、绿色色学校等等。查看资料创建达标升升级活动动酌情加加分。附则：一、学校重重大事项项考核（附附加全镇镇10分分）1、学校在在创办特特色学校校、素质质教育、教教科研工工作、行行风工作作、德育育工作等等方面作作出重大大工作成成绩，受受上级表表彰。（限限加5分分）2、学校涌涌现在全全县影响响较大的的好人好好事、先先进典型型。1人人次加00.5分分。（限限加5分分）。二、考核对对象、时时间：考核完小，考考核时间间：平时时检查、抽抽测和期期末考核核相结合合，上半半年初评评，下半半年总评评。三、统计基基准：1、教学质质量：镇镇校举行行教学计
16、计划内各各门学科科的抽测测，对抽抽测学科科评定“优、良良、一般般、差”四等，计计分为优优20、良良16、一一般122、差88，各校校得分学科总总分学科数数目。2、学生及及教师竞竞赛计分分参照原原教师岗岗位考核核细则。计计分时，第第一、二二名参照照一等奖奖，第三三、四名名参照二二等奖，第第五、六六名参照照三等奖奖。四、安全、师师德、财财务等责责任事故故一票否否决。五、“酌情情分等评评分”为对各各校所评评对象进进行分等等，按照照等级给给分。考考核时先先由各考考核组对对照评分分标准进进行定量量考核，再再根据组组内总体体考核情情况进行行定性考考核（优优、良、一一般、差差），一一般情况况分优、良良、一般
17、般三等。最最后进行行总分折折算。折折算办法法为：最最终得分分=定量考考核得分分定性考考核得分分系数。定定性考核核得分系系数“优”为1000%；良良为900%，一一般为880%，差差为700%。六、学校考考核准备备工作：1、素质教教育百分分考核的的有关材材料。2、各学校校的学期期工作总总结。孙端镇中心心小学2007年年12月月孙端镇小学学素质教教育百分分考核评评估表学校（盖章章）年月日一级指标二级指标分值自评摘要自评分考核情况考核得分面向全体办学思想2办学条件2活动丰富2学校管理领导班子2队伍建设5制度管理2校园文化8安全教育4档案管理1财务工作1教育教学工作德育工作8学校科研6教学流程7减负措施2学科质量18办学特色学校社团6办学特色6通讯报道5承担活动3学生素质10附加分创建工作合计自评总分考核总分。- 18 -