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Unit 1第4课时学习指引深圳市龙华区外国语学校陈丽霞老师一、学习目标1 .通过学习绘本故事What s in the pocket?复习巩固句型How does it feel? Its.2,能够听、说、读拓展故事中的单词marble, block, feather,fuzzy, gooey等；3.模仿绘本故事，联系生活实际创编新的绘本。二、学习方法1 .认真观看微课视频，跟着授课教师一起复习本单元，复习如何在故事语境中询问并描述 物品的触觉；2 .阅读绘本，绘制思维导图，模仿绘本创编小故事。三、学习任务观视频看前：回顾前三个课时所学习的内容，梳理本单元的核心词汇和句型，熟读课文。观看视频中：1 .观看微课，跟着老师整体复习本单元的重点知识。2 .边观看微课边自己进行跟读和练习，并动笔画一画绘本的思维导图。观看视频后：Make a new story：请你用绘本中的句式，根据口袋中改变的物品，进行绘本改编和仿写。（温馨提示：我们 不仅可以从触觉上，还可以从嗅觉，味觉，视觉等不同角度去描述物品哦）,whats in my? How does it feel? Its. Itsa,whats in my? How does it feel? Its.Itsa,whats in my? How does it feel? Its.Itsa