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1、2019-2020年八年级语文上学期期中联考试题一选择题30分1、以下词语中加点字读音有误的一项为哪一项（）（2分）ABCD寒噤（jin）追溯追u）震悚（sbng）绥靖（siii）惟妙惟肖（xido）差使（chdi）阻遏 日薄西山（bo）绮丽（qi）愧作（ZUO）蹒跚（pdn shan） 箱箧（qi。憎恨（zBng） 琐屑（xie）褶皱（zh言）殷红（yGn）2.请选出下面各组中没有错别字的一项（）A.仄歪B.荒谬C.惧惮D.狼籍A.仄歪B.荒谬C.惧惮D.狼籍张惶失措不可明状眼花缭乱触目伤怀名副其实微缺乏道情郁于中莫名其妙精疲力竭 大庭广众 月明风清 富丽堂皇3、以下句子中加点词语便用有误的
2、一项为哪一项（）（2分）A、各级政府应该加大力度，因地制宜的开展地方农村经济，增加农民收入。 B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士，但9.11事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 C、玉雕作.品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。4.找出以下彳乍彳乍者与出处搭配有误的一项（）A.阿长与山海经鲁迅朝花夕拾B.桃花源记陶渊明陶渊明集C.爱莲说周敦颐一一周元公集D.核舟记张潮虞初新志5.以下说法表述不正确的一项（）A、新闻的结构有五个局部，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导 语、主体是最主要的三个局部。B、铭
3、，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来开展成为一种 述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押 韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。C、说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论, 所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。D、说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。6、下面古诗句描写的景色不同的一项为哪一项（）A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。A、诗家清景在新春，绿柳才黄
4、半未匀。B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。假设待林花似锦，出门俱是看花人。春风一夜吹乡梦, 试上高楼清入骨, 借问酒家何处有,又逐春风到洛城。 岂如春色嗾人狂。 牧童遥指杏花村7、以下有关表述，有误的一项为哪一项：（）（3分）A、芦花荡的作者是孙犁，他所表达的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在抗日战争时期的白洋淀。B. “我现在想想，那时真是太聪明了” 一一作者当时是一个北大学生，自然很聪明 地理解到父亲的爱。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情,感，我们称这种 写法为托物言志。D石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼
5、一何苦！”两句运用比照手法，形成强烈的反差， 极其形象地写出了 “吏”与“妇”的矛盾。8 .对春望的理解正确的一项为哪一项（）“国破”就其字面来讲，一般指首都的沦陷，此处将“国破”与山河在联系在 一起，其含义便有了较广阔的内容。A. “城春草木深”描绘了春色满城,令人引起对往日京都风月繁华的怀念，也暗示 眼前的国破只是暂时的；春到深处一切又将生机勃勃。B. “烽火连三月，家书抵万金”，可以让我们看见，诗人因国事而忧家，更因家事 而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。C. “白头搔更短，浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪，使诗意更浓, 而且把一个未老先衰，忧国忧民的悲怆形象立于纸面.
6、给句中横线上依次选择最恰当词语的一项为哪一项（）谁如果要 我国的园林，苏州园林就不该错过。务必使游览者站无论在哪个点上，眼前总是一幅的图画。我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有 的方法。A.欣赏完美神奇无比B.鉴赏完备神奇无比C.鉴赏完美意想不到10、以下句子中，朗读节奏划分有误的一项为哪一项（）A、天启/壬戌/秋日，虞山王/毅/叔远/甫刻 B、存者/且/偷生，死者/ 长/已矣C、造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓D、其人/视端/容寂二、阅读文章，完成1 1 一 1 5题。（1 0分 2分/小题）九龙桥九龙桥是荆州的名胜之一。它位于东门风景区内，是入城的咽喉。它形体优美， 设计精
7、巧，结构坚固，令中外游客驻足观望，留连忘返。九龙桥横跨在护城河上，它长98米，宽15. 7米，全身呈弧形。远望九龙桥，仿 佛如彩虹，.又如蛟龙出水，静卧水面，神态安详。站在桥下的回廊里，九拱连环，九龙喷水的胜景，尽收眼底。九龙桥是由九个半 圆形，大小不一的石拱组成的，和卢沟桥一样，属联拱石桥。中间的一拱最大，直径 约6米，两旁各有两个中拱，两个小拱，成对称排列，依次变小。这样，大拱领小拱, 小拱伴大拱，拱拱相联，不仅节省了石料，增大了桥身的过水量，而且九拱连环，浑 然一体，相映成趣。石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头，气宇轩昂，两耳高高翘起，在 倾听水声；两眼左顾右盼，仿佛观花赏景。宽
8、大的龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳 光的折射下，缕缕水雾编织成七彩的水帘。条条水帘交织变幻，在护城河上搭起这道 道彩虹。红绿青蓝紫，如梦如幻；彩虹飞悬，水珠飞溅，如诗如画。徜徉九龙桥，似 乎天上人间！顺着回廊旁的石阶走上去，桥上栏杆排列，桥面平坦宽阔，又是别样的 景致。桥上两旁为双层青石栏杆，宽约3. 5米，像一个弧形走廊。栏杆每隔一米有一 根栏柱，栏柱间为一长方形青石板。栏柱为“莲花宝座”形，柱头似花灯，亭亭玉立; 栏基似莲花，含苞欲放。栏板上雕龙刻凤，凿花镌鸟，有“龙凤呈祥”，有“二龙戏 珠”，有“喜鹊闹春”，有“孔雀开屏”刻龙假设腾，刻凤假设飞，刻鸟假设啼，刻花假设 放，千姿百态，惟妙惟
9、肖，令中外游客叹为观止。桥面为混凝土浇制，平坦光洁，坚固牢靠，宽达9米，人车分流，秩序井然。九 龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。11、九龙桥的总体特征是什么？（）A、设计精巧、形式优美、结构坚固 B、形式优美、设计精巧、历史悠久 C、结构坚固、历史悠久、形式优美 D、历史悠久、设计精巧、分布广泛 1 2、选文第二自然段所使用的说明方法有（）A、列数字、打比方 B、列数字、作比喻 C、列数字、作诠释 D、打比方、摹状貌3、侧面表现九龙桥的语句除了文章第一段中的.“令中外游客驻足观望，留连忘返” 外，还有文章第四段中的（）A、两眼左顾右盼，仿佛观花赏景。B、似乎天上人间！c、千姿百态，惟
10、妙惟肖。D、红绿青蓝紫，如梦如幻。1 4、根据文章第四段的景物描写内容对出下联（）上联：道道彩虹飞悬似梦似幻A、座座雕刻矗立如影随形C、条条水帘交织如诗如画1 5、本选文在结构上的特点是（A、先总述，后分述，再总述C、先分述，后总述二.积累与应用10分上联：道道彩虹飞悬似梦似幻A、座座雕刻矗立如影随形C、条条水帘交织如诗如画1 5、本选文在结构上的特点是（A、先总述，后分述，再总述C、先分述，后总述二.积累与应用10分下联：B、阵阵水花激射如雨如雹D、万千天河横卧如蛟如龙B、先分述，后总述，再分述D、先总述，后分述1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内，要求正确、工整、 整
11、洁（2分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。1 .按原文或提示默写。8分（1）杜甫在望岳一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句7E: ， 。（2）情哀深处，万物同悲。杜甫的春望中“, S 两句就是借花鸟来创此意境的。（3）陋室铭中表达作者“交往之雅”的句子是:,o（4） ，烟波江上使人愁。（崔颖黄鹤楼）（5）气蒸云梦泽，o （孟浩然望洞庭湖赠张丞相）三阅读30分一）大风莫言我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就 到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都去那儿割草。我爷爷的镰刀磨得 快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。最早跟
12、爷爷去荒草甸子割草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路, 路的两边长满野草，行人的脚压迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子 轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的 玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿 草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。田野里很寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：一匹马踏破了铁甲连环一杆枪杀败了天下好汉一碗酒消解了三代的冤情一文钱难住了盖世的英雄坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长 大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河
13、堤上。他带着我去找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀， 我提着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不 认真教我，比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。 我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。不知何时，无上布满 了大块的黑云。我帮.着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走 出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的 恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有 声音。很
14、高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的 干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们 逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。“爷爷，那是什么？ ”“风爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子， 鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉 像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆 嗦。爷爷的双腿开始颤抖
15、了，汗水从他背上流下来。夕阳不动声色地露出来，河里通 红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着 用力的姿势。我高呼着：“爷爷，风过去了。”他慢慢地放下车子，费力地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。风把我们车上的草全卷走了，不，还有一棵草夹在车粱的樟缝里.我把那棵草举着给 爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.“天黑了，走吧。爷爷说着，弯腰推起了小车。我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。（选自萌芽2013年第1期，有删改）1.莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语
16、言分点概括本文的主要故事情节。（2 分）2.根据要求回答以下问题。（2分）“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌 声”句中，“爬行”一词表达上有什么作用？ （2分）3.阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。（2分）（1） “爷爷，那是什幺？ ”“风爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下腰。（2）爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。（3） “爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。爷爷说着，弯腰推起了小车。4 .文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。（2分）.小说中“我”这个人物形
17、象有哪些作用？ （2分）比拟阅读苏州园林和故宫博物院，回答以下问题。（10分）【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏 州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览 者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了到达这个目的，他们讲究亭台 轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总 之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览 者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里， 没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。（A）我国的建筑，从古
18、代的宫殿到近代的一般住房，绝大局部是对称的，左边怎么 样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意防止似的。东边有了一个亭 子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什 么？（B）我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画,不是美术画，而园林是美术画， 美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（苏州园林节选）二（C）太和殿俗称金銮殿，高2 8米，面积2 3 8 0多平方米，是故宫最大的殿 堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额杨、 梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是1 2根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同 台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟
19、壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方 台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井 有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙 头、宝珠正对着下面的宝座。梁杨间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升 龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每 逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在 宝座上。（D）大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀 香或松柏枝，烟
20、雾缭绕。（故宫博物院节选）.、文段（一）中最能表达苏州园林整体特征的是哪一句话？这表达出本文什么样的 说明结构？ （2分）7、结合语段（一）中“败笔” 一词的意思是（2分）8、文段（二）主要按照由 到,由 到 的顺序说明。（2分）9、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？ （2分）A BCD10、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（2分）（二）阅读下面的选文，完成文后914题。（10分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥不染，濯清涟而不，
21、妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶 后.鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 （爱莲说）11.本文作者为，代著名哲学家。（2分）7.解释下面句中加点的词。（2分）亭亭净植陶后鲜有闻 12.用现代汉语翻译下面句子。（2分）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。13、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项为哪一项（）（2分） A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、 趋炎附势的肮脏世风的鄙弃。B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花
22、的超凡脱俗。 C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因 而美名远扬。D、 “牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。14.文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？ （2分） 作文：（50分）1小作文以我的学习方法为题，写一篇短小的说明文。提示：先总体介绍你自己的学习方法有何特点，然后具体说明这方法如何操作。内容要条理，选用说明方法要恰当，表达要准确。（3）200300 字2大作文 题目：渐至佳境【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相 处越来越和谐，
23、对镜微笑越来越自信-一成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断 深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚, 不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。8语文答案一选择题 ID 2c 3B4D5D 6c 7B8B9C10A11-15： A A B C D二积累略三现代文阅读答案：（一）1. （2分）爷爷和“我”一起去割草,；遭遇大风；与大风搏斗。答出三点意思即可。2. （2分）（1）形象写出了爷爷的歌声消沉有力、节奏缓慢。（2分）“消沉有力”、“节奏缓慢”各1分。3. （2分）爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。“
24、坦然镇定”、“刚毅坚强”各1分，意思对即可。4. （2分）从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反响；用词准 确生动，富有变化。角度2分，“视觉”“听觉” “嗅觉”写出其.中两种即可；语言1 分。5. （4分）以“我”的口吻讲述故事，增强真实感；通过“我”在大风来临前后 的言行衬托爷爷的形象；表现祖孙情深，爷爷对“我”关心疼爱，“我”对爷爷敬爱 依赖。一点2分，答出任意两点即可。6、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；总分结构。7、园林 设计上的欠缺8、.外内特点用途9、作比拟；打比方；列数字；摹状貌 10、不能换。因为原句是双重否认句，起强调作用。1114、（略）