《网络工程》(计科)课程教学大纲.docx

上传人:太** 文档编号:62857942 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:4 大小:15.35KB
返回 下载 相关 举报
《网络工程》(计科)课程教学大纲.docx_第1页
第1页 / 共4页
《网络工程》(计科)课程教学大纲.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《《网络工程》(计科)课程教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《网络工程》(计科)课程教学大纲.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、网络工程教学大纲课程性质专业任选课课程编号xx408410课程名称网络工程适用专业计算机科学与技术先修课程操作系统、计算机组成原理总学时32学时,其中理论20学时,实验12学时学分数2一、课程简介网络工程课是计算机科学与技术专业的一门专业任选课,它是近10多年开展 起来的一门新课程。它的内容非常宽泛,包括网络工程基础,网络规划设计、网络设备 的性能、交换机技术、路由器技术、服务器技术、网络安全技术、网络综合布线、网络 工程测试与验收等。二、课程教学目标通过网络工程课程的学习,学生应实现如下目标:知识目标:通过本课程的学习使学生掌握计算机网络工程的基本方法,了解综合布 线的基本组成局部和基本要求

2、,掌握计算机网络工程从规划、选型、施工、配置、调试、 测试、验收到管理的全过程。掌握网络设备(交换机、路由器、服务器)的基本配置命 令和方法。能力目标:学生通过网络工程课程学习,为后续课程如网络安全课程学习打下 理论基础;二是使学生初步具备小型局域网的规划设计能力,具备对网络设备(交换机、 路由器、服务器)的基本配置能力和故障排除能力。三、课程教学基本要求对教师的要求:课前要准备充分,把握网络工程技术开展的最新动态。教学过程中, 要尽可能联系工程案例,要利用仿软件Packet Tracer进行模拟操作,使理论知识实践 化,帮助学生观察分析和理解,培养学生的实践动手能力和工程应用能力。对学生的要

3、求:课前要预习,课堂上要认真听讲,要求学生自主设设网络拓扑,进 行配置分析,培养他们研究性学习的能力。四、课程教学内容与学时分配序号教学模块知识点学时1网络工程 概述了解:理解 掌握:网络工程的概念和要点、组织机构及其职责;网络 传输介质和设备的功能特点。网络工程建设内容;网络工程建设目标与过程。24交换机技 术及应用了解 理解 掌握交换机的结构、接口与连接线缆; 交换机的工作原理;交换机的主要性能参数和选型原那么。2了解 理解 掌握交换机配置的操作系统命令的基本方法; 交换机配置的工作模式和网络互连技术; 交换机的基本配置命令的使用和配置。2了解 理解 掌握局域网IP地址规划的方法;VLAN

4、的概念和在交换机划分VLAN的方法;VLAN的配置方法,以及VLAN之间通信的方法。25路由技术 及应用了解 理解 掌握路由器的结构、接口与连接线缆; 路由器的工作原理;路由器主要性能参数和选型原那么。2了解 理解 掌握路由器配置的操作系统命令的基本方法; 路由器配置的工作模式和网络互连技术; 路由器的基本配置命令的使用和配置。2了解 理解 掌握自治系统AS的概念、RIP的设计思想;静态路由的配置要求;理解RIP协议的工作机理; 静态路由、RIP的配置方法及其应用案例配置。2了解 理解 掌握动态路由协议OSPF的设计思想,NAT转换的概念;OSPF的工作机理,NAT的工作机理;OSPF、NAT

5、的配置命令和应用方法。26网络安全 技术了解 理解 掌握网络安全问题的重要性;ACL的工作机理;ACL的配置方法和应用。27服务器技 术了解 理解 掌握常用服务器的类型、功能和有关技术; DSN服务器、DHCP服务器的工作机理; DSN服务器、DHCP服务器的配置方法。2实验教学有关信息:序号实验工程名称内容摘要实验 学时验型 实类开出 要求1综合布线实验1、了解综合布线系统的组成;2、认识各种施工工具,并会使用常用工具;3、学会配线架上的打线操作;4、学会布线和管道架设。2验证性必做2交换机的初始 化配置与口令 配置1、利用配置线对交换机进行初始配 置;2、设置有关口令。2验证性必做3单臂路

6、由实现VLAN间的通信1、要明了 VLAN之间不能通信的原 因;2、利用单臂路由实现;3、将VLAN间通信的方式:三层交换 机、单臂路由和双臂路由进行比拟。2验证性 综合性必做4静态动态路由 协议的综合实 验1、设计案例,在案例中配置一些静 态路由,又配置动态路由,观察包在 网络中传输过程;2、分析过程,得出结论。2设计性 综合性必做5动态路由配置 综合实验1、设计案例,在案例中配置动态路 由,观察包在网络中传输过程;2、分析过程,得出结论。2综合性 设计性选做6动态NAT实验1、明了动态NAT的功能;2、掌握配置动态NAT的命令和方法。2综合性 设计性 创新性选做五、教学方法与策略课程在课堂

7、讲授中,要理论联系实际、进行实例演示为。通过Packet Tracer仿真 软件现场展示网络工程中配置和配置结果,使之可视化,化难为易。充分调动学生参与 教学过程的积极性,激发学生学习积极性。六、学生学习成效考核方式考核环节构成 (均为100分制)评分依据占总成绩 的比重上课出勤和上课表现考勤登记和上课表现记录10%作业作业批阅10%实验实验出勤、实验过程、实验报告20%期末考试评卷60%七、选用教材石炎生主编,计算机网络工程实用教程.北京:电子工业出版社,2015八、参考资料1梁广民,王隆杰编著 思科网络实验室CCNA实验指南.北京:电子工业出版 社,20092王隆杰,梁广民编著思科网络实验室CCNP (交换技术)实验指南.北京:电子 工出版社,20123梁广民,王隆杰编著思科网络实验室CCNP (路由技术)实验指南.北京:电子 工业出版社,20124华为公司主编HCNA网络技术实验指南.北京:人民邮电出版社,2014

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁