【解析】海南省华侨中学三亚学校2017-2018学年高一上学期期末考试模拟考试物理试题含解析.doc

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1、海南华侨中学三亚学校2017-2018学年度第一学期期末模拟考试高一年级物理试题一、选择题1. 火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓慢地开动了,等到站台出现,才发现对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车在开动,则前、后两次乘客分别采用的参考系是( )A. 自己坐的火车、站台B. 站台、对面的火车C. 两次都是对面火车D. 两次都是站台【答案】A【解析】试题分析:研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论,明确参考系的概念,理解物体运动相对性解:此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动

2、,实际上是以自身为参考系造成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故A正确,BCD错误故选:A【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力2. 据报道,2011年9月29日9时,第17号强台风“纳沙”正位于海南省以东洋面以28 km/h的速度向西偏北方向移动,14时30分在海南省文昌市翁田镇一带登陆。登陆时中心附近最大风力达14级,最高风速达42 m/s,受其影响,海南、广东、广西多地出现暴雨天气,局部地区的降雨量达400 mm以上请指出这则报道中的两个速度数值分别是指( )A. 平

3、均速度,瞬时速度B. 瞬时速度,平均速度C. 平均速度,平均速度D. 瞬时速度,瞬时速度【答案】A【解析】台风以28km/h的速度向西偏北方向移动指的是某个过程,所以为平均速度,登录时最高风速达42m/s指某个瞬时所以为瞬时速度,选A3. 关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体的加速度越大,速度一定越大B. 加速度的方向与物体速度改变量的方向相同C. 物体的加速度为零,速度也一定为零D. 速度改变量越大,加速度一定越大【答案】B【解析】A、当加速度的方向与速度方向相反,加速度增大,则速度减小,且减小得越来越快.故A错误.B、加速度的方向与物体速度改变量的方向相同,所以B选项

4、是正确的C、物体的加速度为零,速度不一定为零,比如匀速直线运动,故C错误;D、加速度表示速度变化的快慢,虽然速度改变量大,但可能对应的时间也长,则加速度不一定越大,故D错误综上所述本题答案是:B4. 在国际单位制中,力学的三个基本单位是( )A. kg、m、m/ s2B. kg、m /s、NC. kg、m、sD. kg、m /s2、N【答案】C【解析】试题分析:国际单位制中力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,C正确;考点:考查了力学单位制【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关

5、系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位5. 已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N,则它们的合力大小不可能等于( )A. 15N B. 20N C. 35N D. 40N【答案】A【解析】二力合成时合力范围:,故合力最大,最小,之间任意结果都可以;则都可能,不可能,故选项A正确。点睛:本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则,夹角越大,合力越小,同向时合力最大,反向时合力最小。6. 下列物理量中,属于标量的是( )A. 速度 B. 质量 C. 力 D. 加速度【答案】B【解析】质量是只有大小没有方向所以属于标量,而速度、力、加速度不仅有大小还有方向属于矢量,故B正确;综上所述本题答案

6、是:B7. 关于物体的“惯性”,以下说法正确的是( )A. 物体静止时,惯性为零B. 物体受力为零时,惯性也为零C. 物体做自由落体运动时,惯性为零D. 物体的惯性大小只跟物体的质量有关【答案】D【解析】物体的惯性与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,物体的惯性与物体是否受力以及物体的运动状态都无关,故D正确综上所述本题答案是:D8. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A. 力是产生运动的原因B. 力是维持运动的原因C. 力是改变物体运动状态的原因D. 力是物体保持速度的原因【答案】C【解析】试题分析:物体不受力时将会保持匀速直线运动或静止状态,故A项说法错误;同理B项说法错误;力是物

7、体产生加速度的原因,物体产生加速度即物体运动状态发生改变,故C项说法正确;物体不受力或合外力为零时将会保持匀速直线运动或静止状态,故D项说法错误;故应选C。考点:本题考查了牛顿运动定律的相关知识。【名师点睛】物体不受力或合外力为零时将会保持匀速直线运动或静止状态。9. 下列说法,正确的是( )A. 两个物体只要接触就会产生弹力B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C. 滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合【答案】B【解析】试题分析:弹力产生的条件是接触且发生挤压;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反;质量分布均匀,形状规则的物

8、体重心为几何中心解:A、接触不一定有弹力,还需挤压产生形变故A错误B、放在桌面上的物体受到的支持力的施力物体是桌面,桌面发生形变要恢复原状而产生了支持力故B正确C、滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,与运动方向可能相同,可能相反故C错误D、质量分布不均匀,形状规则的物体,重心与几何中心不重合故D错误故选B【点评】本题的易错点是滑动摩擦力的方向,知道滑动摩擦力与相对运动方向相反,理解“相对”的含义10. 下列关于超重与失重的说法中,正确的是( )A. 超重就是物体的重力增加了B. 失重就是物体的重力减少了C. 完全失重就是物体的重力没有了D. 不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力

9、是不变的【答案】D【解析】在同一地点,不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力是不变的,故D项正确。综上所述本题答案为:D。11. 如图所示,在下列表示物体运动规律的图象中,表示物体做匀变速直线运动的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】解:A、位移不随时间而变化,说明物体处于静止状态故A错误B、位移随时间均匀增加,说明物体做匀速运动,故B错误C、在速度时间图象中速度不随时间变化,表示物体做匀速直线运动,故C错误D、在速度时间图象中速度随时间均匀增加,故做加速运动,故D正确故选D【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】位移图象倾斜的直线表示

10、物体做匀速直线运动,速度图象平行t轴的直线表示物体做匀速直线运动分别分析物体的性质,再进行选择【点评】对于运动图象,首先要能从形状能直接判断物体的运动性质,可根据各种运动的特点进行理解12. 如图所示,是小球放在斜面上所受重力的示意图,其中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】重力的方向是竖直向下的,故C正确;综上所述本题答案是:C二、填空题13. 电磁打点计时器是使用_电源的计时仪器,工作电压为_V以下,当电源的频率为50Hz时,它每隔_s打一次点。【答案】 (1). 交流 (2). 6 (3). 0.02【解析】电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器,工作电压为6V以下,

11、当电源的频率为50Hz时,由 知它每隔0.02s打一次点14. 重力是由于_的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是_,重力的大小可用公式_计算,重力的方向是_ 。【答案】 (1). 地球 (2). 地球 (3). G=mg (4). 竖直向下【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球,重力与物体的质量成正比所以重力的大小可用公式G=mg计算,重力的方向在任何情况下都是竖直向下。15. 一切物体总保持_状态或_状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态,这就是牛顿第一定律,牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,_(“能”或“不能”)用实验直接验证。【答案】

12、(1). 匀速直线运动 (2). 静止 (3). 不能【解析】牛顿第一定律的内容是:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止,牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,所以不能用实验直接验证16. 物体做自由落体运动的条件是只受_力作用和初速度为_ ;在共点力作用下物体的平衡条件是 _。【答案】 (1). 重 (2). 0 (3). 合力为0【解析】物体做自由落体运动的条件是只受重力作用和初速度为零;若物体在共点力作用下处于平衡状态则物体的合外力一定为零。【答案】 (1). 25N (2). 0.32【解析】试题分析:货箱不动时,处于平衡状态,推力等于静

13、摩擦力,所以静摩擦力大小为25N;匀速直线运动时仍是平衡状态,水平方向滑动摩擦力等于推力等于35N,竖直方向,支持力大小等于重力等于100N,所以有,即计算得考点:摩擦力三、实验题18. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:在探究物体的加速度与力的关系时,应保持_不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a。在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持_不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a。本实验采用的探究方法是_(填字母序号)A、转换法 B、类比法 C、控制变量法 D、等效替换法【答案】 (1). 质量 (2). 力 (3). C【解析】根据牛顿第二定律: ,若要

14、探究物体的加速度与力的关系时,应保持质量不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a。找到F与a的关系;若要探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持力不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a,然后分析m与a的关系,在本实验中采取了控制其中一个变量找另外两个变量之间的关系的方法,所以本实验采用的探究方法是控制变量法。四、计算题19. 如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,求它的:(1)位移大小及方向(2)路程【答案】(1)x = 4R;位移的方向从西到东(2) 【解析】位移的定义是从起点到终点的一段有向线段,所以从A运动到C的位移为; ,方向由A指向C即从西到东,而路程是质点运动过的实际路径,所以路程为: 20. 光滑水平面上一静止物体质量为5kg,在10N的水平恒力作用下开始运动,5s末的速度是多大?5s内通过的位移是多少?【答案】 ;【解析】根据牛顿第二定律可求物体的加速度大小为: 物体在5s末的速度大小为: .综上所述本题答案是: ; ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%

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