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1、不要轻易说“不”主题班会设计 不要轻易说不主题班会设计 一、活动背景 越来越多的独生子女因为生活优越，父母溺爱等原因，所以在生活、学习中失去了顽强拼搏的精神，遇到困难、挫折就怕苦怕累，甚至想放弃，缺乏恒心和毅力。在竞争越来越激烈的今天，我们年轻一代将会碰到更多各种各样的问题与挑战，面对困难不要轻易说不，没有永不言弃的精神，一切都难于成功。 二、活动目的与意义 通过这次活动，让学生在思想上重新认识顽强拼搏和持之以恒的重要性。让学生懂得如何正确对待人生中的困难与挫折，从而培养对生活、学习的信心和热情。 三、活动前准备 1、收集故事爱因斯坦挖井实验和现实生活中顽强拼搏的实例（感动中国的人物：背着妹妹
2、上大学的洪战辉）。 2、制作动画铁杵磨针。 3、选好学生主持人并指导他（她）如何开展好主题班会。 四、活动形式 采用故事、动画、演说与讨论相结合的形式进行。 五、设计思路 故事导入主题（爱因斯坦挖井实验）→从故事中得出：成功需要坚持，需要拼搏→用事实说明观点：动画铁杵磨针；感动中国的人物：背着妹妹上大学的洪战辉→得出结论：对待生活与学习应顽强拼搏并坚持到底。从小事做起，树立信心··· 六、教学设计 （教师）开场白：同学们出生以来遇到过困难和挫折吗？遇到困难和挫折时你如何面对？.下面有请主持人出场与大家共同探讨此类问题。（约
3、1分钟） （学生主持人）导入：讲述爱因斯坦挖井实验：爱因斯坦曾做过这么一个实验：他从一个村子里找了两个人，一个愚钝且软弱，一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地，给他俩同样的工具，让他们在其间比赛挖井，看最终谁先挖到水. （学生活动）聆听与思考 （设计意图）故事法导入容易引起学生的兴趣；用名人故事，使学生从故事中初步懂得：坚持的重要性。（约4分钟） （学生主持人）提问：刚才爱因斯坦的挖井实验，对大家最大的启示是什么？或者大家从这个实验中懂得了什么道理？ （学生活动）自由讨论后由学生代表回答问题 （设计意图）让学生自己总结，自己体会，同时锻炼学生的表达能力。（约4分钟） （学生主持人）
4、点评：点评和总结学生的观点 （学生活动）聆听与思考（约2分钟） （学生主持人）过渡：的确，对待各种事情我们只要能够坚持，最后一定会看到胜利的曙光。目前，我们最重要的是读好书，认真对待学习. （学生活动）聆听 （设计意图）将话题缩小，重点转移，由大化小，对本次主题班会针对性强。（约2分钟） （学生主持人）讲述： 坚持，说起来容易做起来难，当然谁坚持到最后，谁就是胜利者。我们在日常的生活、学习中常常遇到各种各样的困难与挫折，比如当你想放弃学习英语时，你是怎样想的？. （学生活动）聆听、思考与回答 （设计意图）结合学生年龄特点提问，更能引起学生的兴趣，如：学习成绩退步了，你如何面对.？（约2分钟）
5、（学生主持人）过渡：我们来看一个坚持的成功例子。 演示动画：播放铁杵磨针的动画。 提问：从铁杵磨针的故事中，我们看到了老奶奶什么样的精神？李白受到了什么样的启发？这个故事对我们读书会有什么启示？ （学生活动）观看动画、思考并回答问题 （设计意图）观看动画可以增强班会课的趣味性，也可加强学生之间的互动，同时可以锻炼学生的表达能力等，重要的是让学生自己得出结论和观点才具说服力。（约7分钟） （学生主持人）分析：（分析李白成功的原因）李白从一个顽皮的儿童，到一个伟大的诗人，其中的原因是他能够认识自我，知道自己的不足和缺点，同时他具有坚持不懈精神。这个跟我们很多同学的情况很相像. （学生活动）聆听与思
6、考 （设计意图）分析与指出当前学生中存在的问题和基本情况，更有利于学生了解当前情况，并作出及时调整；利用一些生活化的例子来激励学生。（约5分钟） （学生主持人）过渡：记得有人说过这样的一句话：我们这里没有特别聪明的人，谁能坚持勤奋好学、顽强拼搏，谁就可以从我们当中脱颖而出。可能有人说拼搏与坚持既是漫长又是痛苦的，我们来看看背着妹妹上大学的洪战辉，是怎样克服困难的. 讲述：感动中国的人物：洪战辉 （学生活动）聆听与思考 （设计意图）按照从古到今的顺序，逐层深入，不断递进，用身边人身边事来激励学生，使观点贴近生活，增强可信度和说服力。（约6分钟） （学生主持人）提问：听完洪战辉的事迹，大家有什么启示和感触？以后的生活学习中我们应该怎样做？让我们一起来讨论吧。 （学生活动）聆听、思考、讨论并回答问题 （设计意图）让学生自行总结，得出结论，使观点更有说服力；总结这次班会的心得体会，使学生有所感悟，有所领略。（约5分钟） （学生主持人）今天的主题班会，同学们一定有很大的收获.，下面有请班主任给大家作总结。推荐阅读：主题班会教案：学习抗日小英雄爱路护路我先行主题班会教案主题班会教案：逆风飞扬直面挫折班级因我而美丽九月份主题班会教案讲文明、懂礼仪、创和谐主题班会活动案例“学雷锋，树新风”主题班会教案防溺水主题班会教案法制教育主题班会教案一年级主题班会教案 第 5 页 /总页数5 页