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1、镁和铝的重要化合物 (3节时) 目的要求】: 1. 认识镁和铝的几种重要化合物的性质和主要用途； 2. 认识氧化铝和氢氧化铝的两性和主要用途； 3. 了解复盐和明矾的净水作用。 【重、难点】: 氢氧化铝的两性 【教学方法】: 自学阅读，思考总结，启发引导。 【课时安排】: 第一课时完成镁的重要化合物及氧化铝的物理性质和用途 第二课时完成铝的重要化合物的性质和用途 第三课时简单介绍明矾及知识归纳和拓展，评讲练习 【教学过程】: （第一节时） 引言：直接引入 自学阅读：学生阅读课本26-27页 投影：思考讨论： 1. 课本介绍了mgo和mgcl2的哪些知识？ 2. mgo有何突出的物理特性？因而有
2、何应用？ 3. 自然界无mgo矿石，怎样得到它？有哪些制取途径，哪些途径合理？ 4. mgcl2主要用于做什么？如何得到它，什么方法更有实际意义？ 5. 从海水中提取mgcl2，最后冶炼mg，运用了mgcl2什么化学性质？ 演示实验：1.展示mgo和mgcl2的样品,有学生观察总结物理性质。 2. mgo溶于水，滴加酚酞 师生活动：教师引导，学生回答、讨论思考题，得出结论。 补充讲解：海水的综合利用 1. 海水咸、苦的原因；量多：淡水占99%，咸水占1% 2. 海水含盐量高，若全部提取出来，地壳陆地可上升160米 3. 海水淡化问题及将来解决办法的设想 【板书设计】: 一、镁的重要化合物 mgo mgcl2 物理性质 熔点很高 吸水性，易潮解 1.性质: 酸 hcl 化学性质 mgo + h2o = mg(oh)2 mgcl2(盐) + 碱 mg(oh)2 (极少) 盐 3推荐阅读：镁和铝的重要化合物 (3节时)铝的重要化合物说课稿高中化学-铝的重要化合物铝的重要化合物教学设计 第 2 页 /总页数2 页