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1、追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践虎溪-大学生科研训练计划申报与创新实践追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qWho are you?qWhere are you?qWhy are you here?qWhat are you doing here?qWhere will you go?Why?Why?大学生科研训练计划申报与创新实践大学生科研训练计划申报与创新实践追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q大学q约翰亨利纽曼一所大学就是一个群英会集的殿堂，天下各处各地的学子到这里来，以寻求天下各种各样的知识。q古代聚集在特定地点传播和吸收高深领域知识的一群人的团体。q现代universit
2、yA university is an institution where students study for degrees and where academic research is done。q1810年，威廉冯洪堡建立柏林大学并将研究和教学结合起来，确立了大学自治和学术自由的原则。q提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机构。选拔具有高中以上学历者进行教育和培训，并以考试考核的方式检验其所学知识和技能。研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践A Place of Mind研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人
3、才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qVision As one of the worlds leading universities,The University creates an exceptional learning environment that fosters global citizenship,advances a civil and sustainable society,and supports outstanding research to serve the people of British Columbia,Canada and the world
4、.研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qValuesqAcademic FreedomqAdvancing and Sharing KnowledgeqExcellenceqIntegrityqMutual Respect and EquityqPublic Interest研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q大学的功能q创新知识q培养人才q服务社会q大学生在大学要学会q怎样学习q怎样做事q怎样与人相处q怎样做人研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目
5、标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q大学培养的人才分类q学术研究型人才创新知识服务社会q掌握知识和技能，发现问题、创造知识q应用型专门人才应用知识服务社会q掌握知识和技能、应用知识解决问题q实用型职业技术人才实际操作服务社会q掌握知识和技能、解决问题q大学本科q以研究为基础的学位培养的最基础一级q本科教育是高等教育的主干部分，实施该层次的通识教育及有关某一专门领域的基础和专业理论、知识和技能教育研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q研究教学型大学的目标q创新性知识的生产、传播和应用q培养学术研究型人才和应用型专门人才研究教学型
6、大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q学校办学定位研究教学型学校（经济管理类本科生每年约1/3继续深造）q人才培养目标在扎实的学术研究基础上，培养掌握现代经济管理知识、有较强学习能力、有较强的动手能力和实践组织能力、理论与应用并重的适应社会需要的具有良好发展潜力的高素质创新型经济管理人才q教育理念q管理以实践为本，依托实践开展经济管理教育q以学生为本，精专业、强能力、厚基础、宽口径、重潜质研究教学型大学及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q重庆大学经济管理人才培养的实验实践课程体系研究教学型大学
7、及其人才培养目标研究教学型大学及其人才培养目标追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q激发学习兴趣q培养科学精神q培养创新能力q提升综合素质 为未来发展提供坚实的实践基础大学生创新实践活动的意义大学生创新实践活动的意义追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践大学生创新实践活动的意义大学生创新实践活动的意义q做研究工作的目的q发现问题q解决问题q创新知识q激发新的研究q追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qWhy?qSRTP申报q经济管理大学生创新实践活动平台大学生科研训练计划申报与创新实践大学生科研训练计划申报与创新实践追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q简介q如何申报q申报书内容填写方法
8、q参考题目q推荐研究内容和题目q进度q项目信息SRTPSRTP申报申报追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q大学生科研训练计划（Student Research Training Program 简称SRTP）q是学校创新体系的重要组成部分q在教师的指导下，自主进行课题研究和探索q资助学习成绩优良、学有余力、项目开展期间1、2年级（五年制本科为1-3年级）在校本科学生。q在兴趣驱动和导师指导下，完成项目立题、可行性分析论证、设计实验、结果分析比较、撰写研究报告等过程q要求学生自主设计实验、自主完成实验、自主管理项目SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q大学生
9、科研训练计划历史q前身为大学生创新基金q第一届SRTP共立项376项，参与学生1073人。q第二届SRTP共立项508+38项，我院获准28项。q第三届SRTP共立项861项，我院获准37项q第四届SRTP立项665项，我院获准29项q第五届预计在4月启动申报SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qSRTP 学生要求（一）理工综合班学生；（二）本、硕连读或本、硕、博连读学生；（三）学有余力，课程成绩平分分值70，平均学年重修课程数不得多于1门；（四）不满足（一）、（二）、（三）条中任何一条，但个别有特长的学生，需特别审查批准后可参加申报；（五）项目开展期间1、2
10、年级（五年制本科为1-3年级）在校本科学生，鼓励学生跨院系、跨学科组建团队。SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qSRTP 项目立项原则q可行性原则：项目执行期不超过1年，在经费允许范围内能够完成q创新性原则：新技术、新方法和社会热点等q实用性原则：引导学生带着社会的需求信息，主动提出问题、获取知识、参加实践；充分调动学生学习主动性，培养学生实践能力。SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q申报要求q以项目组的形式开展项目申报。人数最多不超过3人q每个学生只能同时申报、参加一个项目q确定项目指导教师，每位教师同时指导的项目不超过
11、两个SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qSRTP 项目奖励q参与项目并按时结题且通过验收的项目组成员每人可获得1-2个奖励学分；中途退出的学生不能获得学分，在推荐免试攻读研究生时根据项目成绩分等级享受加分。q对参与项目的学生发放“重庆大学大学生科研训练计划证书”。q对指导教师，学校以0.12编制/项目计算工作量，以动态编制的方式划拨给指导教师；承担SRTP的实验室，学校按照项目数量，以动态编制方式计算工作量。q第八章 经费q资助范围为500-2000元/项，超支不补。q使用范围及报账程序见重庆大学大学生科研训练计划经费管理细则q项目经费在项目结题后三个月内必
12、须完成相关费用报销工作。SRTPSRTP申报申报简介简介追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q明确目标q目标-选择-前行q获取信息，熟悉规则q发现问题q获取信息，厘清思路q寻求指导q传道、授业、解惑-导向、评价、纠偏q申请或报名SRTPSRTP申报申报如何申报？如何申报？追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践SRTPSRTP申报申报研究方法研究方法q寻找方向：发展自我、兼顾趋势q搜集资料：目标导向、学思并重q规划研究：直指核心、原型进化q执行研究：随时记录、定时定量q解决难题：比较特例、寻求帮助q总结成果：正确引文、表达清楚追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q组队q每个同学提出三个或以上
13、的问题q小组讨论确定23个问题q价值？研究进展？研究方法和可行性？q寻求老师指导，最终确定选题q填写申报书q提交申报书q准备立项答辩SRTPSRTP申报申报申报过程申报过程追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q5W1H原则qWhy?项目的目的意义qWhat?项目内容，创新点，预期目标等qWhere?目前项目相关进展，项目组的工作基础等qWho?项目执行者、指导教师等qWhen?项目进度安排等qHow?实施项目拟采用的方法、路径以及可行性的论证SRTPSRTP申报申报申报书内容填写方法申报书内容填写方法追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q家电三下乡政策实施过程中的影响因素研究q高校图书馆资
14、源利用现状调查统计及其分析q“大学生村官”在农村基层组织任职的调查与思考q大学生助学贷款现状调查研究q重庆某区义务教育均衡现状调查研究q重庆大学经济管理本科生能力与素质调查q重庆大学经济管理本科生实验与实践认知与能力调查q我国信息管理与信息系统本科专业设置情况调查q信息管理与信息系统本科专业毕业就业情况调查qSRTPSRTP申报申报参考题目参考题目追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q学校安排q4-5月，自行拟定项目，填写申报书，向项目负责人所在学院申报，学院组织教师给予指导，帮助学生完善。q5初底，学院组织专家完成立项评审q6月10日前，学院报实验室及设备管理处实验教学科q学院安排SRTP
15、SRTP申报申报进度安排进度安排追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q有关该项目的详细信息请见教务处网站 http:/ 5.结果讨论6.结论致谢参考文献附录表图追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践SRTPSRTP申报申报研究方法之报告写作技巧研究方法之报告写作技巧q真实(是什么说什么,言而有据,实事求是)q简洁(简单有力,一句话能说清楚的不用另一句)q条理(合理安排次序,逻辑次序,细节放在目录)q善于使用辅助材料(表,图)q如何加强?q多读多写q虚心请教追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践SRTPSRTP申报申报研究方法之报告写作技巧研究方法之报告写作技巧q创新性q普遍性q完成度q经济和
16、社会价值追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究q经济管理研究方法q调查研究q实地研究q实验研究q文献研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q注意文献的查阅与阅读q查找相关文献q书目查找q论文查找q选择阅读文献q相似性q发表时间q权威性阅读文献n理论框架和背景n研究方法n主要结果n评价SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q调查研究q有目的、有计划、有系统的搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，以发现问题、探索规律的一种方法q古老的研究技术q研究常用方法q描述性研究q
17、解释性研究q探索性研究SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q调查研究类型q访问调查q问卷调查q个案调查q文献调查SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q调查研究特点q优点q适用性广q效率高、范围广q形式灵活，手段多样自然真实、简便易行q缺点q不能确定现象之间的因果关系q可能出现主观偏差SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q抽样选定调查对象q抽样原则所选调查研究对象必须总能代表总体n抽样分类概率抽样：遵循随机化原则
18、的抽样n简单随机抽样：效率不高，仅适用于总体单位数较少的情况n系统抽样（等距抽样）n分层抽样：可以得到更大程度的代表性，同时，还可以减少抽样误差。但此法的分层标准不易掌握，手续较繁n整群抽样：小范围内无实际意义，抽样误差大，代表性差非概率抽样：不遵循随机化原则的抽样n最大优势在于它的简单易行与价廉SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究研究方法之调查研究追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践SRTPSRTP申报申报创业基金项目实施注意事项创业基金项目实施注意事项q原则q做好策划q市场调查q创业方案q创业风险评价q慎重实践q法律法规限制q利益分配q沟通q挫折应对追求真理、爱国民主、严谨治学、注
19、重实践SRTPSRTP申报申报研究方法之调查研究参考文献研究方法之调查研究参考文献q风笑天.现代社会调查方法.武汉:华中科技大学出版社,2001.追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践qWhy?qSRTP申报q经济管理大学生创新实践活动平台大学生科研训练计划申报与创新实践大学生科研训练计划申报与创新实践追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q已有q国家大学生创新性实验计划（已终止）q国家大学生创新训练计划（2013全校有5个项目）q重庆大学大学生创新基金项目（已终止）q重庆大学大学生科研训练计划q经济与工商管理学院大学生创新创业基金项目（已终止）q经济与工商管理学院大学生创新实践开放基金项目q
20、各类学科竞赛q参与老师的科研项目q同学自发的创新实践活动经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q国家大学生创新性实验计划（指南）q目的q本科教学质量与教学改革工程的重要q探索并建立以问题和课题为核心的教学模式q倡导以本科学生为主体的创新性实验改革q推广研究性学习和个性化培养的教学方式q原则q兴趣驱动q自主实验q重在过程经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q国家大学生创新性实验计划（指南）q内容q共15000个学生项目，每个项目1万元q2007年和2008年各批准50所左右参
21、与学校。每年资助3000项（我校2008年33项）q2009年和2010年，每年资助4500项q项目执行时间为1年q学校组织q实验设备处http:/q重庆大学2007年国家大学生创新性实验计划项目立项50项目 q学校申报时间q4月前后经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q重庆大学大学生创新基金项目q共执行5届，目前已终止q每5届资助96项q经济管理类资助额2000-3000q项目执行时间为12年经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q重庆大学大学生创新基金项目（学院获准项目
22、例）q第5届（共96项，我院3项，每项1000元）q张宏晖等3人，我国大学城经济生态研究，邹海峰q丁志慧等4人，我国企业品牌的形成机理及其对企业价值的影响效应研究以重庆市摩托车行业为例，徐细雄q夏森茂中国西部欠发达地区特大城市-重庆保税区的研究报告，龙勇经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q重庆大学大学生创新基金项目（学院获准项目例）q第4届（共84项，我院3项，每项2000元）q李俊等5人，重庆大学新老校区校园文化的现状调查及差异分析兼论新老校区学生融合的相关问题，江积海q黄九振等3人，银校合作模式研究，曹国华q王绘婷等5人，重庆
23、某村社会关系和社会结构调查研究，高小强经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q重庆大学大学生创新基金项目（学院获准项目例）q第3届（共89项，我院5项，每项2000元）q曹玲等4人，基于创值理论的财务安全分析，刘斌q于艳等5人，重庆大学学生理财调查及对策研究，刘星q胡娜等5人，关于高校图书馆“个性化定制服务”运作模式的研究,董晓华q梁小翠等5人，重庆大学本科生就业困境及对策研究，严太华q曾洁等5人，在校大学生从事兼职工作对学业及就业影响的实证研究，张旭梅经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严
24、谨治学、注重实践q重庆大学大学生创新基金项目（学院获准项目例）q第2届（我院3项）q李廷斌等5人，重庆大学教材中心功规划与教材管理信息系统设计，高小强，3000q杨兴汉等4人，本科生就寝及出勤统计分析及对策研究，严太华，2000q时鹏等5人，城镇化进程中失地农民生活保障问题的研究，纪晓丽，2500 经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q经济与工商管理学院大学生创新创业基金项目q与SRTP同时申报q按SRTP申报方式申报q因名额限制未获SRTP资助但经专家评审符合要求者q无名额限制，资助额度和管理方式同SRTP经济管理大学生创新实践活
25、动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q各类学科竞赛q数学模型竞赛q全国大学生挑战杯比赛q2009全国大学生管理决策模拟大赛qq参与老师的科研项目q同学自发的创新实践活动经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践创新实践班n目前有机械、材料、人文社会科学、软件三个班n已有三届弘深基金项目（筹备中）n无名额限制，随时申报，每两月评审立项n优秀项目完成者授予弘深学者称号经济管理大学生创新实践活动平台经济管理大学生创新实践活动平台追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践q研究兴趣发现问题挑战解答发现思考qTo
26、think is to enjoyq充实自我奉献社会q为生命留下足迹q提高综合素质结束语结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践先做正确的事然后正确地去做事结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践具备健全人格和善群性独立精神自由思想结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践担负佑启乡邦振导社会责任 结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践创新源于实践始于问题结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践主动学习主动实践动手动脑创新无限结束语 追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践谢谢大家！追求真理、爱国民主、严谨治学、注重实践此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢