生物必修二生物的多样性统一性和进化知识分享.ppt

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1、生物必修二生物的多样性统一性和进化 北京巴儿狗、德国猎犬、鹦鹉、啄木鸟、澳大利亚牧羊犬、黄鹂、西伯利亚雪橇犬、太平鸟对下列生物下列生物进行分行分类:家犬:家犬:北京巴儿狗、德国猎犬、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇犬鸟:鸟:鹦鹉、啄木鸟、黄鹂、太平鸟思思考:考:生物分类的原因?物种?物种?是生物分类的基本单位基本单位也是一种自然的类群特征:特征:同种个体之间能互相交配互相交配并产生有生育能力产生有生育能力的后代不同种个体之间则不能相互交配,或交配后不能产生有生育能力的后代,即存在生殖隔离生殖隔离。判断生物个体间是否是同一物种的标准:判断生物个体间是否是同一物种的标准:是否存在生殖隔离是否存在生殖隔

2、离讨论:因为骡子是高度不育的。2、二倍体西瓜和四倍体、三倍体西瓜是同一物种吗?三倍体西瓜在自然情况下是不能进行有性生殖的。1、马和驴是同一物种吗?那么骡子是一个新物种吗?为什么?XX地地球球上上现现存存的的有有记记载载的的生生物物有有2 20 00 0多多万万种种。据据估估计计,曾曾在在地地球球上上生生活活过过的的生生物物物物种种可可能能多多达达5 5亿亿 1 10 0亿亿。地地球球上上现现存存的的有有记记载载的的生生物物有有2 20 00 0多多万万种种。据据估估计计,曾曾在在地地球球上上生生活活过过的的生生物物物物种种可可能能多多达达5 5亿亿 1 10 0亿亿。生物在类型上具有巨大的多样

3、性生物界在不同模式上的生物界在不同模式上的统一性一性生物个体模式上的统一性生物个体模式上的统一性人与大猩猩骨骼的比较人与大猩猩骨骼的比较生物体结构和生物体结构和功能的统一功能的统一生物界在不同模式上的生物界在不同模式上的统一性一性结构相似、但外形和功能各不相同的器官比较结构相似、但外形和功能各不相同的器官比较部分结构模式上的相似性部分结构模式上的相似性脊脊椎椎动动物物之之间间的的统统一一性性生物界在不同模式上的生物界在不同模式上的统一性一性你还能说出生物之间其他的统一性吗你还能说出生物之间其他的统一性吗生物界在不同模式上的生物界在不同模式上的统一性一性动物、植物、真菌和原生生物:动物、植物、真

4、菌和原生生物:都是细胞生物,在都是细胞生物,在细胞模式上细胞模式上具有具有统一性统一性真核细胞、原核细胞及病毒中:真核细胞、原核细胞及病毒中:DNADNA、RNARNA、蛋白质等生物大分子各自的结构、蛋白质等生物大分子各自的结构单体相同,连接方式也相同,单体相同,连接方式也相同,体现了生物在体现了生物在分子层次上分子层次上具有高度具有高度统一性统一性现代生物进化理论的由来对生物的统一性和多样对生物的统一性和多样性的解释性的解释一、特一、特创论(神(神创论)女娲造人女娲造人一、特一、特创论(神(神创论)生物物种由上帝分别创造生物物种由上帝分别创造一经创造出来不会再发生改变一经创造出来不会再发生改

5、变不同物种之间没有亲缘关系不同物种之间没有亲缘关系生物的多样性生物的多样性生物的统一性生物的统一性 X二、达二、达尔文的自然文的自然选择学学说查理查理达尔文(达尔文(1809180918821882)是英国的博物学家,是最)是英国的博物学家,是最终建立进化论的人。终建立进化论的人。达尔文曾随英国海军勘探船达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔贝格尔”号,做了历时五年号,做了历时五年(1831183118361836)的环球航行考察,在动植物和地质等方)的环球航行考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究

6、,形成了生物进化的观点。本,经过深入研究,形成了生物进化的观点。二、达二、达尔文的自然文的自然选择学学说1、随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素的作用下能演变成另一个物种。2、同一物种的不同种群生活在不同的环境中,可以发生不同的变化来适应各自的环境3、种群之间发生性状的分歧4、彼此不同而又相似的物种,由一个祖先物种发展而来进进化化论论观观点点:生物的多样性生物的多样性 生物的统一性生物的统一性课堂堂练习1、东北虎和华南虎的形成是因为()A、长期生活在不同环境 B存在生殖隔离C、基因突变 D、基因重组2、下列叙述符合特创论观点的是()A、形形色色的生物物种是由上帝创造的B、物种一经创造可随环

7、境发生变化C、不同物种之间具有非常近的亲缘关系D、彼此不同而又相似的物种,由同一个祖先物种发展而来AA课堂堂练习3、现在地球上生物种类达200万种之多,对如此众多的生物,符合进化论的解释是()A、来自同一物种的生物在形状上是相同的B、本来就存在众多物种,他们各自向不同进化保持不变C、来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,便很快形成不同的物种D、同一物种的生物在不同的环境中生活,经长期的自然选择可形成多个物种D课堂堂练习4、食人鲳是外来物种,如果让其进入我国的河流自然生长,若干年后与原产地的食人鲳相比()A、没有任何变化B、很快产生生殖隔离C、进化方向可能发生变化D、与我国河流中鱼类杂交产生新物

8、种C课堂堂练习5、下列说法不能体现生物界具有高度统一性的是()A、DNA是绝大多数生物遗传信息的载体B、无论真核细胞还是原核细胞,DNA等生物大分子的连接方式相同C、所有生物共用一套遗传密码D、动物、植物、真菌三者的生物体结构不同D课堂堂练习6、关于人和大猩猩的骨骼可以说明()A、同一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多原生生物联系在一起B、同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代C、生物体层次上存在某种结构与功能的统一D、人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同D此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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