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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2008年年5月份心心理咨询询师三级级技能考考试真题题 案例一:一般资料:求助者者,女性性,70岁,退退休干部部。案例介绍:求助者者自述失失眠、躯躯体不适适,怀疑疑脑部有有问题,害害怕得病病,专门门到医院院神经内内科住院院检查。在在医院做做了脑CT、核磁磁、心电电图等各各类检查查,均未未查出明明显器质质性病变变。求助助者自称称没有查查出病,心心理很高高兴,但但仍觉得得头晕、颈颈部僵硬硬,腿痛痛,为此此非常烦烦恼,心心里不安安,害怕怕会发生生什么不不测,经经常
2、失眠眠,神经经内科医医生建议议其进行行心理咨咨询。多选:1该求助助者的躯躯体症状状是( )。A头晕 BB脑部部疾病 CC腿病 D颈部部僵硬单选:2该求助助者的情情绪症状状主要是是( )。A强迫 BB抑郁 C焦虑 D恐惧惧单选:3该求助助者的主主要心理理问题是是( )。A反复就就医 B害怕怕得病 C强迫迫就医 DD性格格内向多选:4心理咨咨询师在在本案例例中应重重点询问问求助者者的内容容是( )。A婚姻史史 BB对身身体的看看法 C成长长史 D目前前情绪体体验单选:5该求助助者的心心理问题题的特点点是( )。A存在内内心冲突突 B人格格障碍明明显 C存在在错误认认知 DD社会会功能受受损单选:6
3、该案例例最可能能的诊断断是( )。A一般心心理问题题 B情感感性障碍碍 C严重重心理问问题 D精神神类疾病病多选:7对该求求助者的的诊断依依据( )。A内心痛痛苦程度度 B病程程时间长长短 CC社会会功能损损害 D躯体体疾病性性质多选:8对本案案例需保保密的内内容包括括( )。A咨询内内容 BB心理理诊断 CC保密密原则 DD测验验结果案例二:一般资料:求助者者,男性性,37岁,自自考本科科学历,公公司职员员。案例介绍:求助者者最大的的遗憾是是没有接接受过正正规的高高等教育育。与朋朋友相处处时,总总觉得自自己笨,样样样不如如别人,羡羡慕别人人知识面面广,认认为别人人知道的的自己也也应该知知道。
4、害害怕在人人多的场场合说话话,怕说说不好,别别人会笑笑话他,对对他的评评价低,很很不自信信。因此此内心非非常烦恼恼,也非非常着急急。为此此不断地地买书,积积极去听听各类讲讲座,但但仍觉得得没有太太大的收收获。目目前,求求助者还还面临婚婚姻问题题,认为为这对自自己的心心理状况况也有一一定的影影响。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者父母早早年对他他批评多多鼓励少少。因为为家里孩孩子多,求求助者最最小,父父母无力力照顾,被被送到爷爷爷、奶奶奶家,父父母给予予关注较较少。求求助者性性格内向向,自幼幼很自卑卑。成年年后谨小小慎微,对对自己要要求严格格,工作作得到上上级和同同事的认认可。多选:9通
5、过案案例介绍绍,心理理咨询师师能了解解到的资资料包括括( )。A病程长长短 B社会会功能 C个性性特征 D成长长经历多选:100该求求助者的的情绪症症状是( )。A烦恼 B兴趣趣下降 C易激激惹 D心情情紧张多选:111为探探讨引发发求助者者心理问问题的社社会原因因,应选选择的心心理测量量包括( )。A症状自自评量表表 B社会会支持量量表 C抑郁郁自评量量表 DD生活活事件量量表多选:122该求求助者心心理问题题的特点点包括( )。A追求完完美 BB人格格障碍明明显 C认知知错误 DD社会会功能受受损单选:133该案案例最可可能的诊诊断是( )。A一般心心理问题题 B躯体体性障碍碍 C严重重心
6、理问问题 D精神神类疾病病单选:144该求求助者的的特点是是( )。A自我评评价低 B情感感淡漠 C他人人评价低低 D智力力受损单选:155引发发求助者者心理问问题的最最主要原原因可能能是( )。A性别因因素 B身体体因素 C年龄龄因素 D认知知因素单选:166本案案例中最最合理的的近期咨咨询目标标是( )。A增加知知识 B提高高自信 C稳定定婚姻 D提高高素质案例三:一般资料:求助者者,女性性,24岁,未未婚,本本科学历历,公司司职员。案例介绍:求助者者在一家家软件公公司工作作,经常常有不安安感,总总害怕有有不好的的事情发发生。和和人相处处时总先先把别人人往坏处处想,学学得有备备无患。无无论
7、在家家里还是是单位,一一看见电电脑就想想玩游戏戏,赢了了就学得得会有好好事,输输了就觉觉得会倒倒霉,经经常玩得得疲惫不不堪,直直到玩赢赢为止。自自知在单单位玩游游戏影响响不好,但但就是控控制不住住。走在在街上,会会情不自自禁地看看汽车牌牌号,把把牌号上上的数字字相加,如如果是偶偶数就表表示好事事,奇数数就表示示坏事。常常常一个个人呆在在家里反反复思考考这些问问题,自自己也觉觉得自己己的命运运和游戏戏、数字字等应该该无关,不不应该相相信这些些东西,但但总是控控制不住住。害怕怕领导批批评,恨恨自己耽耽误了许许多时间间,为此此非常苦苦恼。情情绪低落落,经常常失眠。很很想改变变这种状状况,故故来寻求求
8、帮助。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者出生在在知识分分子家庭庭,家教教很严格格。求助助者自幼幼懂事、听听话,学学习成绩绩良好。做做人谨慎慎,性格格内向,至至今未谈谈恋爱。对对求助者者进行EPQ测验,结结果T分:P40,E35,N65,L40;SDS测验结结果总粗粗分63。单选:177根据据测验结结果,可可以判断断该求助助者的气气质类型型为( )。A多血质质 B胆汁汁质 C粘液液质 D抑郁郁质多选:188该求求助者EPQ测验结结果的T分,属属于( )。A粗分 B标准准分 C原始始分 D量表表分单选:199该求求助者SDS得分表表明其( )。A未表现现出抑郁郁 B出现现轻度抑抑郁 CC出
9、现现中度抑抑郁 DD出现现重度抑抑郁多选:200该求求助者出出现的情情绪症状状包括( )。A焦虑 B愤怒 CC恐惧 DD抑郁郁单选:211该求求助者表表现出的的行为症症状是( )。A回避行行为 B刻板板行为 C怪异异行为 D强迫迫行为单选:222心理理咨询师师还应重重点了解解的资料料是求助助者的( )。A婚恋情情况 B个性性特征 C病程程长短 DD个人人爱好多选:233引发发求助者者情绪问问题的原原因包括括( )。A性格因因素 BB认知知因素 C青年年女性 D职业业特征单选:244引发发求助者者情绪问问题的最最主要的的认知因因素是( )。A玩游戏戏 B存在在内心冲冲突 CC很迷迷信 DD不能能
10、控制行行为单选:255该求求助者的的不合理理信念的的主要特特征是( )。A绝对化化要求 BB追求求完美 C过分分概括化化 DD糟糕糕至极单选:266心理理咨询师师与求助助者在商商定咨询询目标时时可不考考虑( )。A具体 B简单 C量化 D可行行单选:277该求求助者提提出不控控制自己己玩游戏戏时,心心理咨询询师应()。A不可同同意B需引引导求助助者放弃弃 CC坚决决反对 D尊重重求助者者的选择择多选:288针对对该求助助者的合合理情绪绪疗法的的行为技技术可以以采用( )。A社交训训练 B系统统脱敏 CC自信信训练 D放松松训练单选:299针对对该求助助者的行行为,可可采用阳阳性强化化法,阳阳性
11、强化化法属于于( )。A认知疗疗法 BB现实实疗法 C完形形疗法 DD行为为疗法案例四:一般资料:求助者者,男性性,17岁,高高二学生生。案例介绍:因与同同学、老老师的关关系不融融洽,学学习成绩绩差,去去年秋季季开始辍辍学。在在家里上上网、玩玩游戏。由由其母亲亲陪同前前来咨询询。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者家境较较富裕,自自幼生活活环境单单一,很很少和小小伙伴玩玩。个性性偏执,对对亲人冷冷漠。其其父性情情暴躁,只只在经济济上满足足孩子。父父母在孩孩子的教教育问题题上经常常产生分分歧。母母亲反映映求助者者近来有有些答非非所问。对对求助者者进行了了MMPPI测验,结结果如下下:量表Q
12、LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K矫正分?T分5047604359685758466355564762下面是心理理咨询师师与求助助者的咨咨询谈话话片断:心理咨询师师:你因因何来做做心理咨咨询?(表表情平和和)求助者:在在家里呆呆烦了,闲闲得没事事干。(求求助者晃晃着双腿腿,无所所谓状)你你怎么那那么严肃肃呀?能能不能笑笑笑?心理咨询师师:哦,(做做出微笑笑的表情情)这样样的表情情会使你你舒服些些,是吗吗?求助者:(满满意的笑笑笑)是是的。心理咨询师师:你想想得到我我的什么么心理帮帮助呢?求助者:就就是想让让你帮我我调整调调
13、整心态态,我希希望在没没有顾虑虑的情况况下回到到学校。心理咨询师师:你回回到学校校有顾虑虑吗?你你试过没没有?求助者:没没有。心理咨询师师:那你你想回到到学校吗吗?求助者:我我说过是是在没有有顾虑的的情况下下。心理咨询师师:我问问你现在在想没想想?求助者:现现在不想想。心理咨询师师:你看看,这有有把椅子子,你拿拿拿看,会会有顾虑虑吗?求助者:(走走过去拿拿起了椅椅子)怎怎么啦?没问题题!但这这和上学学是两码码事。心理咨询师师:关键键是你现现在想没没想?求助者:你你的话我我怎么听听不懂呀呀,如果果没有你你的学生生在,你你是不是是也懒得得和我废废话呀?心理咨询师师:(停停了停,看看了看旁旁边的学学
14、生)这这和她在在不在有有关系吗吗?求助者:好好,我再再说一遍遍,不行行我就走走了。我我现在还还不想。心理咨询师师:你前前面说想想回学校校,后面面又说不不想,哪哪一个是是你的真真实想法法?在家家有吃有有喝,想想干嘛干干嘛,这这不挺好好吗?求助者:我我看也是是,在家家挺好的的。心理咨询师师:你看看这地砖砖,爱干干净的人人,一天天擦三遍遍没问题题,懒人人一周也也不擦一一遍,这这也没问问题,总总比住在在垃圾堆堆里强,是是吗?求助者:你你别损我我行不行行?你也也累半天天了,咱咱提前结结束,休休息休息息喝点水水去。心理咨询师师:好,如如果你接接受不了了我刚才才举的例例子,如如果你不不是非常常反对的的话,我
15、我希望你你把下面面一个例例子听下下去,我我想这对对你会有有帮助的的。求助者:如如吧。(无无所谓状状)心理咨询师师:你看看,如果果一个人人开一辆辆宝马汽汽车,他他会觉得得很舒适适、很气气派,但但宝马汽汽车费油油,保险险也贵,还还怕碰了了、被偷偷了。奥奥拓车少少钱省汽汽油,也也不怕撞撞,可是是空间小小,不气气派不舒舒适。你你如果想想明白这这点,你你就知道道怎么做做了,对对吗?求助者:(沉沉默了几几分钟)我我在想,上上次我去去医院,那那个知名名教授为为什么没没和我说说几句话话,甩门门就走了了呢?我我是一小小孩他怎怎么和我我一般见见识?单选:300在测测验中该该求助者者回答矛矛盾与无无法回答答的题目目
16、数量是是( )。A11 BB5 C21 DD10单选:311在MMPPI测验中中,Pt量表的K校正分分应当是是( )。A26 BB28 C29 DD34多选:322从临临床量表表得分来来看,可可以判断断该求助助者主要要表现出出( )。A多疑、孤孤独、烦烦恼、过过分敏感感 B依赖赖、天真真、外露露、幼稚稚、自我我陶醉C外向、胆胆大、鲁鲁莽、夸夸大其词词 D抑郁郁、淡漠漠、悲观观、思维维和行动动缓慢单选:333对该该求助者者的诊断断首先需需进行的的是( )。A排除精精神疾病病 B判断断心理问问题的程程度 C排除除人格障障碍 D分析析心理问问题的原原因多选:344对该该求助者者做诊断断还需收收集的资
17、资料( )。A既往生生活经历历 B家族族遗传病病史 C既往往咨询经经历 D心理理检测结结果单选:355求助助者在咨咨询过程程中回答答问题时时表现出出的特点点可能是是( )。A思维云云集 B思维维奔逸 C思维维散漫 D思维维破裂多选:366心理理咨询师师多次使使用封闭闭式提问问,其用用途是( )。A说明情情况 B澄清清事实 C获取取重点 D展开开讨论多选:377该求求助者在在咨询中中表现出出的阻抗抗形式是是( )。A讲话程程度 B讲话话内容 C讲话话方式 D咨询询关系多选:388、心理理咨询师师说“你前面后面,哪一一个是你你的真实实想法?”所使用用的技术术是( )。A指导 B内容容表达 C面质
18、D内容容反应多选:399“你别损损我行不不行?”表明求求助者可可能存在在( )。A关系妄妄想 B迫害害妄想 CC自罪罪妄想 D特殊殊意义妄妄想单选:400心理理咨询师师讲地砖砖的例子子,表明明心理咨咨询师要要( )。A讲题外外话 B启发发思考 CC转移移话题 D引导导想象多选:411心理理咨询师师在本案案例咨询询中出现现的错误误是( )。A举例不不恰当 B未经经同意带带教实习习生 C修饰饰性反问问 D过多多使用封封闭式提提问多选:422本案案例心理理咨询师师应对阻阻抗的方方法是( )。A解除戒戒备心理理 B诚恳恳帮助对对方的态态度 CC解除除咨询关关系 D讨好好求助者者的态度度案例五:一般资料
19、:求助者者,男性性,34岁,个个体商户户。害怕怕自己得得心脏病病,在朋朋友的陪陪同下前前来心理理咨询。对对求助者者进行了了SCLL-900测验,结结果如下下:躯体体化1.8,强迫迫症状2.1,人际际关系敏敏感2.3,抑郁1.8,焦虑1.8,敌对2.2,恐怖1.4,偏执3.5,精神神病性4.0,其他1.6。下面是心理理咨询师师和求助助者的一一段咨询询谈话:求助者:我我主要的的问题是是:头痛痛、失眠眠、害怕怕、心神神不宁,我我怀疑有有心理问问题。心理咨询师师:好,我我们一个个一个来来解决。你你最想解解决的是是什么问问题?求助者:最最想解决决害怕。心理咨询师师:请具具体谈谈谈,因为为什么事事情使你你
20、害怕。求助者:两两年前,我我因腰椎椎间盘突突出,吃吃了一偏偏方造成成昏迷。有有一天,我我晚上喝喝完酒后后朋友打打牌,突突然心慌慌、气短短、出冷冷汗,感感觉自己己要死了了,到医医院检查查,医生生让我戒戒酒,说说要不然然心脏会会出问题题,后果果将不堪堪设想,所所以我觉觉得自己己的心脏脏有问题题。心理咨询师师:你能能拿出有有病的依依据来吗吗?求助者:不不能,去去了好多多家医院院,检查查过的心心电图有有厚厚一一大摞,医医生都告告诉我心心脏没问问题,但但我一点点也不相相信,很很害怕自自己有病病没有诊诊断出来来。现在在我每天天所考虑虑的就是是自己的的心脏,天天天为自自己把脉脉,有时时心率快快,都快快90次
21、了,提提心吊胆胆,唯恐恐心脏出出问题,无无法集中中精力去去做事,现现在基本本不做生生意了,觉觉得干什什么都没没意思。家家里人都都说我是是癔症,精精神不正正常。心理咨询师师:我很很理解你你的痛苦苦,也为为你的情情况着急急,你的的问题确确实很严严重,这这样下去去会越来来越糟糕糕的。求助者:那那我该怎怎么办呢呢?心理咨询师师:来我我们这,你你就放心心吧,我我会帮你你解决的的。求助者:那那太好了了,你可可比我的的亲人还还亲,你你什么时时候去我我们老家家玩,我我一定免免费接待待你。心理咨询师师:那好好,我去去了给你你打电话话,我也也给你我我的电话话,以后后有问题题可以往往我家里里打电话话。下面面,我针针
22、对你这这个问题题制定一一个咨询询方案吧吧,咨询询方案就就是咨询询的计划划,包括括咨询目目标,实实现咨询询目标所所使用的的心理学学方法或或技术的的原理、过过程,评评估的手手段,时时间和次次数的安安排,你你按照咨咨询方案案来做就就行了。多选:433从该该求助者者SCLL-900测验结结果来看看,其可可能存在在( )。A投射性性思维、敌敌对、猜猜疑、关关系妄想想 B幻听听、思维维播散、被被控制感感C广场恐恐怖、社社交恐怖怖、幽闭闭恐怖 DD紧张张、无法法静息、神神经过敏敏多选:444该求求助者的的躯体症症状主要要是( )。A心脏疾疾病 B头痛 CC心神神不宁 D失眠眠多选:455本案案例中该该求助者
23、者的主要要特点是是( )。A反复就就医 B害怕怕得病 C强迫迫就医 D性格格内向单选:466引起起求助者者焦虑的的最主要要原因是是( )。A心率加加快 BB得不不到诊断断 CC无法法工作 D得不不到治疗疗单选:477引发发求助者者心理问问题的主主要原因因是( )。A认为有有病 B昏迷迷经历 C心跳跳加快 D性格格内向单选:488该求求助者社社会功能能的损伤伤程度可可能是( )。A社会功功能完好好B轻度中度受受损 CC社会会功能丧丧失 DD中度重度受受损多选:499“请具体体谈谈,因因为什么么事情使使你害怕怕。“心理咨咨询师所所使用的的提问方方式与技技术是( )。A开放式式提问 BB具体体化技术
24、术 CC封闭闭式提问问 D参与与性概述述单选:500该求求助者不不能具体体阐述其其问题的的原因是是( )。A问题模模糊 BB概念念不清 CC观念念模糊 D过分分概括单选:511“你的问问题确定定很严重重,这样样下去会会越来越越糟糕的的“,表明明咨询师师对求助助者( )。A盲目乐乐观 B过分分消极 C实事事求是 DD体现现真诚单选:522心理理咨询师师说:“你就放放心吧,我我会帮你你解决的的”有可能能造成求求助者的的( )。A移情 B依赖 C顺从 D放松松多选:533在该该案例中中心理咨咨询师出出现的错错误是( )。A不灵活活运用保保密原则则 B建立立了双重重关系 C不遵遵循价值值中立原原则 D
25、未实实施自我我保护多选:544“我很理理解你的的痛苦,也也为你的的情况着着急”,是( )。A内容反反应 B情感感反应 C内容容表达 D情感感表达单选:555在本本案例中中,心理理咨询师师在制定定咨询方方案时出出现的错错误是( )。A由求助助者决定定 BB双方方共同商商定 C由咨咨询师决决定 DD上级级咨询师师定单选:566心理理咨询师师在介绍绍咨询方方案时忽忽略了( )。A咨询目目标 B时间间和次数数 C原理理过程 DD双方方的义务务案例六:一般资料:求助者者,男性性,16岁,初初中二年年级学生生。案例介绍:求助者者小学三三年级时时,父母母离异,他他和爷爷爷奶奶住住在一起起。其父父后来再再婚后
26、又又有了一一个妹妹妹,他不不喜欢继继母和妹妹妹,恨恨自己的的爸爸,也也很少和和母亲联联系。父父亲每周周看他一一两次,对对他管教教很严,只只知逼他他学习,却却很少和和他沟通通。因为为学习不不努力,成成绩较差差,但他他不以为为然,认认为学习习好的同同学品行行都不好好,而学学习不好好的同学学心眼好好。他不不喜欢学学习,觉觉得人活活在世上上用不着着那么辛辛苦,还还要上大大学、考考研,觉觉得轻轻轻松松活活着挺好好,顺其其自然,以以后能考考上职高高,学门门技术也也可以活活得很好好。但面面对老师师、家长长的批评评,也感感到精神神紧张、忐忐忑不安安,恍恍恍惚惚不不知道自自己要干干什么。经经常有报报复父母母的心
27、理理,觉得得自己有有这种想想法非常常可怕,简简直是没没有良心心,但又又控制不不住,故故来咨询询是否自自己心理理有问题题。如有有问题,要要让父亲亲知道这这是他逼逼出来的的。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者居住在在爷爷奶奶奶家,老老人疼爱爱孙子,生生活上照照顾得很很周到,管管教较少少,对学学习成绩绩不太在在意。父父亲管教教方式粗粗暴,求求助者性性格外向向,生活活懒散,控控制力较较差。对对求助者者进行了了WAIIS-RRC测验,结结果如下下:言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分23179178556613402432量表分5862120量表
28、分131071161158151013111362智商95115104多选:577在WAIIS-RRC的11个分测测验中,有有严格时时间限制制的是( )。A领悟 BB数字字符号 CC算术 D图片片排列单选:588根据据测验结结果,求求助者的的成绩低低于常模模平均数数一个标标准差的的分测验验项目是是( )。A算术 BB词汇 CC填图 D积木木单选:599根据据测验结结果,可可以判断断该求助助者的总总体智力力等级应应属于()。A超常B高于于平常 C平常常D低于于平常单选:600该求求助者的的最主要要的心理理问题是是( )。A内心痛痛苦 BB适应应不良 CC缺乏乏沟通 D关系系紧张多选:611该求求
29、助者在在目前遇遇到的生生活事件件包括( )。A内心孤孤独 B父子子关系紧紧张 C父母母离异 DD学习习成绩较较差多选:622在本本案例中中求助者者表现出出的主要要特点是是( )。A强迫思思维 B强迫迫动作 CC强迫迫意向 D强迫迫询问多选:633选择择与求助助者谈话话方式时时应考虑虑的求助助者自身身因素包包括( )。A年龄特特征 BB性别别特征 C文化化特征 DD性格格特征单选:644本案案例近期期合理的的咨询目目标是( )。A提高学学习成绩绩 BB改变变情绪 C得到到父母谅谅解 D改变变性格单选:655在摄摄入性谈谈话中,求求助者的的主要问问题不一一定是( )的问问题。A最为关关心 BB最困
30、困扰自己己 CC最先先提出 DD最需需要解决决多选:666在影影响咨询询关系的的因素中中,求助助者方面面的因素素是( )。A咨询动动机 B咨询询次数 CC合作作态度 D咨询询时间多选:677在本本案例中中商定的的咨询方方案内容容应包括括( )。A咨询目目标 BB咨询询地点 CC所用用方法 DD咨询询时间多选:688心理理咨询师师对该求求助者的的恰当处处理是( )。A传授学学习方法法 BB协调调父子关关系 C鼓励励宣泄情情绪 CC改变变错误认认知多选:699对该该求助者者妥当的的咨询方方法是( )。A合理情情绪疗法法 BB放松松训练 CC阳性性强化疗疗法 DD暗示示治疗单选:700对该该求助者者
31、进行咨咨询效果果评估时时,不属属于重点点评估内内容的是是( )。A成绩提提高程度度 BB父子子关系改改善程度度 CC紧张张减少程程度 DD错误误认知改改变与否否案例七:一般资料:求助者者,男性性,24岁,大大学毕业业,待业业。案例介绍:求助者者大学毕毕业两年年,在父父母的强强压下去去过一次次招聘会会,可到到了招聘聘会场,没没说一句句话就走走了。自自述不擅擅于表达达,看见见别人都都很会推推销自己己,觉得得自己不不如别人人。因为为自己没没有工作作经验,害害怕不能能胜任工工作,所所以一直直没有自自信,呆呆在家里里。心理咨询师师观察了了解到的的情况:求助者者性格内内向,独独立性差差,不爱爱交朋友友,情
32、绪绪低落。下下面是心心理咨询询师和求求助者的的一段咨咨询谈话话:心理咨询师师:你希希望在哪哪方面得得到我的的帮助?求助者:我我害怕去去招聘会会。心理咨询师师:你去去过招聘聘会吗?求助者:去去过,转转一圈就就走了。心理咨询师师:你去去招聘会会转一圈圈,什么么都不说说,那叫叫应聘吗吗?求助者:我我不敢说说,怕拒拒绝,我我害怕胜胜任不了了工作。心理咨询师师:你前前面说很很想找到到工作,你你现在告告诉我几几乎没有有参加过过招聘,这这似乎存存在着矛矛盾,你你能解释释一下吗吗?求助者:毕毕业快两两年了,还还没有找找到工作作,我真真的很着着急,可可我真的的不知道道怎样应应聘。心理咨询师师:作为为大学毕毕业生
33、,你你想想,有有可能怎怎样去应应聘呢?求助者:(沉沉默)得得去参加加招聘会会,和人人家说我我想找工工人作,讨讨论工作作性质、条条件、工工资等。心理咨询师师:因何何原因你你没有做做这些呢呢?求助者:我我怕去了了人家不不要我。心理咨询师师:你的的意思是是说你去去了,人人家就应应该聘你你,因此此,你到到国务院院应聘,人人家就聘聘你,你你到市政政府应聘聘,人家家还聘你你,你到到企业,人人家同样样会聘你你。求助者:啊啊好像不不是这样样的,(摇摇摇头)心理咨询师师:由于于时间的的关系,这这次咨询询只能到到这里了了,请你你回去思思考,下下次咱们们继续讨讨论。多选:711引发发求助者者心理问问题的主主要原因因
34、包括( )。A性格因因素 B人际际压力 C认知知因素 D经济济压力多选:722心理理咨询师师在咨询询开始阶阶段使用用的提问问方式是是( )。A直接逼逼问 BB开放放式提问问 C间接接询问 D封闭闭式提问问单选:733心理理咨询师师“你去招招聘会转转一圈那叫应应聘吗?”表明其其对求助助者( )。A指责 B质疑 C启发 DD鼓励励单选:744心理理咨询师师“这似乎乎存在着着矛盾,你你能解释释一下吗吗?”表明其其使用的的技术是是( )。A指导 B对峙 C鼓励 DD解释释单选:755沉默默现象的的几种主主要类型型中并不不包括( )。A怀疑型型 B理智智型 C茫然然型 D反抗抗型单选:766“我怕去去了
35、人家家不要我我”反映出出求助者者存在( )。A悲观的的态度 BB过分分概括 CC绝对对化要求求 DD糟糕糕至极单选:777、心理理咨询师师说“你的意意思是说说你去了了,”本段所所使用的的是( )。A亚里士士多德诡诡辩术 B产婆婆术辩论论法 CC合理理情绪想想象技术术 DD合理理分析报报告案例八:同上求助者者。这是心理咨咨询师和和求助者者的第二二次咨询询谈话片片断:心理咨询师师:按照照心理学学的观点点,引起起你情绪绪反应的的不是外外界发生生的一些些事件,而而是你对对这些事事件的看看法。要要改变你你的情绪绪,不是是去改变变外界的的事件,而而是改变变你对事事件的看看法和评评价。人人们对事事物都有有一
36、些自自己的看看法,有有的是合合理的,有有的是不不合理的的,不同同的想法法可能会会导致不不同的情情绪结果果。如果果你有认认识到你你现在的的情绪状状态是你你头脑中中一些不不合理的的想法造造成的,那那么你或或许就能能控制你你的情绪绪。求助者:我我有些明明白了,我我原来认认为我去去应聘,他他们就应应该要我我,是有有些不合合理。但但我有些些不自信信,我怕怕他们说说我笨,说说我没本本事。我我还害怕怕就是聘聘我了,我我也胜任任不了。心理咨询师师:我们们举个例例子,你你从楼上上往下看看,你会会觉得所所有的人人都比你你矮,你你趴在地地上往上上看,所所有的人人都比你你高。所所以,站站在同一一高度,有有可能别别人比
37、你你高,也也有可能能别人比比你矮,对对吧?求助者:(沉沉默)我我明白了了,可我我做不到到啊。心理咨询师师:你总总不能呆呆在家等等着别人人开着宝宝马车来来请你吧吧?因此此,建议议你在家家收集一一些相关关的报纸纸,找出出与你专专业有关关的岗位位,然后后去投投投简历,好好吧?求助者:对对对,我我明白了了。单选:788心理理咨询师师说“按照心心理学的的观点,”这段呈呈现的是是( )。A诊断阶阶段 BB修通通阶段 C领悟悟阶段 D教育育阶段单选:799合理理情绪疗疗法无法法帮助求求助者达达到的目目标是( )。A自我关关怀 BB自我我指导 C自我我批评 DD自我我接受单选:800根据ABC理论,该该求助者者心理问问题的主主要原因因不是( )。A挫折和和遭遇 B歪曲曲的认知知 C评价价性观念念 D不