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1、义务教育学校管理标准实施方案-XX县义务教育学校资整合方案_县义务教育学校资整合方案 为进一步优化全县义务教育学校教育资配置，提高教育教学质量和办学效益，努力办好人民满意的教育。根据全县小学教学点布局情况和办学实际，特制定本方案。一、基本原则（一）科学统筹，合理布局。坚持可持续发展，科学、合理规划布局，优化整合生极少、还存在复式教学的教学点，集中优势资优先建设村（社区）完全小学和乡镇寄宿制学校，保障农村适龄儿童均等接受优质教育。（二）因地制宜，循序渐进。根据当地经济社会发展实际，立足就学人数、交通条件和并入学校基础设施以及寄宿条件，逐步撤并生极少确需整合或条件成熟可整合的小规模学校，先易后难，
2、分步实施，逐步实现相对集中办学，发挥规模办学优势。（三）坚持程序，尊重民意。以办人民满意的教育为前提，广泛听取各方面意见建议，严格按照制定方案、论证、公示等程序，坚持正面引导，切实做好学生和家长思想工作，通过改善交通条件，提高并入学校管理水平和办学质量，取得人民群众的信任和支持。（四）宜增则增，宜并则并。因生少确需撤并或条件成熟可撤并的学校，按校点撤并程序进行撤并；根据社会经济发展，已经撤并的学校或教学点，确有必要恢复的应重新规划，按程序予以恢复。二、工作目标 通过两年时间，整合部分教学点，进一步优化教育资布局，解决校点办学及设施设备配备不足、师资力量薄弱、办学效益低下的问题，提升学校管理水平
3、，促进学校发展和学生成长，满足人民群众对优质教育资的需求。三、工作步骤（一）摸底调查阶段（20_年10月至12月）。县教育体育局组织人员，深入学校全面调查摸清撤并整合学校现有教师数、学生数以及校舍建设、教学设施设备配备等情况，准确掌握学生、家长、村组干部及群众的思想动态，做到底数清、情况明，为整合校点资提供准确依据。（二）论证公示阶段（20_年12月至2021年1月）。在调查研究的基础上，根据校点情况，一校一策制定整合方案，作出整合规划并完成论证，报县人民政府研究同意后对资整合方案进行公示。（三）宣传发动阶段（2021年2月至4月）。各乡镇根据整合方案，加大统筹协调，认真开展宣传动员工作，耐心
4、细致做好师生和家长以及广大群众的思想工作，讲清实施校点布局调整，集中办学的优势，尽力争取得到群众更多的理解和支持，确保整合工作稳步、有序推进。（四）报批实施阶段（2021年5月至2021年8月）。各乡镇根据_县义务教育学校资整合规划表（附件）时限，按照报批申请程序完成整合工作。四、组织领导 为保障全县义务教育学校资整合工作顺利开展，县人民政府成立义务教育学校资整合工作领导小组。具体组成人员如下：组长：_县人民政府县长 副组长：_县人民政府副县长 成员：_县委编办主任 _县教育体育局局长 _县财政局局长 _县人力资社会保障局局长 _县住房城乡建设局局长 _县自然资局局长 _县审计局局长 _县搬迁
5、安置办主任 _县政府办公室副主任、县信访局局长 _镇人民政府镇长 _镇人民政府镇长 _镇人民政府代理镇长 _乡人民政府乡长 _镇人民政府镇长 领导小组下设办公室在县教育体育局，主任由_同志担任。领导小组成员如有变动，由成员单位相应岗位职责人员自行递补，报领导小组办公室备案，不再另行发文。五、相关要求（一）切实提高思想认识。各乡镇、县级各部门要充分认识分散办学的弊端和集中办学的优势，统一思想，达成共识，形成合力，有序推进教学资整合工作，促进全县教育事业健康协调发展。（二）积极稳妥推进工作。各乡镇要按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的要求，统筹考虑校点撤并整合后学生上下学交通安全和寄宿
6、生学习生活设施等条件是否满足需要，不具备条件的不得强行整合，要做好学生、家长思想动员工作，维护社会和谐稳定。教学点撤并后，原则上整体移交相对就近的学校，也可以根据学生及家长意愿转入方便就读的学校，确保学生不因学校资整合而失学辍学。（三）着力提升办学水平。校点撤并后，相关教师由各中心学校统筹调配，优先保障并入学校教师配置。县教育体育局要通过教师调整、支教、学校联盟等方式，优化教师结构，切实加强并入学校的常规管理，全面营造良好校风、教风和学风，确保校点撤并后，学生能够接受高质量的教育。（四）严格财物移交管理。县教育体育局要进一步健全和完善学校财务和资产管理制度，对撤并整合学校财务、资产进行全面清理
7、和准确登记，对学校经费使用情况进行审计，规范有序做好移交工作。学校撤并整合后，原有教学设备、图书、课桌椅等原则上移交乡镇中心学校统筹安排。（五）合理处置学校资产。撤并后的闲置校舍按相关规定程序审批后，可用于办学前教育，也可由村组管理使用。若不再恢复该校点可以根据相关规定进行处置，土地的所有权属于村组的归还村组。对无权属证明或有权属争议的闲置资产，先进行确权并完善相关权属手续后再提出具体处置建议。对权属清晰的闲置资产依法进行处置，处置收益扣除相关费用后上缴县级国库。附件_县义务教育学校资整合规划表乡镇 学校 教学点 学生数 规划撤并时间 备注 2021年 2021年 保留 _镇 _小学 _小学 _小学 _ _小学 _ _小学 _小学 _小学 _ _镇 _小学 _小学 _小学 _小学 _镇 _小学 _小学 _ _小学 _小学 _镇 _小学 _小学 _ _镇 _小学 _小学 _ _小学 _小学 _ _小学 _小学 _ _镇 _小学 _小学 _ _小学 _小学 _镇 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _ _小学 _ _镇 _小学 _小学 _小学 _小学 _ _小学 _ _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _小学 _第 5 页 共 5 页