会计实习报告（共合辑）.doc

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1、会计实习报告共合辑会计实习报告共10篇会计实_报告共10篇由大文斗会员“组织方方”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇：会计实_报告20_年2月25日到4月8日我在_进展了有关财务方面的专业实_。现作如下实_报告：学校安排我们大四两个月的实_时间就是让我们对已学局部理论知识进展综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的理解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析p 解决问题的潜力，进步应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。一、实_单位概况 _简称_，是由_共同投资经营的专业化国际_，于20_年7月1日正式成立，其前身为19_年成

2、立的_公司。二、实_岗位的简介 本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经历丰富的会计师。虽然自我也是财务管理专业，但缺少理论经历，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。主办会计先带着我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教诲我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人

3、！“人认识的多了，事就好办多了！” 刚来的第一天，她就给我上了一课。她很年轻，英语也很好，我把她作为我的典范！她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性！她给我印象最深化的就是她告诉我虽然他可以教我每一天需要做的流程但经历是需要我自我去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经历是非常重要的，而对于会计来说经历更是重要。我还是在学_的阶段，所以一般比拟简单的工作都是由我负责，比拟复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学_的态度来进展实_。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司指导明白每个月所得的利润和亏损。三、实_资料 本人于20_年2月25日至20_年

4、4月8日在_进展实_，主要进步自我的实际操作技能，学_、丰富实际工作和社会经历。会计是以货币为主要计量单位，反映和监视一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此，在进展了三年的大学学_生活之后，透过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、本钱会计及税法的学_，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那

5、我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“理论是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表资产负债表、损益表等，并进展分析p 汇总，报公司指导备案决策。3、负责监视公司财务运作状况，及时与出纳核对现金、应收付款凭证、应收付票据，做到账款、票据数目清楚。1原始凭证的核签。2记账凭证的编制。3会计簿记的登记。4会计报告的编制、分析p 与解释。5会计用于企业管理各种事项的办理。6内部的审

6、核。7会计档案的整理保管。8其他按照法令及_惯应办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛开展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速开展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成局部的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深化的影响，_根本上结合信息时代的要务实现管理的信

7、息化、自动化和网络化。四、实_收获与体会 为期一个月的实_完毕了，我在这段实_中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。所有的有关财务会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零！ 在一个多月的实_中，虽然只学了根底的会计知识，但也能把整个会计报表

8、做出来，也算是很大的收获了。同时也理解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自我的知识有所进步，看过会计的一些书，里面的很多本钱，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实_中得到了操作，渐渐的也让自我感觉到得心应手了。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算

9、错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否那么真不明白要把账本涂改成什么样貌。在这实_阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮助长辈给予布置的工作任务。对于学_的我，很多事情不熟悉，需要学_跟改善的我都会做好笔记，事后对其改善和注意。渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些经历，同时在这短短两个月的实_期间，也构成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自我所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自我尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的汲取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有只有更好！ 在这短短的两

10、个月时间里，收获了很多。第一，对自我更加有信心了，每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自我的知识有所进步，看过会计的一些书，里面的很多本钱，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实_中得到了操作，渐渐的也让自我感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的简单，每一天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实_中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。假如不加注意，换来的会是费事，而这些还是要在我们的工作中渐渐的来汲取经历。一个学期的实_给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更

11、多的做人与做事的道理，真正懂得学_的好处，时间的珍贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。下方我从个人实_好处及对会计工作的认识作以下总结：1、作为一个会计人员，工作中必需要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，必需要有很高的素质要求。2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必需要加强自我对数字的敏感度，及时发现问

12、题解决问题弥补破绽。3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要搜集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必需要注意沟通方法，协调好互相间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫“做事高三级，做人低三分。总之，在这次会计实_中，我努力将自我在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合。在实_期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成指导交办的工作。我可谓受益非浅。实_中让我发现了自我学_中的一些缺乏，学_的时候虽然每个只是点都懂了

13、，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，明白就应做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多理论，多多考虑才能做到，至少对于自我是如此。同时，在和置业的人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自我的差距和缺乏。注意以下几点：1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的资料，多学_别人的艺术语言，和办事方法。3、除努力工作具有职责心外，要擅长经常做工作总结。每一

14、天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，方案，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。4、擅长把握时机。假如上级把一件超出自我潜力范围或工作范围的事情交给自我做，必须不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自我的潜力考验或是一次展示自我工作潜力的时机。5、坚持学_。不要只学_和会计有关的知识，还要学_与经济相关的知识。因为现代企业的开展不仅仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是的本质了。那里我把“”改成“知识”，我们在大学里学_的知识也许会被淘汰，但那些最根本的学

15、_方法永远是我们掌握最新知识的法宝。五、致谢 这两个月来很感谢_给我这样的一个学_时机，重要的是单位的财务经理和带我的两位前辈对我的教诲及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导教师，在我实_工作的期间也相当的关心和照顾。第2篇：会计实_报告一、实_目的 社会理论是学校根据专业教学的要求，对学生已学局部理论知识进展综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的理解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析p 解决问题的才能，进步学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20_年3月4月底我在物流公司进展了各方面的理论。现作如下实_报告：二、实_内容 财务会计业务包括以下各项：(1)原始凭

16、证的核签; (2)记账凭证的编制; (3)会计簿记的登记; (4)会计报告的编制、分析p 与解释; (5)会计用于企业管理各种事项的办理; (6)内部的审核; (7)会计档案的整理保管; (8)其他按照法令及_惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛开展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不

17、及的速度迅速开展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成局部的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深化的影响，物流公司根本上结合信息时代的要务实现管理的信息化、自动化和网络化。为期两个月的实_完毕了，我在这两个月的实_中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学_会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫

18、画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实_中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。首先，就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。

19、表达了会计的标准性。其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进展平衡检查等，一一对应。然后才开场一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提

20、入的支票进展审核，通过信息系统进展录入。在本日业务完毕后，进展本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。三、实_体会 作为一名将来的会计人员，我们如今刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进展帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的理论经历，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经历。会计本来就是烦琐的工作。在实_期间，我曾觉得整天要对

21、着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!这次会计实_中，我可谓受益非浅。第3篇：会计实_报告大文斗后面为你推荐更多会计实_报告！ 一时间：二地点：三实_目的 通过本次实_，使我们纯熟掌握在手工和计算机两种工作环境下进展会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体效劳。培养我们分析p 经济业务，并根据经

22、济业务进展手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的才能。通过实_，进一步进步我们的手工和电算化会计实务处理才能。通过实_，培养我们的分析p 经济业务并进展正确核算、本钱计算等实际会计操作才能。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析p 、判断和操作才能。四实_内容 运用学校资，有组织、有方案的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。五实_步骤一设计会计电算化核算体系 启动并登录系统管理 设置操作员及其权限 建立账套 输入账套信息：账套号

23、我用的是学号“888昆明明天制造”，账套途径为默认值，启用会计期间为20_-1-30 输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、 、联络 及 、税号，输入完成进展核算类型设置。核算类型中 输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 确定根底信息建立：资料中要求客户、供给商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。二会计核算根底信息 设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 明细账科目权限设置 设置凭证类别：在根本设置中翻开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必

24、有，转借贷必无。设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 设置部门档案 设置职员档案 设置工程档案 设置客户档案 设置供给商档案 四录入期初余额 录入期初余额；试算平衡 五日常业务处理 以总账的身份进展填制凭证，查询，自定义结转设置 以出纳员的身份进展出纳签字 以记账员刘平的身份进展记账 以账套主管自己的身份进展银对账、结账 六生成报表 启动ufo报表管理系统 账套初始 自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表 利用报

25、表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。六学_体会 (一)此次实_，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实_，我们也充分的理解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，进步了电算化会计实务处理才能，加强理论联络实际才能。同时也在实_过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。首先，会计科目，开场时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“根底数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票

26、据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，那么会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进展出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过教师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进展反记账、取消审核取、消出纳签字进展修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正

27、确了。通过手工实_，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实_后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，如今经济开展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实_了，我们大家都很珍惜这个时机。(二)本次实_是我们大学期间的第一次上机实_，也是我们的一次校内实_，实_主要通过计算机录入来进展处理，进步学生的动手才能，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步进步学生的专业才能，为以后就业做好准备。通过这次实_,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整

28、个流程,也可以更加理解用友财务软件,更好地进展实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。做实训是为了让我们对平时学_的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合进步，学会将知识应用于实际的方法，进步分析p 和解决问题的才能。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析p 、检查、预测、参与决策、实行监视，旨在进步经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计

29、工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学_，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“理论是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开场是那样的繁忙和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学才能和结合才能没有很快的结合与适应，只能依靠教师

30、的引导和帮助，如今的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们才能培养和职业道德意识的进步，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！ 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所如今去看仍然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学_中加以改良的地方，同时也要催促自己在学_的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的局部，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮助看了一

31、下，发现其实是个很小的错误。所以说，互相帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和教师细心的一一指导，问题得到理解决。两天的实训完毕了，收获颇丰，同时也更深化的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实_还是比拟满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学_做了引导，点明了方向，我相信在不远的将来定会有属于我们自己的一

32、片美妙的天空！ 这次会计实_中，我可谓受益非浅。第4篇：会计实_报告我从个人实_意义及对会计工作的认识作以下总结: 一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补破绽。三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往才能。会计部门是

33、企业管理的核心部门，对下要搜集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众与相关部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好互相间的工作关系。这二个月的实_给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学_的意义，时间的珍贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实_经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作才能还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。第5篇

34、：会计实_报告我在_税务师事务所实_。在这六周的实_过程中，我有着深深的体会。本实_报告将先简单介绍一下该事务所的情况，然后谈一下自己的体会。自己的体会方面将展开为自己学到的六点收获，以警示以后自己的生活和工作。一、实_单位简介 _税务师事务所主要拥有两个部门，代理部及转移定价部。代理部主要业务是为企业做税务代理，其中主要包括：1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议，提供涉税诉讼税法根据;6、制作涉税文书。转移定价部主要帮客户准备转移定价同期资料，预约定价的材料，与税务局进展沟通，以证明企业转移定价的可靠性。二、实_目的 本次

35、实_目的的是参与税务师事务所的工作，对事务所行业有一个大概的理解，为毕业后正式工作做好准备。首先，毕业后我比拟想去事务所工作，一方面是我觉得事务所的工作可以让我接触到不同的行业，开拓我的思维，在年轻的时候催促自己去多学点知识;另一方面，事务所按照一个工程、一个工程工作，这样相对于在一个公司财务部工作更容易保持自己的个性。因此如今的实_可以让我早点适应该行业的环境。其次，毕竟事务所的工作对于会计系本科生来说是比拟对口，比拟容易上手，也可以更好地利用短短的实_的一个月。假如去不够熟悉的行业实_，一个月实_过短，不利于深化理解该行业。最后，之所以选择税务师事务所是因为在校期间对会计师事务所有比拟多的

36、理解，而对税务师事务所理解不够。在找工作的过程中，税务师师务所也是一个比拟合适我的去向，所以我想先适应一下工作的内容，为确定工作留下理性的印象，打下良好的根底。三、实_体会 1， 抓住每一次时机主动学_。之所以把这个感受放在第一个写，主要是想突出学_与工作的不同。学_中，教师会告诉你这个学期我们要学些什么内容，到达什么要求，然后学生跟着教师的上课讲解，再结合课外书，进展学_。也就是说，只要找对了参考书，然后认真地把东西消化，就可以掌握所学的知识。而工作中，情况都不同了。没有人会来告诉你，你需要学点什么知识，没有提纲，也没有课本。工作中一切要用的知识都得自己找。一开场是按照对公司业务的理解去补充

37、，接下来就是对可能有用的知识进展自学，加强自己的职业嗅觉，拓展自己的知识面。对于这一点，我从上班第一天就体会到了。上班的第一个任务是帮同事复查转移定价同期报告。面对这份生疏的文件，我既不知识它的目的是什么，也不知道他的内在逻辑是什么，让我复查报告，我能做的也只是查一下错别字而已。在一团迷雾中，我开场了复查工作。在看报告的过程中，我渐渐地知道了报告在写什么，以及想要到达的目的。当天晚上，我问同事借了一份以前的非机密的文档带回家看，想要把这份文档的制作逻辑弄明白，然后将一些自己不明白为什么要这么写，或者为什么要这个作为证据的地方记录下来。第二天我带着这些问题去问同事，同事耐心地为我一一解答，我终于

38、把这份文档弄懂了，以后可以做更多的复查以外的工作了。这件事情我自己做的是挺满意的，从每件小事里学到大知识。毕竟工作的时间还很长，我们更应该关注的是自己从中学到了什么，更长远的自己能做什么，而不是当前一天两天的工作完成就好了。还有一个例子是复印打印的例子。所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实_界不是没有道理，每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作，但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。比方同事让你打一份客户的邮件，打印三份。我们就可以想一下为什么要打印两份。一份作为客户档案，一份给自己备用，那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤，从而我们可以理解更多的工作流程。再比方，从打

39、印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁，大概从事些什么样的效劳。这种偷偷的学_，虽然不够正大光明，但也无可厚非。在多元化的知识社会里，比的就是信息量。与其站在复印机旁不知所措，还不如动动脑子，去学点，见识点东西。2， 学会委婉回绝，协调沟通。很多学生都很难以开口说“不”，我父亲也在我大学期间屡次提醒我这个问题。但是一直到实_，我才知道，有的时候说“不”是必要的，而且不仅对自己有好处，也能防止自己勉强做事而给团队带到的“倒帮助”的作用。比方上班的时候，会有不同的同事让实_生做事，往往一件事刚上手，就又被拉去做别的事情。到头来好似忙了一整天，但自己也不记得自己干了什么，反而记得还有多少事情没

40、干。其实这样的结果别人反而不会欣赏，哪怕对谁都说“好”，都把活接下来了。原因有二，一是你一旦接了别人的活，你就是做好。但假如你因为别的事没完成，或者延后完成了，就会低于别人心里对你的期望，那么不管你作了多少事，因为质量的问题，给人的印象总是不好。第二个原因是，假如什么都做，其实对于仅仅一个多月的实_时间，是比拟浪费的。一个多月的时间，假如什么都做，那么什么也只是知道个皮毛，但是假如可以做熟一块业务，那么可以增加自己的学识，而且从“学_曲线”来看的话，也可以为公司节省时间。当然，作为一个新人，我们是没有权利去对别人说“不”的。因此我采取了另外一个方法。每当同事让我做一件什么事，我为问他这件事情的

41、紧急程度，并告诉他我如今手头上有几项任务，大概下午五点才能把他的事做完，问他可不可以。假如他可以承受，我就帮他做，假如他觉得实在紧急，那可以找别的实_生做，也可以和我手头上别的工作的同事协调一下。这样，大家都能知道我在干什么，也可以从公司的大局出发，先做紧急的，再做相对不紧急的事情。沟通与协调在这其中尤其的重要。我体会到，其实说“不”也是沟通的一种方法。平时我们都觉得说“不”很不好意思，会伤害感情，但是其实这也是一种沟通的方法，从而获得解决事情的最好方法。3， 好问总是没错的 从第一天实_开场，每个实_生就面临着各种各样的问题。看似复印一件简单的事情，真的做起来也有很多问题，比方我应该双面打印

42、还是单面打印，复印完了要不要用订书钉订好等等。有些问题，甚至在我们自己看起来都是笨的，于是我们就不敢问别人，而是想方法自己琢磨。可是问题毕竟在那里，简单点的事可以不问，复杂一点的事自己就琢磨不出来了。我记得有一次我一不小心，把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了，然后气得自己真想打自己，自己想了半天方法也没有用。这个失误可能会耽误小组的进度，于是我去向同事成认错误。奇迹发生了，同事从C盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容，虽然还要重做前半个小时的，但是已经拯救了大半文档，把我感动的差点哭出来。他还说要是我晚一点找他，缓存里就没了。还有一个例子是有一次是去外管局咨询收买合并企业的汇款问题。我那时

43、就一个劲地怪自己经济法知识没学好，去外管局询问的时候心里都没有底。去了外管局，是窗口式的，人很多场面很乱，根本无法把一个问题问细了。我先是按照同事写给我的纸条，把该问的问题问了，之后心里还是没底，因为自己都不懂为什么，没法彻底理解。觉得直接把答案记下来回去交待是不负责任的。万一把政策弄错了可是大错。于是我硬着头皮，赖在窗口，问着一个个“白痴”的问题，不仅把问题给问了，还免费上了一节经济法课。问的时候我脸都红了，身边也有很多人焦躁着拥挤着。如今想起来当时的难为情还是很好笑。不过该厚着头皮还是得厚，该问还是得问，总算后来把这件事弄懂了，回去交差的时候也算是胸有成竹了。所以在这时候，在自己不懂的情况

44、下，不防多问问，虽然外表上显得自己笨一点，但可以防止大的错误。况且，我们还是实_生，一个拥有好气氛的公司的同事是不会笑话你笨的。每个人都是从新人走过来的。对于出去办事的话，该硬着头皮就硬着吧，事办好了，结果好了比什么都好。另外，多问不仅可以解决如今发生的问题，也可以防止潜在的问题。就像我们在学校里的时候一样，假如我们去问教师一个问题，那么教师除理解决你的问题外，还会联想出其它相似的容易混淆的概念，互相比拟，融会贯穿。工作也是一样的，解决当前的问题有助于更好的理解工作的内容，那么也有助于解决以后可能会遇到的问题。4， 勇于挑战未知领域 大学生初入工作时的心理是矛盾的，一方面想把每样事情都做好，这

45、就意味着，一开场面临的工作在自己的才能范围之内，另一方面，大学生初生牛犊不怕虎，怀抱着雄心壮志，急于想做有挑战性的事情，这时候又给自己带来了矛盾。面对未知领域的紧张、慌乱、兴奋交织在一起，是大学生的一种资本，只要你有足够的勇气，结果往往超过自己的期望。工作了三个星期后，同事让我与他们一起做一个工程，代表企业与税务局签订预约定价协议。相对于平时做的报税、结税的工作来说，这个更具有主观性。同事交给我的任务便是让我列一份邮件的初稿，向客户索要可能用到的文件，特别是想发挥自己的想象力，哪些文件可能对预约定价报告有用。这个任务对我来讲有点棘手，因为平时都是别人把已经有的材料拿来，我来分析p 或者处理，如

46、今是让我反过来想需要什么文件。看上去这是一份需要经历的工作。我接下了任务后，周末也不敢休息，跑到单位查资料，查数据库。先是把公司最近几年的财务报表看了，查出每年主要的不同，然后又查税务局所要求的书面证明，进而分析p 哪些新动向可能影响企业利润等等。尽我可能的想象力，把需要客户提供的资料列了出来。下周一交给同事，同事感到满意，但是还有很多需要修改的地方。虽然我心里知道，肯定有一大局部是需要改的，但是因为我去做了这件事，逼迫着我去看了更多的资料，学了更多的东西，动了脑子，总算有点收获。当然，有挑战性的工作也不能随意承受的，毕竟要以自己的才能为限。挑战性的工作永远只合适不断挑战自己的人。只有平时多做

47、准备的，一直以较远的目的要求自己的人，才可能有才能去做未知领域的事情。实_生还好，上面总有人担着责任，但是以后正式工作了，一定要平时多充电，才能胜任这种工作。5， 不能虎头蛇尾 整个实_的六个星期，我只犯了一个错误，但这个错误却给了我很深很深的印象，以后一定不会再犯了。那天我帮一个同事做一份文档，做了三个小时，做完了发现有一个数据需要该公司的审计报告，于是我请同事把审计报揭发给我。做完后我很开心，同事也对我的工作很满意。可是错误就在这时候造成了。就在最后一步，我要把做好的文档发给同事时，我居然把审计报揭发给了她!发完后我就高快乐兴地回家了。后来同事晚上自己又花了三个小时自己重做了一遍。第二天我

48、知道了这件事，真想往地里钻，这么粗心大意的错误，不是一个专业人士可以犯的。从那以后到如今，我每次发邮件，都会把附件再检查一遍，以免发生类似虎头蛇尾的错误。6， 没有规矩，不成方圆 这里想说的规矩从两个方面来讲，一个是上班制度，包括上班时间，着装;一个是工作资料的专业性，整齐性。实_第一天，实_生里没有人会疑心自己会迟到早退。上班后发现正式员工假如晚上加班晚的话早上就会晚半个到一个小时来上班，导致实_生准时到了办公室却没有事情做。于是我们实_生商量着早上是不是也可以晚点来。但是当我刚想施行这个方案的时候，我父亲把我这个想法狠狠的批判了。他告诉我，没有规矩，不成方圆。新人就想偷懒，以后怎么参加工作?每天半个小时的计较，会让公司的人觉得我没有上进心。我听了父亲的话，非常的惭愧，确实年纪轻轻的就想着多睡半个小时，不是我该做的事。于是从此以后每天我准时到办公室，不管有没有给我安排工作。没有工作做的话就自己多看些业务资料。另外的规矩是从平时的工作中看出的。平时让我们整理个文档，发现老员工就是比我们整理的整齐;写篇文章，老员工排版会把页边距也改到准确，