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生活就是教育读了陶老先生的文章让我看到了我的渺小和无知。随便 的标题都是可以细细地去研究钻研的。有的好多我至今也不 是很明白。但是我透过文字深刻体会到了陶老先生对学生的 爱对教育事业的奉献精神。老师要有颗公正的老实的善良的长期的师爱，做到首先 要公正平等的对待每一个学生，不要因为成绩好坏来评定学 生。往往老师忽视的就是优秀生的尊师教育和品德规范的养 成。试想老师走在街上往往是以前的淘气捣乱的学生见着你 老远的打招呼亲切的喊着老师。其次爱不能有偏心。对所有 的学生都要有爱心，尽可能的让每一位学生感到老师的关怀 和温暖。教师上课的激情是建立在师生心灵的沟通上。真教 育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能到达心的 深处。最后要把爱的种子由课堂撒到学生的生活中去。学生 的生活不只在学校他有自己的生活圈子家人，朋友而学校只 是他的一局部我们不能强逼学生在学校里一门心思的按照 我们的意愿来学习。学生在课堂上走神，捣乱不光要在自身 教学上找原因还要深入了解学生的生活和家庭。生活就是教育。生活教育所追求的目标在于“教人求真, 学做真人”。教育就要深入到大自然中去而现在的学生整天 就是呆在学校里读书做题很少有机会了解外面的真实世界, 知识面狭窄，学校的实践也是客套的多实际的少。我们可以 多搞些远足活动，集体到农郊，还可以和邻居学校交换学习 环境体验加强文化的沟通。