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1、苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥的剪纸同步练习C卷苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥的剪纸同步练习C卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共103分) 1.（12分）给多音字注音并组词。 舍 _ _ _ _难 _ _ _ _奔 _ _ _ _2.（6分）我能写词语 d j chng _ing zh yun li g ch yn shu zhi _3.（4分）按照要写词语。 将课文蘑菇该奖给谁中带“冖”、“纟”、“”、“扌”的词语写在下面 _，_，_，_4.（5分）连线。 u z_ 凌乱
2、_u zi_ 规则 zng ji_ 增加 lng lun_ 水洼 shu w_ 靴子 5.（6分）填上合适的数量词。 一_小诗 一_小路 一_花瓣 一_石桥 一_狂风 一_阳光 6.（2分）给下列词语选择正确的读音。 择：A.zhi B.z _菜 选_ 7.（2分）先补充完整，再积累。 书读百遍，_。 熟读唐诗三百首，_。 8.（5分）读一读，说一说。 “熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。 9.（5分）我会说。 在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你
3、会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体） 10.（5分）用钢笔描红。 屯 猪 刁 岂 11.（2分）根据意思写成语。 熟练了，就能找到窍门：_。 没有什么不能做的。指神通广大：_12.（4分）看例子，写成语。 例：左邻右舍 _13.（2分）我会夸。 姥姥的剪纸文中的姥姥真是“神”了。她的神不仅表现在它高超的剪纸技艺上，更神在她独特的魅力上。请你用两个成语来夸一下姥姥的剪纸。_14.（4分）读课文姥姥的剪纸，给加横线字注音。 姥姥撩_起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠_地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择_菜、淘米、喂猪、薅_草
4、 15.（5分）读课文，理层次。 阅读姥姥的剪纸，划分一下层次： 16.（5分）我爱读名著。 你能为大家介绍一下红楼梦这本书吗？ 17.（7分）根据课文姥姥的剪纸内容填空。 姥姥剪“_”是最熟悉不过的了。因为她_剪，_剪， _剪，_剪，_剪，甚至_剪。 18.（4分）我会填。 姥姥的剪纸一文中描写了一位_的姥姥，也是一位_的姥姥，还是一位_的姥姥，我们还可以从中感受到的是她的_。 19.（5分）课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？ 20.（4分）查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。 刁难：_挑剔：_耍赖：_调皮蛋儿：_21.（5分）我会找。 熟读课文，说一说姥姥的剪纸一文的线
5、索是什么？ 22.（4分）姥姥的剪纸采用第一人称，叙述了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛。请你写出表现技艺高超的成语：_二、 阅读题 (共3题；共39分) 23.（15分）课内阅读。 齐威王正在（ ）地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！” 齐威王（ ）地说：“那就来吧！” 一声啰响，赛马又开始了。 孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场（胜 输）了。 接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，（胜 输）了第二场。齐威王有点（ ）了。 第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又（胜 输）了一场。这下，齐威王
6、（ ）了。 （1）在文中3个括号里选出合适的词语。 （2）根据课文内容，选择合适的词语填到上文的括号里。 心慌 得意洋洋 目瞪口呆 轻蔑 （3）你认为孙膑是个怎样的人？ 24.（19分）阅读下文，回答问题 奇迹 法国著名作家雨果才华出众_他20岁开始发表作品_刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说_巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧_诗歌_小说_可正当他才华横溢时_心脏病发作了_看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。 雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量
7、的文学作品。直到晚年任创作不懈，60岁时创作了悲观世界。80岁那年写成了笃尔克玛。雨果活了84岁。 看到雨果得了心脏病却成了长寿者，人们惊叹不已：“真是个奇迹！” 奇迹怎么来的呢？生命在于运动，进行体育锻炼！ （1）给第一自然段加上标点符号。 法国著名作家雨果才华出众_他20岁开始发表作品_刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说_巴黎圣母院_以后又创作了一系列戏剧_诗歌_小说_可正当他才华横溢时_心脏病发作了_（2）写出下列词语的反义词。 逐渐_ 悲观_ 增强_（3）请概括出短文第二段的段意。 （4）短文通过记叙身患重病的雨果_的事，说明了_。 25.（5分）你知道吗？ 学完本课姥姥的剪纸后，请你介绍一下你所知道的剪纸艺术。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共103分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共39分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 第 6 页 共 6 页