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1、团队建设活动总结报告1本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者，也是下午游戏 研讨会的一名主持者，所以颇有些感想。首先，上午和其他工程组成员在公园进行了 4个团队建设游戏一 一网捞鱼，背夹球，石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名 组织者精心挑选，具有一定趣味性并包含环保寓意的，通过这些游戏, 工程组成员之间的关系也能够得到进一步的融合，培养了团队合作精 神，并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续开展的理念。而且经过下 午的集体研讨，我们可以对这次如下：虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流，但还是 比拟的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐都参与其 中，并且根据游戏设计
2、，都需要大家的相互配合，比方手牵手、背靠 背、脚绑脚等等，这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发 交谈，拉进了彼此间的距离；并且在游戏的过程中，友好竞争时的争 强好胜、丑态百出时的会心一笑都是大家关系在逐步融合的契机 和铁证。游戏结束后，大家已经可以彼此之间互开玩笑，主动交谈了， 所以无法不成认，是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来 的，必然每一位同学都“身怀绝技”，但是直到这次团队活动，才真 正的清楚认识到了这一点，并且也为自己能结识这么多优秀的队员而 自豪。四个游戏各有特色，所侧重的能力训练方面也有所不同。于是， 每一次的重新分组又
3、给了大家和不同的队友并肩作战的机会。不合理，房屋质量差配套设施，服务跟不上，农村社区开展堪忧等严 重侵害农民利益。所以我们要站在农民的视角研究“拆村并居”，来 填补法律，政策的漏洞探索农村开展模式，把效益留给农民。经过近 一周的走访调查，通过发放调查问卷、访谈，我们小组对济南市周边 农村“拆村并居”的进程有了初步的了解，这仅是九牛一毛，还不能 作为佐证，也不能得出任何结论。所以，在后面的调查中我们将会着 重对以下3方面进行调查：第一，被置换后的宅基地用途，决定主体和程序，弄明在其中的 话语权调查。我们要知道农民赖以生存的土地的去向，以及农民在整 个过程中的利益增减情况。第二，“拆村并居”后农民
4、生存状况调查：包括生活本钱，生活 廉价程度，收入变化，就业安置，社会保障机制机构等方面；“拆村 并居”后很大局部农民会直接面临无土地，无工作，无社保的困境， 让农民离开农村，放弃土地，就必须对失地农民今后的生活负责，构 建有效的就业和社会保障机制，“拆村并居”不能造就庞大的边缘化 群体。第三“拆村并居”配套措施与政策的供给状况，包括教育，卫生， 社保等基础服务设施等。这个关系到“拆村并居”能否继续，中国是 以农村人口为主的，所以能否真正的解决农民生活问题才是最关键的。在此次调查中，同学们通力合作，互相配合克服困难，提高了社 会实践能力和团队意识及班级凝聚力，从而使调查顺利完成。通过这 次调查，
5、使本小组的成员对于“拆村并居”现象有了更深一层的认识，激发了同学们对相关法律知识进一步了解的渴望和运用的热情。我们有十足的信心和热情将这个课题做好、继续下去三下乡活动已经成为了过去时，但那份记忆在脑海中却异常清晰。 在孝德镇的日子里，每天都被各种活动安排的满满的，白天和队友一 起调研，晚上忙着写报告、做筹划，繁忙的日子总是让人忘记思考， 一旦安静下来，各种滋味却一起涌上心头。十几天里，我付出了汗水， 收获又是什么？位于四川腹心地带成都平原西部孝德镇，是绵竹市的南大门。震 后，这里有苏州市负责对口援建。我们到达时，仿苏州古镇风格的街 道、商业区、住宅区已经初具雏形，漫步其中，宛如置身江南水乡。
6、这便是蓬勃开展中小镇留给我们的最初印象。镇上的商业门面风格统一，装饰一新，包括本土特产店、日用品 店、超市、鲜花店、饭店应有尽有，社区居民的生活既安逸又充实。 崭新建筑的背后，是居民们对未来生活的信心。许多未完工程建设得如火如荼，每天都有新变化，灾后重建工程 提供了难以计数的工作岗位，为当地普通群众的就业提供方便之门。 打工不出门，挣钱在家门，是当地的真实写照。有了工作就有了稳定 的收入，老百姓就能够生活的更有尊严。随后，我们开展了通大学生村官的一场座谈会，由于都是同龄人， 会议在轻松友好的气氛中进行，彼此之间的共同话语也很多。大家围 绕着灾后重建、新农村建设、大学生村官职业生涯与成才等主题进
7、行， 大学生村官们向我们交流了他们在实际工作中的心得体会。虽然基层工作内容比拟繁琐，但是他们懂得苦中作乐；虽然基层 工作经验缺乏，但是他们不断学习，力求多了解、多参与；虽然工作 环境比拟复杂，但是他们擅于观察、擅于倾听、擅于学习。通过本次 座谈，我从村官们身上感受到了服务群众的激情，理解了逆境磨练人 才的真谛，明白了不断地学习，保持高涨的热情，拥有良好的心态才 是成就成功大学生村官的关键。与村官们的“亲密接触”不仅为我们 提供认识大学生村官们生活工作的平台，也吸取了很多珍贵经验。积 极融入基层、奉献基层，这便是这些大学生村官们给我们最深的印象。历练了意志和解决实际问题能力这次的学生感恩活动，从
8、主题 确实定、活动筹划、方案的制作到具体的实施，基本都是红雏鹰团队 队员自行解决的，这是一种珍贵的人生历练。在活动全过程中，各种 问题都需要周全地考虑，各种困难也需要我们自己寻找解决的方法, 同时还要积极寻找学校、当地政府以及社会的帮助。正是在这些活动 中，我不断地提高了自己独立自主、计划运筹、应变拍板的能力。作为下乡活动的总指挥，我必须提前分配工作、制定活动计戈I, 协调队员开展活动，以及做好后勤工作。这些工作关系到下乡队员的 最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，工作过程中我力求做 到认真细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也积极地 去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧。这几天里
9、，经常会遇到实际情 况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，这些都 需要我从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求 帮助。最终，这些棘手问题都得到了圆满的解决。感恩行动的队员来自不同学院，之前有些同学之间相互并不是很 了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，相互 之间建立了友谊，这是这次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处 融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为 一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程 中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式 解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致
10、的重要性。这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得 充实而有意义的，现在想起当时的情景，更多的是怀念以及对参加这 种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动，我一定会积极 参与，投入其中享受每一个瞬间。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨 急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感 动。我们在学院领导的关怀下，在校团委的指导下，肩负着李嘉诚基 金会委托的使命，最终圆满的完成了各项调研和服务工作。这一切, 都证明了我们的价值，也给我们人生蓝图留下了浓墨重彩的一笔。团队建设活动总结报告621世纪的竞争是团队的竞争。注重团队建设，加强团队力量， 打造高绩效的工作团队，
11、是提升企业竞争力的关键。人企部在工作中 把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起，使他 们成为一个富有成效的工作团队，说起来容易做起来难。通过在工作 中的不端摸索与总结，我体会到要加强团队建设，打造一流的工作团 队，可以从以下几方面入手：一、团队力量的塑造团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐 能力等。1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后， 迅速做出反响，将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能 力，直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略，假如执行 不力，都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体 作战能力。在日常工
12、作中，我坚持广开言路，强化执行，在制定方案 中，人企部的员工齐心合力、集思广益，根据相关文件规定结合具体 情况，将每一件事找到最正确的解决方案。方案确定后，团队成员消除 一切杂音，以统一的行动，确保制定的方案得到有效落实。2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的 基础要素，是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综 合表达，是企业开展的源动力。只有不断地加强学习，提高团队整体 素质，才能更好地适应开展需要，促进工作目标的完成，从而推动公 司开展。人企部现有员工全部学历均到达本科及本科以上，其中研究 生学历占30%。除了学历要求外，人企部团队的职业资格水平也处于 领先，5
13、0%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证，团队带 头人更是取得了高级职业资格证书。3、绩效能力。要工作就要有效率和效果，绩效能力反映了团队 成员对团队的贡献能力。建立有效地绩效管理机制，提高团队绩效能 力，对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深 刻认识到，团队的成果远大于个体成员绩效的总和。人企部根据公司 要求，率先在部门内推行了部门绩效考核、员工绩效考核、绩效薪酬 二次分配等绩效管理方式，将公司的方目和重点工作等逐条、逐项分 解到部门内每个岗位，确保部门每项职责落实到人，为最终团队目标 的实现打下了良好的基础。4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队的凝聚力、战斗力的一个重
14、要标准，团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提 高团队成员的道德水平，树立正确的价值观观念，修身、敬业。在日 常工作中对于人企部这个团队，始终坚持德行考核是培养人才的根本要素，团队成员在工作中坚 持正德同心的公司文化，以高标准要求自己。二、团队取得的荣誉人企部自公司成立以来积极践行本部门职责，同时遵守公司的要 求积极参加各项活动，并取得多项荣誉。20xx、20xx先后取得天津 市优秀QC成果、天津市优秀创新奖项，部门带头人屡次取得公司级 优秀党员称号。（主任这个荣誉我实在不熟悉，需要查询部门资料, 请您阅示）三、团队的成长历程作为团队的带头人，我具体从以下几方面着手实现团队的成长
15、:1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标， 只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识，工作时才能步调一 致，增强实施过程的紧迫感，从而在成员心中树立成就感。2、培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神，胜于能力。在人企部团队中，我鼓励大家共担责任，培养团队成员的责任心，工 作中遇到问题首先从自己身上找原因，杜绝凡事只从自己的角度思考, 不考虑集体利益情况的出现。3、建立团队的信任。信任是团队开展工作、发挥作用的基础。 信任包含两个方面，一是团队领导信任团队成员，在团队中授权，在 日常工作中，人企部坚持岗位负责制，属于本岗位职责的事情，其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理,
16、给予团队成员充分的行动自由，鼓励成员创新性的解决问题；二是团 队成员之间高度信任，通过长时间的磨练，人企部的成员彼此间相信 各自的特长、工作能力，实现了工作结果1+12的效果。四、团队的凝聚力团队的凝聚力是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协 作、尽心尽力的意愿和作风，是一流团队中的灵魂。如果没有正确的 管理文化和良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队的凝聚力。培 养团队的凝聚力可以从以下方面入手：1、意识力。注重培养团队成员的大局意识，注重工作的整体性， 要有为团队的奉献精神。其次发挥团队成员个性，是团队精神的基础。 团队精神的形成，其基础是个人的爱好和成就。设置不同的岗位，选 拔不同的
17、人才，给予不同的培养，让每一个成员都拥有成长空间。2、协作力。协同合作是团队精神的核心。对于一个团队的队长 来说，他需要有团队组织能力。而对于队员来说，不仅要个人能力， 还需要在各自位置上各尽所能。发挥团队精神，互补互助以共同发挥 最大效率的能力，这就是团队协作能力。人企部在职责上包含人力资源和企业筹划及风险控制，在职责上各岗位人员有着明确划分，但是在实际工作中团队成员坚持分工不分家，遇到问题大家共同解决，互帮互助、 相互提醒，使团队的协作精神在一次次问题解决中得到检验。3、向心力。向心力是团队凝聚力的集中表达，具体表现为团队 强烈的归属感和一提醒，每个团队成员都能强烈地感受到自己是团队 当中
18、的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队表现出一 种忠诚，对团队的业绩表现出一种荣誉感，对团队的成功表现出一种 骄傲，对团队的困境表现出一种忧虑。为了强化人企部的向心力，在 日常我们坚持全体部门队员树立主动服务的思想，大家经常沟通，以 绩效管理为抓手强化激励，形成了团队利益共同体，有效提升了团队 成员的向心力。五、团队未来展望团队的建设不是一朝一夕的事情，在未来的工作中人企部团队会 紧跟公司的步伐，积极配合集团，做东疆开展的推动者；积极引导团 队成员融入公司的企业文化，将“正德同心”的公司核心价值观融入 日常点滴中；在今后的工作中不断坚持，精耕细作，将管理行为和方 式不断优化，到达一流
19、集装箱码头的开展要求。在一次次友好游戏和竞争中，我们都发现了身边的队友的惊人智 慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”，更是给 了队员们一个个舞台，恰恰舞、健美操、书法、兔子舞无一不是 才艺的展示。这些团队建设游戏虽有趣，但同时也是带有一定的挑战性与竞争 性的。比方在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的，于是 游戏开始前，各组的队员都在组内纷纷进行讨论，出谋献策，寻求加 速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体 力劳动，为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏中，因为A组第一次比赛的时候到了中转线时 解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间，B组维持脚
20、绑脚的现状转身 的趁机加速并取得了胜利；于是A组就不服气，提出了三盘两胜的新 规定;B祖也迎接挑战，打算让对手输得心服口服，没想到A组通过 吸取教训，真的反败为胜了。这个小小的变动既表达了团队荣誉感在 大家观念中的重要性，也更表达了团队协作的必要性。这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏，它们更寓意了一些 环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类，导致鱼类的生物 多样性受到破坏；背夹球那么说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在 形象说明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相 联的关系，任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是，通过这些游戏，它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉
21、快 的气氛中自然而然的灌输到大家的脑中了，真正实现了寓教于乐。在看到取得的成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，主要有以下 儿点：1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏 带到小学生当中，所以必须要使游戏的规那么和解说寓意都要浅显易懂, 甚至连游戏的名称也需再加斟酌，所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大 网捕小鱼”；“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等，都是出于此种考虑。2、环保理念的融入还缺乏技术。这表达在做完每一次的游戏时， 主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时，有点牵强附会，没有 很好地把环保理念自然地融合进去。3、对活动的总体把握还不够。这表达在考虑问题的时候还不够 周到，比方场地
22、问题，天气问题，突发事件等等。4、平安问题不容忽视。比方网捞鱼游戏中，由于做网的几位同 学跑不速度又快又慢，又急于求成，导致身体较娇小的女队员摔倒在 地，网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好，统一步伐。所 以我们在搞活动的时候一定要注意平安，特别是如果玩游戏的主体是 小朋友时，就必须更加注意了。我很喜欢这样一句话：“失败不是成功之母，反省才是！”所以， 我们做任何事情，不应该太注重结果的成败，而更应注重的是通过这 些事情，我们收获了什么，懂得了什么，以后应该防止什么，而这些， 只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同 样的道理。总之，团队建设是每一个团队都必须面临的问
23、题，也是一项很长 远的“大工程”，这次我们的收获总体来说还是很大的，但“革命尚 未成功”，我们仍需继续努力！团队建设活动总结报告2高二年级的第一次班级团体辅导活动于上周三下午活动课时间 在体育馆准时拉开了帷幕。这次进行活动的班级是1班和2班，对这 样的活动同学们充满了好奇与期待，同时又有些放不开，这在接下来 的活动中有所表达。我们的第一个热身活动“桃花朵朵开”，同学们在转动的过程中 羞于开口，大声喊出来，但在抱团组合时都很踊跃、兴奋，同学们的 热情却因为男女生*别差异而各自为阵，在提供时当问及男生“为什 么落单.，还这么多人？ ”时.，男生竟然回答“我们男生很少，你给的 数字我们不够分。”从他
24、的回答中看似有理实那么也暴露出他们的问题 “没有集体的意识，和女生们划开了界限，没有意识到男生女生在一 起是个团队。”遇到这样的情境，我很想通过活动的启发让学生们意 识到这一点，但由于时间的限制无法深入下去，又要进行下一个活动, 希望在以后的活动中能够逐渐完善这方面。第二个活动“松鼠大树”，虽然很有意思，同学们由于太聪明了 而形成了两两小组合作，发出指令后，都在各自的小范围内活动，尝 试错开他们的封闭*，他们极力反对不愿挪动，使活动无法向深处、 高潮处开展，而一直不温不火，使活动本身失去应有的意义，如何避 免这样的情况再度发生，是我们需要改进的地方。第三个活动“娱蚣翻身”，可以说这个是今天同学
25、们进行的最成 功的活动，全体同学分成四组，男生一组，女生三组，分组pk,组 与组的竞赛调动了同学的积极*,是每一个人都参与进来，又使同学 们形成一股合力，意识到集体的胜利需要每一个人的付出与努力，一 个都不能少。在整体的竞争中不但没有影响班级的和气，反而加深了 之间的联系，当别的小组在进行闯关中，其他组员以掌声、呐喊为其 助威加油。总结缺乏，争取在下次的活动中做的更好！团队建设活动总结报告3很荣幸有机会参加公司组织的为期2. 5天的拓展训练。这次拓展 不光有益于团队建设，更有益于个人。每个游戏、每个环节都映射着 日常工作，在此过程中完成了许多自己原本认为不可能完成或不可思 议的任务，同时也减轻
26、了工作和生活带来的压力，更加全身心的投入 到今后的工作中。“破冰活动”，在拓展伊始很多人可能互不熟悉，但通过游戏我 们可以手挽手、肩并肩的站一起，一起高喊“我们做到了！” 一起一 次次去突破记录，伴随着游戏的进行我们也开始从陌生走到熟悉。“一 战到底”、“卖瓜游戏”更是打破了部门界限，这些小游戏不关成败， 大家从头笑到尾，笑是融冰的利器，我们也开始从熟悉走到默契。“一起心跳”，20个人有着共同目标一一把球掂稳、掂多，正 如大家都希望把一件工作做得尽善尽美。虽然目标一致，但20个人有20种甚至更多的方式去完成这件事，这时我们的共同目标就是统 一大家的最正确方式，大家会一起选出最巧妙的方法，齐心协
27、力、相互 配合去完成。工作亦是，只有大家齐心协力、相互配合才能高效率、 高速度、高质量的将工作做得完美。“驿站传书”，皇帝（上级）下令给将军（下级），每个信息的 传达都会转经很多过程，每个人对信息的接收、理解和传达又各自不 同，那么保证信息从源头到终结传达无误，就需要统一的执行方式和 程序，并且需要建立合理有效的反响机制，以便随时确认信息准确无 误的传达。这反映在工作中便是，建立好一个合理有效的信息传达方 式和程序，信息的传达者要严格执行程序，才能不差毫厘的完成任务 以保江山（提升企业实力）。“走绳圈”，软软的绳子，在大家共同努力下，可以变得比钢铁 更坚硬，绳圈之下是众人的力量集结，为绳圈之上
28、提供着可信赖、有 力量的服务，工作中的我们要甘于为别人服务，相互信任才能到达最 佳的工作效果和效率。就想绳圈一样看似软如绕指柔，大家共同努力 可以将它变得硬似铁，这样各部门间的纽带才会更加牢固，更好的服 务于客户和社会。“合力造桥”考验了团队内的默契和沟通能力，良好的沟通可以 件事情顺畅的做对做好，各尽其职才能更快的到达共同目标。“扫雷 活动”使我们认识到团队间合作的重要性，游戏中的每个团队间都存 在竞争，但一味的追求在竞争中占据高地，只会增加各方的损失，最 后可能两败俱伤。从中可得到启示：任何事情的成功，过程中都要付 出相应的代价，承当一定的风险，学会在竞争中合作，不但可以减少 自己的损失还
29、能够创造出更高的效益，而且合作共赢获得的利益有时 会远远高出独赢。此次拓展使我受益匪浅，培训所得会逐步应用在今后的工作当中。团队建设活动总结报告4本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者，也是下午游戏 研讨会的一名主持者，所以颇有些感想。首先，上午和其他工程组成员在七星公园进行了 4个团队建设游 戏一一网捞鱼，背夹球，石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外 三名组织者精心挑选，具有一定趣味性并包含环保寓意的，通过这些 游戏，工程组成员之间的关系也能够得到进一步的融合，培养了团队 合作精神，并寓教于乐，在游戏中学到一种可持续开展的理念。而且 经过下午的集体研讨，我们可以对这次团队建设活动总结如
30、下：虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流，但还是 比拟的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都 参与其中，并且根据游戏设计，都需要大家的相互配合，比方手牵手、 背靠背、脚绑脚等等，这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而 自发交谈，拉进了彼此间的距离；并且在游戏的过程中，友好竞争时 的争强好胜、丑态百出时的会心一笑都是大家关系在逐步融合的 契机和铁证。游戏结束后，大家己经可以彼此之间互开玩笑，主动交 谈了，所以无法不成认，是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的，必然每一位同学都“身怀绝技”，但是直到这次团队活动，才
31、真 正的清楚认识到了这一点，并且也为自己能结识这么多优秀的队员而 自豪。四个游戏各有特色，所侧重的能力训练方面也有所不同。于是， 每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。在一次 次友好游戏和竞争中，我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能 力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”，更是给了队员们一 个个舞台，恰恰舞、健美操、书法、兔子舞无一不是才艺的展示。这些团队建设游戏虽有趣，但同时也是带有一定的挑战性与竞争 性的。比方在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的，于是 游戏开始前，各组的队员都在组内纷纷进行讨论，出谋献策，寻求加 速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付
32、出自己的脑力和体 力劳动，为了共同的目标紧密地团结在一起。特别是脚绑脚游戏中， 因为a组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再 绑耽误了时间,b组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利; 于是a组就不服气，提出了三盘两胜的新规定；b祖也迎接挑战，打 算让对手输得心服口服，没想到a组通过吸取教训I,真的反败为胜了。 这个小小的变动既表达了团队荣誉感在大家观念中的重要性，也更体 现了团队协作的必要性。这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏，它们更寓意了一些 环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类，导致鱼类的生物 多样性受到破坏；背夹球那么说明自然界一种迁徙的现象；石漠化意在
33、形象说明植被队保持水土的重要性；脚绑脚主要是说明自然界万物相 联的关系，任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是，通过 这些游戏，它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的气氛中自然而 然的灌输到大家的脑中了，真正实现了寓教于乐。在看到取得的成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，主要有以下 几点：1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏 带到小学生当中，所以必须要使游戏的规那么和解说寓意都要浅显易懂, 甚至连游戏的名称也需再加斟酌，所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大 网捕小鱼”；“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等，都是出于此种考虑。2、环保理念的融入还缺乏技术。这表达在做完每一次的游戏时，
34、 主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时，有点牵强附会，没有 很好地把环保理念自然地融合进去。团队建设活动总结报告5“山东省农村社区化建设以及农民失地保护”即“拆村并居”， 它一方面加快农村城市化进程、缩小城乡差距，另一方面提高了农民 的生活水平、生活质量。政府的出发点意图是好的，但不意味着他们 的方法就一定是合理的。或者说下级的执行和执行的结果就一定是好 的，可以兼顾各方利益的。在“拆村并居”中由于涉及土地财政问题， 地方政府等强势利益主体宅基地换楼房的过程中存在大量侵犯农民 根本利益的现实，如补偿标准一刀切，配到措施跟进缓慢等。有资料 显示，重庆通过这样的改革，政府可以赚到农民80%的宅基地，进而 可以得到建设用地指标接近6万亩！故“拆村并居”被许多专家学者 及媒体质疑为“盯上农民的宅基地”，不怀好意的圈地运动。补偿