《宁德市公务员专业技术人员XXXX-XXXX《创新能力培养与提21503.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁德市公务员专业技术人员XXXX-XXXX《创新能力培养与提21503.docx（60页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宁德市公务员专业技术人员2015-2016创新能力培养与提高题库含答案第一章第 1 题题（ ）创新新：是指通通过对各种种现有技术术的有效集集成形成有有市场竞争争力的产品品或者新兴兴产业。AA.集成BB.原始CC.引进消消化吸收再再D.制度度 正确答案案：A第 2 题题：（ ）是是指创新人人才实现创创新活动所所必须具有有的各种能能力和人格格品质的总总和。A.创新环境境B.创新新技能C.创新投入入D.创新新素质 正确答案案：D第 3 题题：集成创创新是指在在引进国内内外先进技技术的基础础上,学习习、分析、借借鉴进行再再创新,形形成具有自自主知识产产权的新技技术。 正确答案案：错误第 4 题题：创新
2、思思维是整个个创新活动动的智能结结构的关键键，是创新新能力的核核心，是创创新人才创创造性解决决问题的基基础。 正确答案案：正确第 5 题题：自主创创新的主要要类型有（ ）AA.原始创创新B.集集成创新CC.引进消消化吸收再再创新D.制度创新新E.环境境创新正确答案：A,B,C第 6 题题：专业技技术人员创创新能力主主要包括创创新思想、（ ）等等方面。A.创新素素质B.创创新技法CC.创新方方法D.创创新环境 E.创新新应用正确答案：A,B,C,D,E第二章第 1 题题胜任力的的冰山模型型主张有动动机、特质质、自我概概念特征、知知识和（ ）55种类型。AA.技能BB.收入CC.学历DD.论文 正
3、确确答案：AA第 2 题题：创新能能力是一个个（ ），我我们必须树树立长期培培养、长期期建设的务务实思想。AA.短期的的过程B.中期的过过程C.长长期的过程程D.延期期的过程 正确答案案：C第 3 题题：。目前前，提出的的胜任力理理论模型主主要有冰山山模型和洋洋葱模型两两种。正确确答案：正正确第 4 题题：主动性性通常的行行为表现是是：坚持，面面对障碍与与困难时不不放弃；认认识并把握握机会；超超出工作要要求的绩效效表现；对对一项尚未未发生的特特殊机会或或问题进行行事先准备备。正确答案：正确第 5 题题：进行的的体制机制制创新，必必然要在人人才工作的的体制机制制上进行一一系列的创创新，特别别是人
4、才工工作的（ ）和和人才工作作的（ ）。A.管理体体制创新BB.管理机机制创新CC.条件创创新D.办办公场所创创新E.正确答案：A,B第 6 题题：创新型型人才应同同时具备以以下几个方方面的特质质：（ ）。勇于探索的的创新精神神和敏锐的的洞察力；B.灵动动的创造性性思维C.坚韧的创创新意志DD.五是丰丰富的创新新知识E.科学的创创新实践 正确答案案：A,BB,C,DD,E 第三章测验验第 1 题题：创造力力是将内隐隐的思考（ ）的的过程，新新的想法必必须透过可可付诸实践践的程序才才是创造力力的表现。AA.外显化化B.程序序化C.习习惯化D.组织化正确答案：A第 2 题题：原创性性指反应的的独特
5、性，想想出别人所所想不到的的观念，这这种反应是是（ ）、新新奇的、可可接受的。AA.稀有的的B.普片片的C.大大众的D.常见的正确答案：A第 3 题题：以创造造性产品来来评断创造造力高低是是较具客观观性与一致致性的。正正确答案：正确第 4 题题：原创性性指反应的的独特性，想想出别人所所想不到的的观念，这这种反应是是稀有的、新新奇的、可可接受的。正正确答案：正确第 5 题题：创造力力是人类行行为中最复复杂的表现现之一，其其核心特征征主要有：A.创造造力是多种种要素的整整合B.具具有创造力力的个人存存在内在动动机C.激激发创造力力需要互动动D.创造造力是将内内隐的思考考外显化的的过程E.具有创造造
6、力的个人人不存在内内在动机正确答案：A,B,C，D第 6 题题：具有极极高创造力力的人，都都拥有一些些共同的人人格特质，包包括具有好好奇心、（ ）、自自我导向、积积极主动、独独立、愿意意冒险、心心胸开阔等等等。A.想象力丰丰富、B.喜欢复杂杂的事物、CC.独立、DD.具有灵灵活性、EE.不拘常常规、正确答案：A,B,C,D，EE第四章测验验第 1 题题：关于创创造的过程程的理论，当当数美国心心理学家沃沃勒斯(WWallaas19226)的“（ ）”模式最为为知名。AA.二阶段段B.三阶阶段C.四四阶段D.五阶段 正确答案案：C第 2 题题：创造的的产品必须须符合下列列条件：（ ）、压压缩性、转
7、转换性、适适当性。AA.新颖性性B.技术术性C.稳稳定性D.娱乐性正正确答案：A第 3 题题：内在动动机指的是是个体对工工作和活动动本身感到到兴趣，而而不是为了了奖品、赞赞赏、金钱钱、名声、害害怕惩罚等等外在因素素而工作。正正确答案：正确第 4 题题：内在动动机表现在在心理状态态上是酣畅畅，表现在在人格上是是毅力，表表现在行为为上则是勇勇于尝试。正正确答案：正确第 5 题题：创造的的产品是创创造过程的的结果，根根据创造产产品的性质质与复杂性性将之分为为（ ）层次次。A.表表达式的创创造B.生生产式的创创造C.发发明的创造造D.创新新的创造EE.涌现的的创造正确确答案：AA,B,CC,D,EE第
8、 6 题题：组织创创造力的汇汇聚路径有有很多，其其中最为重重要的有：（ ）A.共享心智智模式B.团队学习习模式C.发散性思思维模式DD.团队沟沟通模式EE.批判性性思维模式式正确答案案：A,BB,D第1部分：单选题(每题155分，共22题。)第 1 题题：哈佛大大学商学院院的安索夫夫教授在11972年年正式提出出（ ）的概概念，为战战略管理的的进一步发发展提供了了支点。AA.“战略管理理”B.“质量管理理”C.“技术管理理”D.竞争争意识正确确答案：AA第 2 题题：以产业业结构分析析为基础的的竞争战略略理论是哈哈佛大学商商学皖的（ ）教教授提出的的。A.波波特B.钱钱德勒C.安索夫DD.安德
9、鲁鲁斯正确答答案：A第2部分：判断题(每题155分，共22题。)第 3 题题：哈佛大大学商学院院的安索夫夫教授在11972年年正式提出出“战略管理理”的概念，为为战略管理理的进一步步发展提供供了支点。正正确答案：正确第 4 题题：以产业业结构分析析为基础的的竞争战略略理论是哈哈佛大学商商学皖的迈迈克尔?波波特教授提提出的。正正确答案：正确第3部分：多选题(每题200分，共22题。)第 5 题题：纵观一一般的组织织与企业创创新战略的的实践过程程，创新战战略的内容容主要涵盖盖三个环节节:（ ）AA.战略规规划B.战战略分析与与选择C.战略实施施D.战略略管理E.战略经营营正确答案：A,B,C第 6
10、 题题：企业的的核心能力力能够为企企业带来竞竞争优势，是是由其自身身的特性决决定的，即即:（ ）。AA.价值创创造性B.延展性CC.难以模模仿性D.超额收益益E.难以以替代性正确答案：A,B,C,E创新能力培培养与提高高第六章测测验 第1部分：单选题(每题155分，共22题。)第 1 题题：消费者者购买东西西时遵循一一个原则：同等价格格比质量，（ ）。AA.同等质质量比服务务；B.同同等数量比比价格；CC.同等服服务比价格格；D.同同行价格比比品牌。正确答案：A第 2 题题：为了加加快新产品品的扩散速速度，企业业在开发新新产品时，必必须适应消消费需要和和（ ）的发发展变化.A.政府府政策；BB
11、.科学技技术；C.市场趋势势；D.自自身条件。正正确答案：B第2部分：判断题(每题155分，共22题。)第 3 题题：传播理理论认为新新产品的扩扩散是一项项新产品从从供给方向向潜在采用用者的传播播过程。正正确答案：正确第 4 题题：无论是是产品开发发还是市场场开拓均需需要首先分分析消费者者的特征。正正确答案：正确第3部分：多选题(每题200分，共22题。)第 5 题题：恩格尔尔在19995年从消消费者决策策过程的角角度提出，消消费者特征征中环境影影响因素包包含：（ ）。AA.文化；B.家庭庭；C.情情境；D,社会阶层层；E.个个人影响。正正确答案：A,B,C,D,E第 6 题题：根据国国内外市
12、场场发展的态态势，新产产品的发展展趋势表现现在以下几几个方面：（ ）。AA.多能化化；B.多多样化；CC.微型化化；D.绿绿色化；EE.健美化化、舒适化化。正确答答案：A,B,C,D,E创新能力培培养与提高高第七章测测验第1部分：单选题(每题155分，共22题。)第 1 题题：品牌镇镇痛剂泰诺诺（Tyllenoll）取代阿阿司匹林，是是（ ）典型型例子。AA.技术创创新；B.创造性模模仿；C.市场创新新；D.应应用创新。正确答案：B第 2 题题：在新兴兴的以知识识创新和传传播为核心心目标的知知识型组织织中，组织织的（ ）协协同化和平平面网络化化成为基本本的发展趋趋势。A.社会；BB.管理；C.
13、文化化；D.战战略。正确答案：A第2部分：判断题(每题155分，共22题。)第 3 题题：学习是是提高人类类活动效率率、降低活活动成本的的最有效的的活动，学学习能力是是人类最为为重要的能能力。正确确答案：正正确第 4 题题：日本学学者野中11991年年建议知识识管理与创创造需要从从三个层次次探讨：个个人层次、群群体层次、公公司层次，三三者缺一不不可。正确确答案：正正确第3部分：多选题(每题200分，共22题。)第 5 题题：内部学学习包括、（ ）、向向公司内其其他部门学学习。A.从研究开开发中学习习；B.从从试验中学学习；C.从生产中中学习；DD.从失败败中学习；E.从项项目中学习习。正确答答
14、案：A,B,C,D,E第 6 题题：互联网网0的技术术应用包括括：传感技技术、虚拟拟结合、（ ）等等。A.移移动网络；B.3GG/4G；C.海量数据据；D.智智能分式软软件；E.自然用户户界面。正确答案：A,B,C,D,E创新能力培培养与提高高第八章测测验第1部分：单选题(每题155分，共22题。)第 1 题题：（ ）是是利用对称称关系进行行类比而产产生创新成成果。A.仿生类比比B.直接接类比C.因果类比比D.对称称类比正确答案：D第 2 题题：（ ）的的工具有矛矛盾矩阵和和创新原理理、物质场场分析模型型和76个个标准解、创创新问题解解决算法AARIZ、科科学和技术术知识效应应库。A.STCB
15、B.RTCC；C.TTRIZ理理论D.德德尔菲法正确答案：C第2部分：判断题(每题155分，共22题。)第 3 题题：逆向思思维法是一一种摆脱习习惯的思维维方式，沿沿着事物或或过程的反反向的方向向进行思维维，取得突突破性的创创造发明的的方法。正正确答案：正确第 4 题题：试错法法的基本思思想是，人人们所追求求目标可以以通过不断断试验消除除误差。正确答案：正确第3部分：多选题(每题155分，共220题。)第 5 题题：TRIIZ的工具具有四种（ ）AA.矛盾矩矩阵B.不不分离原理理;C.科科学和技术术知识效应应库;D.创新问题题解决算法法ARIZZE.标准准解系统；正确答案案：A,CC,D,EE
16、第 6 题题：TRIIZ理论的的基本概念念主要（ ）AA.创新BB.矛盾CC.演化DD.资源EE.理想度度正确答案：B,C，D,E创新能力培培养与提高高第九章测测验第1部分：单选题(每题155分，共22题)第 1 题题：（ ）是是防止专利利权人可能能对专利权权的滥用。AA.国民待待遇原则BB.优先权权原则C.独立性原原则D.强强制许可原原则正确答案：D第 2 题题：（ ）若若本企业的的产品在对对方专利的的权利保护护范围之内内时，可提提出自己的的先使用权权。A.外外围专利战战略B.异异议干扰战战略C.权权项落空战战略D.先先使用权战战略正确答案：D第2部分：判断题(每题155分，共22题。)第
17、3 题题：有效期期届满，除除依法续展展外，任何何人都可以以无偿地、自自由地使用用智力成果果。正确答案：正确第 4 题题：原本分分散在不同同业务庭的的民事、刑刑事、行政政知识产权权案件，集集中统一由由知识产权权法院审理理，这种“三审合一一”体制，实实现了知识识产权审判判专业化。正确答案：正确第 5 题题：保护护工业产权权的巴黎公公约（简简称巴黎黎公约）为为缔约国规规定了相互互保护工业业产权的几几项基本原原则是（ ）：A.国民民待遇原则则B.最惠惠国待遇原原则C.独独立性原则则D.优先先权原则EE.强制许许可原则正确答案：A,C,D,E第 6 题题：20114年8月月25日，十十二届全国国人大常委
18、委会第十次次会议审议议确定（ ）分分别设立一一家知识产产权法院。A.深圳BB.北京CC.上海DD.广州EE.重庆正确答案：B,C,D第 1 题题：胜任力力模型在（ ）中中应用广泛泛。A.日日常管理BB.企业管管理C.学学校管理DD.家庭管管理正确答答案：B第 2 题题：在合格格的管理人人员必须具具备的素质质中，以下下哪项可以以不做硬性性要求？AA.主动性性B.信息息搜集C.人际理解解力沟通DD.游泳正正确答案：D第 3 题题：EQ即即情商，它它的高低决决定个体对对自我的感感知评鉴、对对他人情绪绪的认识，以以及人际交交往的能力力和技巧。正正确答案：正确第 4 题题：改进人人才工作管管理体制，不不
19、一定要坚坚持党管人人才原则。正正确答案：错误第 5 题题：国家家中长期人人才发展规规划纲要(20100-20020)指指出，我国国当前专业业技术人才才的发展目目标是：（ ）。AA.适应社社会主义现现代化建设设的需要BB.以提高高专业水平平和创新能能力为核心心C.以高高层次人才才和紧缺人人才为重点点D.打造造一支宏大大的高素质质专业技术术人才队伍伍E.打造造一支宏大大的普通的的专业技术术人才队伍伍 正确答答案：A,B,C,D第 6 题题：创新型型人才应同同时具备以以下几个方方面的特质质：（ ）。AA.勇于探探索的创新新精神和敏敏锐的洞察察力；B.灵动的创创造性思维维C.坚韧韧的创新意意志D.五五
20、是丰富的的创新知识识E.科学学的创新实实践 正确确答案：AA,B,CC,D,EE第 1 题题：（ ）再再创新：是是指在引进进国内外先先进技术的的基础上,学习、分分析、借鉴鉴进行再创创新,形成成具有自主主知识产权权的新技术术。A.集集成B.原原始C.引引进消化吸吸收D.制制度正确答答案：C第 2 题题：从业人人员创新能能力主要由由（ ）、方方法创新、和和应用创新新三部分构构成A.思思维创新BB.制度创创新C.环环境创新DD.文化创创新正确答答案：A第 3 题题：创新能能力不仅是是一种智利利化的特征征的能力，更更是一种人人格化特征征的能力。正正确答案：正确第 4 题题：从业人人员创新能能力主要由由
21、制度创新新、环境创创新、和使使用创新三三部分构成成正确答案案：错误第 5 题题：市场创创新主要是是（ ）A.发展科技技金融B.推动科技技创新与金金融创新的的融合C.促进金融融资本开展展以科技创创新成果孵孵化为新技技术D.创创新科技企企业为内容容的金融活活动）E.提供自主主创新的引引导性和公公益性投资资正确答案案：A,BB,C,DD第 6 题题：专业技技术人员创创新能力主主要包括创创新思想、（ ）等等方面。AA.创新素素质B.创创新技法CC.创新方方法D.创创新环境EE.创新应应用正确答答案：A,B,C,D,E第 1 题题：社会文文化的环境境（ ）影响响创造力的的产生，如如果一个社社会具有崇崇尚
22、创造发发明的文化化、经济繁繁荣、而且且政治安定定，则这样样的社会环环境较容易易产生具有有创造力的的个人。AA.直接或或间接B.不可能CC.可能DD.短期正正确答案：A第 2 题题：灵活性性即是变通通、调整，是是指一种改改变思考方方式、扩大大思考类别别，突破思思考限制的的能力。AA.习惯性性B.固有有模式C.沟通D.变通正确确答案：DD第 3 题题：激发创创造力需要要互动，不不论是个人人与内在自自我、与其其他个人或或团体、或或者与其他他事物，都都需要互动动。正确答答案：正确确第 4 题题：具有极极高创造力力的人，都都拥有一些些共同的人人格特质，包包括具有好好奇心、想想象力丰富富、喜欢复复杂的事物
23、物、独立、具具有灵活性性、不拘常常规、自我我导向、积积极主动、独独立、愿意意冒险、心心胸开阔等等等。正确确答案：正正确第 5 题题：人们认认识到创造造力，主要要通过（ ）与与创造性环环境四个层层面。A.创造性过过程、B.创造性人人格、C.创造性产产品D.知知识E.环环境正确答案案：A,BB,C第 6 题题：以人生生全程发展展的观点来来说，影响响创造力主主要有六个个要素：（ ）和和角色模范范与人生导导师。A.智力的早早熟B.儿儿童期的创创伤C.家家庭背景DD.教育与与特殊训练练E.出生生顺序正确确答案：AA,B,CC,D，EE第 1 题题：有人把把创造过程程比拟为探探险家、（ ）、鉴鉴定家（法法
24、官）、战战士四类角角色。A.探险家BB.艺术家家C.鉴定定家（法官官）D.战战士正确答答案：B第 2 题题：不论从从事何种类类型之创造造力工作，影影响原始创创意之来源源因素总与与专业知识识、过程和和（ ）三种种特质有关关。A.个人创意意B.团队队创意C.组织创意意D.个体体工作方式式正确答案案：D第 3 题题：培养具具有创造力力的人才是是我国应对对国内外挑挑战、建设设创新型国国家的内在在要求和战战略选择。正正确答案：正确第 4 题题：一般而而言，创造造力的研究究者或相关关领域的共共同体是通通过创新性性的成果去去认定创新新人才的价价值。正确确答案：正正确第 5 题题：心理学学家们总结结出了六种种
25、创新人才才应该具备备的心智模模式：（ ），专专门领域判判断标准心心智和说服服传播心智智。A.专专门领域知知识br/B.内内在动机心心智C.多多元文化经经验心智DD.共享心心智E.问问题发现心心智正确答案：A,B,C,E第 6 题题：让创新新人才成长长过程中获获得必要基基础知识经经验的心智智是（ ）。AA.专门领领域知识BB.内在动动机心智CC.多元文文化经验心心智D.专专门领域判判断标准心心智E.问问题发现心心智正确答答案：A,C第 1 题题：传统战战略理论也也就是早期期战略管理理理论，是是（ ）管理理学家钱德德勒在19962年出出版的战战略与结构构：工业企企业史的考考证一书书，揭开了了现代战
26、略略管理理论论研究的序序幕。A.英国B.法国C.德国D.美国正确确答案：DD第 2 题题：传统战战略理论的的计划学派派以哈佛大大学商学院院的安索夫夫教授为杰杰出代表。他他在19665年出版版了计划学学派最有影影响力的著著作是（ ）。AA.战略略与结构：工业企业业史的考证证B.公公司战略概概念C.竞争战战略D.公司战战略正确答案：D第 3 题题：哈佛大大学商学院院的安索夫夫教授在11972年年正式提出出“战略管理理”的概念，为为战略管理理的进一步步发展提供供了支点正确答案：正确第 4 题题：企业的的核心能力力能够为企企业带来竞竞争优势，是是由其自身身的特性决决定的，即即价值创造造性、延展展性、难
27、以以模仿性和和难以替代代性。正确确答案：正正确第 5 题题：现代创创新战略的的基本思想想的发展历历程可分（ ）四四个阶段。AA.传统战战略理论BB.竞争战战略理论CC.核心竞竞争力理论论D.新战战略管理理理论E.产产业集群理理论正确答案：A,B,C,D第 6 题题：企业的的核心能力力能够为企企业带来竞竞争优势，是是由其自身身的特性决决定的，即即:（ ）。AA.价值创创造性B.延展性CC.难以模模仿性D.超额收益益E.难以以替代性正正确答案：A,B,C,E第 1 题题：经过深深思熟虑，态态度谨慎；决策时间间较长；受受过一定教教育；有较较好的工作作环境和固固定收入；对舆论领领袖的消费费行为有较较强
28、的模仿仿心理。这这种新产品品采用者指指的是（ ）。AA.中期采采用者；BB.早期大大众采用者者；C.中中期普及采采用者；DD.晚期试试用者。正正确答案：B第 2 题题：消费潮潮流的引导导主要突出出两点，一一是强大的的市场执行行能力，另另一个是（ ）。AA.消费者者组织能力力；B.销销售渠道开开拓能力；C.细节节的把握能能力；D.新产品的的吸引力。正正确答案：C第 3 题题：在电子子商务新的的购物环境境影响下消消费行为发发生了变化化，企业应应正确面对对消费者心心理行为的的变化，企企业应尝试试创新网络络营销方式式与手段，以以适应消费费需求的新新变化。正正确答案：正确第 4 题题：在市场场经济高度度
29、发达的今今天，新产产品的开发发成功不一一定意味着着就能被市市场接受。正正确答案：正确第3部分：多选题(每题200分，共22题。)第第 5 题题：一种新新产品的使使用，能在在一定程度度上引起消消费者（ ）的的改变.AA.学习方方式；B.消费习惯惯；C.生生活习惯；D.思维维方式；EE.生活方方式。正确确答案：CC,E第 6 题题：根据国国内外市场场发展的态态势，新产产品的发展展趋势表现现在以下几几个方面：（ ）。AA.多能化化；B.多多样化；CC.微型化化；D.绿绿色化；EE.健美化化、舒适化化。正确答答案：A,B,C,D,E第 1 题题：技术学学习的过程程是技术采采用者的知知识和技术术能力不断
30、断累积的过过程四个阶阶段,其第第二阶段是是（ ）。AA.引进新新技术的企企业依据所所谓标准工工艺和现行行规范组织织新产品的的生产；BB.企业有有能力引入入实质性的的技术变革革；C.企企业开始通通过技术性性能标准、原原料、产品品和工艺的的渐进性变变革，应对对市场变化化；D.企企业实现从从引进到创创新的跨越越，进入率率先创新阶阶段。正确确答案：CC第 2 题题：专业技技术人员的的学习能力力的测度主主要包括两两个方面：一是个人人知识转换换能力，二二是（ ）。AA.技术创创新能力；B.理论论研究能力力；C.团团队协作能能力；D.个人创意意品质。正正确答案：D第2部分：判断题(每题155分，共22题。)
31、第第 3 题题：日本学学者野中11991年年建议知识识管理与创创造需要从从三个层次次探讨：个个人层次、群群体层次、公公司层次，三三者缺一不不可。正确确答案：正正确第 4 题题：在移动动互联时代代，颠覆已已不再来自自于同一行行业的竞争争对手,颠颠覆者的商商业模式甚甚至完全不不同于传统统公司;颠颠覆者也不不再遵循传传统的颠覆覆路径。正正确答案：正确第 5 题题：内部学学习包括、（ ）、向向公司内其其他部门学学习。A.从研究开开发中学习习；B.从从试验中学学习；C.从生产中中学习；DD.从失败败中学习；E.从项项目中学习习。正确答答案：A,B,C,D,E第 6 题题：技术学学习可分为为（ ）几个个阶
32、段。AA.消化吸吸收新技术术；B引进进新技术的的企业依据据所谓标准准工艺和现现行规范组组织新产品品的生产；C.企业业开始通过过技术性能能标准、原原料、产品品和工艺的的渐进性变变革，应对对市场变化化；D.企企业有能力力引入实质质性的技术术变革；EE.企业实实现从引进进到创新的的跨越。正正确答案：B,C,D,E第 1 题题：（ ）就就是在看去去没有任何何联系相距距甚远的事事物之间形形成联想AA.接近联联想B.连连锁联想CC.飞跃联联想D.因因果联想正正确答案：C第 2 题题：（ ）是是将不同对对象看似不不匹配的特特性合成为为某种新的的东西的方方法。A.六六讨论论法;B.形态分析析法C.焦焦点对象法
33、法D.头脑脑风暴法正确答案：C第 3 题题：分合法法利用类推推与隐喻的的作用，使使熟悉的事事物变得新新奇，使新新奇的事物物变得熟悉悉，协助团团体讨论时时能有效分分析问题并并产生各种种不同的观观点。正确确答案：正正确第 4 题题：试错法法的基本思思想是，人人们所追求求目标可以以通过不断断试验消除除误差。正正确答案：正确第 5 题题：头脑风风暴法定实实施步骤包包括A.准准备阶段；B.热身身活动；CC.正式开开会；D.会后收集集；E.最最后评价 正确答案案：A,BB,C,DD,E第 6 题题：联想思思维中的移移植法包括括（ ）A.原理移植植；B.结结构移植；C.功能能移植D.方法移植植；E.材材料移
34、植；正确答案案：A,BB,D,EE第 1 题题：按照历历史学派代代表人物李李斯特的归归纳，后发发先至的国国家，对于于所在时代代先进生产产力及其产产品，往往往在第一阶阶段（ ）。AA.从外吸吸纳B.利利用比较优优势获利CC.形成自自主先进生生产力D.回到自由由贸易 正正确答案：A第 2 题题：（ ）在在竞争对手手已经获得得授权的基基本专利的的基础上开开发质量更更好的改进进专利，或或者申请大大量的外围围专利。AA.外围专专利战略BB.异议干干扰战略CC.权项落落空战略DD.绕开权权项战略 正确答案案：A第 3 题题：知识产产权是一种种有形财产产权。正确确答案：错错误第 4 题题：一国法法律所确认认
35、和保护的的知识产权权，只在该该国领域内内有效，而而不是具有有域外效力力。正确答答案：正确确第 5 题题：知识产产权包括（ ）AA.著作权权B.专利利权C.商商标权D.人身权EE.财产权权正确答案案：A,BB,C第 6 题题：与贸贸易有关的的知识产权权协定，从从（ ）工业业品外观设设计、专利利权方面规规定了对其其成员保护护各类知识识产权的最最低要求。AA.B.商商标权C.地理标志志权；D.；E.未未经披露的的信息商业业秘密。正正确答案：A,B,C,D,E第 1 题题：AQ即即逆境商，构构成包括：控制感、起起因和归因因，影响范范围及（ ）。是是继智商、情情商之后心心理学家提提出的又一一个决定人人能
36、否成功功的重要商商数。A.业余时间间B.空闲闲时间C.持续时间间D.间断断时间 正确答案案：C第 2 题题：创新型型人才是指指既能继承承前人的知知识和成果果，又能超超越前人，（ ）地地发现问题题、分析问问题和解决决问题，具具有首创精精神的人。AA.可行性性B.创造造性C.科科学性D.象征性 正确答答案：B第 3 题题：我们必必须进一步步扩大专业业技术人才才队伍培养养规模，提提高专业技技术人才创创新能力。 正确答答案：正确确第 4 题题：EQ即即情商，它它的高低决决定个体对对自我的感感知评鉴、对对他人情绪绪的认识，以以及人际交交往的能力力和技巧。 正确答答案：正确确第 5 题题：创新人人才工作机
37、机制必须从从以下几个个方面入手手：（ ）。AA.人才培培养开发机机制B.人人才评价发发现机制CC.人才选选拔任用机机制D.人人才流动配配置机制EE.人才激激励保障机机制 正正确答案：A,B,C,D，EE第 6 题题：营造激激励创新能能力提升的的创新文化化环境，必必须尊重（ ）。AA.尊重知知识B.尊尊重实践CC.尊重人人才D.尊尊重创新EE.尊重单单位 正正确答案：A,B,C,D第 1 题题：从业人人员创新能能力中，（ ）表表现为不仅仅能够进行行独创和首首创性的创创新活动，而而且能够组组织、指导导他人进行行创新活动动。A.初初级创新能能力B.中中级创新能能力C.高高级创新能能力D.创创新素质
38、正确答答案：C第 2 题题：专业技技术人员创创新能力是是贯穿于创创新活动过过程中并有有效促进创创新的最终终实现的综综合性与（ ）的的能力。AA.开拓性性B.应用用性C.竞竞争性D.集成性 正确答答案：D第 3 题题：创新能能力不仅是是一种智利利化的特征征的能力，更更是一种人人格化特征征的能力。 正确答答案：正确确第 4 题题：对于一一般的专业业技术人员员来说，最最为重要的的创新能力力包括：创创造力、战战略视野、市市场意识、学学习能力、创创新技法、成成果保护等等。正确答答案：正确确第 5 题题：诺斯和和戴维斯把把制度创新新过程分为为以下几个个步骤（ ）AA.形成“第一行动动集团”B.由“第一行动
39、动集团”提出制度度创新方案案C.比较较和选定制制度创新方方案D.形形成“第二行动动集团”即帮助“第一行动动集团”的利益单单位E.由由第一、第第二行动集集团联合行行动共同实实现创新 正确答答案：A,B,C,D,E第 6 题题：自主创创新的主要要类型有（ ）AA.原始创创新B.集集成创新CC.引进消消化吸收再再创新D.制度创新新E.环境境创新 正确答案案：A,BB,C第 1 题题：有创造造力的人就就是那些能能够将（ ）与与旧有的认认知基模作作结合并发发现其中关关系的人。AA.能力BB.知识CC.新信息息D.旧信信息 正正确答案：C第 2 题题：个人的的（ ）、组组织环境与与创造力的的发展息息息相关
40、并影影响创造力力的发展。AA.人格特特质B.身身体特征CC.学历DD.年龄 正确答答案：A第 3 题题：创造力力不只是一一种能力，所所包含的情情跟意，前前者为人格格特质，后后者为人格格倾向。 正确答答案：正确确第 4 题题：社会文文化的环境境直接或间间接影响创创造力的产产生，如果果一个社会会具有崇尚尚创造发明明的文化、经经济繁荣、而而且政治安安定，则这这样的社会会环境较容容易产生具具有创造力力的个人。 正确答答案：正确确第 5 题题：人们认认识到创造造力，主要要通过（ ）与与创造性环环境四个层层面。A.创造性过过程、B.创造性人人格、C.创造性产产品D.知知识E.环环境 正正确答案：A,B,C
41、用户答案案：A,BB,C第 6 题题：在个体体差异方面面，对创造造力的影响响，得到研研究的问题题有：（ ）等等等。A.智力对创创造力的影影响、B.人格与创创造力的关关系、C.性别与创创造成就的的关系、DD.E.天天才与精神神病的关系系 正确确答案：AA,B,CC，E第 1 题题：王国维维在人间间词话?二二六中描描述了古今今成大事业业、大学问问者必须经经过的三种种境界，因因为文学艺艺术创造更更注重于“情”或“真、善、美美”，而科学学技术创造造注重的是是“理”或“真”。所以在在王国维的的描述中，没没有相当于于沃勒斯“阶段论”中的（ ）。AA.准备阶阶段B.酝酝酿阶段CC.顿悟阶阶段D.验验证阶段
42、正确答答案：D第 2 题题：在创新新人才具备备的六种心心智模式中中，（ ）和和多元文化化经验心智智，是创新新人才成长长过程中获获得必要知知识经验的的重要基础础。A.问问题发现心心智B.内内在动机心心智C.专专门领域判判断标准心心智D.专专门领域知知识心智 正确答答案：D第 3 题题：如果知知识积累过过多而缺乏乏灵活性，也也能促进创创新人才成成长。 正确答案案：错误第 4 题题：所谓“从无疑处处有疑”，从看似似闭合和应应然的知识识体系中发发现缝隙，就就指的是内内在动机心心智。 正确答案案：错误第 5 题题：创造的的产品是创创造过程的的结果，根根据创造产产品的性质质与复杂性性将之分为为（ ）层次次
43、。A.表表达式的创创造B.生生产式的创创造C.发发明的创造造D.创新新的创造EE.涌现的的创造 正确答案案：A,BB,C,DD,E第 6 题题：组织创创造力的汇汇聚路径有有很多，其其中最为重重要的有：（ ）A.共享心智智模式B.团队学习习模式C.发散性思思维模式DD.团队沟沟通模式EE.批判性性思维模式式 正确确答案：AA,B,DD第 1 题题：在进入入20世纪纪90年代代以后，随随着产业环环境的日益益动态化、技技术创新的的日益加剧剧、竞争的的全球化以以及顾客需需求的个性性化，创新新成为企业业（ ）研究究的重点。AA.战略管管理B.人人力资源管管理C.战战术管理DD.财务管管理 正正确答案：A
44、第 2 题题：部门战战略是在总总体战略的的指导下，经经营管理某某一个战略略经营单位位的战略计计划，是组组织与企业业总体战略略之下的子子战略，为为组织与企企业的（ ）服服务。A.个体目标标B.整体体目标C.部门目标标D.政府府目标 正确答案案：B第 3 题题：组织或或企业确立立所想要的的顾客与市市场区隔，这这些区隔代代表公司财财务的营收收来源。 正确答答案：正确确第 4 题题：组织与与企业内部部流程量度度所关注的的是顾客满满意度和组组织的财务务目标。 正确答答案：正确确第 5 题题：在创新新战略规划划领域，SSWOT分分析是一个个众所周知知的工具，其其基本理念念是分析企企业的（ ）。AA.优势(
45、Streengthh)B.劣劣势(Weeakneessess)C.机机会(Oppporttunitties)D.威胁胁(Thrreatss)E.技技术(Teechnoologyy) 正正确答案：A,B,C,D第 6 题题：企业的的核心能力力能够为企企业带来竞竞争优势，是是由其自身身的特性决决定的，即即:（ ）。AA.价值创创造性B.延展性CC.难以模模仿性D.超额收益益E.难以以替代性 正确答答案：A,B,C,E第 1 题题：下列因因素中属于于雷诺德人人格特质消消费者特征征类别的是是（ ）。AA.种族；B.教育育程度；CC.价值观观；D.自自信心。 正确答答案：D第 2 题题：下列因因素中属于于恩格尔个个人差异消消费者特征征的是（ ）。AA.文化；B.信息息处理；CC.生活态态度；D.社会阶层层。 正正确答案：C第 3 题题：差别性性市场策略略就是在细细分后的市市场上，选选择二个或或少数几个个细分市场场作为目标标市场，实实行专业化化生产和销销售。 正确答案案：错误第 4 题题：新产品品多样化，即即产品尽量量多种品种种、多种式式样、多种种规格和型型号，以满满足消费者者的不同需需求。 正确答案案：