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1、附2 ： 学前教育发发展状况监监测统计表表：辖市11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111省（自治治区、直辖辖市）： 报送单位（盖盖章）：填表人：填表时间： 年 月月 日学前教育发发展状况监监测统计表表填 报 要要 求一、严格按按照监测指指标要求，填填写统计表表，确保数数据的真实实、准确、可可靠。二、表3、表表4中相关关数据要与与上年全国国教育事业业发展统计计报表及全全国教育经经费统计报报
2、表一致，并并以Exccel格式式报送。三、表3（学学前教育三三年行动计计划基本情情况汇总表表）只在22012年年报送，以以后不再重重复报送。表1：学前前教育三年年行动计划划工程（项项目）情况况统计表序号工程（项目目）名称目标和主要要内容实施范围时间跨度资金投入（万万元）进展情况总计中央省级地市级县级总计注：“实施施范围”指项目覆覆盖的范围围，如全省省（区、市市）、农村村地区、部部分贫困地地区或县（详详细列出），家家庭经济困困难群体等等。表2：学前前教育三年年行动计划划配套文件件汇总表文件名称主要举措实施范围出台时间（ 年 月月）发文单位注：1. 发文单位位指省（区区、市）委委、省（区区、市）人
3、人民政府，教教育厅（教教委）、局联合合发文（详详细列出）等等，可另附附文件稿加加以说明。 表3-1：学前教育育三年行动动计划基本本情况汇总总表市（地）名名称县名称基本状况（22010年年）乡镇街道数数（个）行政村数（个）3-5岁幼幼儿数（人人）幼儿园数（个个）其中乡镇中中心园（个个）无证园（个个）合计公办园民办园计城市县镇农村计城市县镇农村12345678910111213141516总计注：1.“公办园”含公办性性质的幼儿儿园；2.“乡镇中心心园”，指公办办园中包含含的乡镇中中心园数，含含街道办中中心幼儿园园；3.“无证园”指未取得得办园资格格证书的幼幼儿园，并并且不计毛毛入园率。表3-2：
4、学前教育育三年行动动计划基本本情况汇总总表市（地）名名称县名称基本状况（22010年年）在园幼儿数数（人）毛入园率（%）学前教育财财政投入幼儿教师（人人）计公办民办无证园学前一年学前二年学前三年总额（万元元）所占比例（%）计在编教师取得资格1234567891011121314总计注：1.“所占比例例”指财政性性学前教育育经费在财财政性教育育总经费中中的比例；2.“幼儿教师师数”指园长和和专任教师师数；3.“在编教师师”指有具事事业单位编编制的幼儿儿教师；44.“取得资格格”指具有幼幼儿教师资资格证书。表4-1：_年学前教教育三年行行动计划完完成情况统统计汇总表表市（地）名名称县名称乡镇街道数
5、数（个）行政村数（个）3-5岁幼幼儿数（人人）幼儿园数（个个）其中乡镇中中心园（个个）无证园（个个）在园幼儿数数（人）新增学位数数（个）幼儿教师（人人）合计公办园民办园计城市县镇农村计城市县镇农村计公办园民办园计在编教师取得资格1234567891011121314151617181920212223总计注：1.“公办园”含公办性性质的幼儿儿园；2.“乡镇中心心园”，指公办办园中包含含的乡镇中中心园数，含含街道办中中心幼儿园园；3.“无证园”指未取得得办园资格格证书的幼幼儿园，并并且不计毛毛入园率；4.“幼儿教师师数”指园长和和专任教师师数；5.“在编教师师”指有具事事业单位编编制的幼儿儿教师；66.“取得资格格”指具有幼幼儿教师资资格证书。4-2：_年年学前教育育三年行动动计划完成成情况统计计汇总表市（地）名名称县名称本年度幼儿儿园建设情情况（个）其中乡镇中中心园（个个）学前教育财财政投入毛入园率（%）合计新建改扩建总额（万元元）所占比例（%）学前一年学前二年学前三年计城市县镇农村计城市县镇农村1234567891011121314151617总计注：1.“所占比例例”指财政性性学前教育育经费在财财政性教育育总经费中中的比例；2.“乡镇中心心园”指本年度度新建、改改扩建乡镇镇中心幼儿儿园数。