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1、期末综合素质评价时间:90分钟总分值:100分题号第1局部第2局部第3局部总分得分第1局部 积累与运用(48分)1 .根据语境看拼音写词语。(6分)(1)我的家乡龙岩市是一个风景y6u m%)的地方。(2)假期,我和爸爸妈妈一起到jiao wai() wan shua(),看到小河边有几个人在d诵o yd() o(3)今天,老师要带我们去写生,大家都很jid6ng(),早早就做好了 zhun bei( )。2 .以下加点字的读音有误的一项为哪一项()。(2分)A.假期(j4)考卷(ju&n) B.双臂(bl)镇定(zhBng) C.救命(mlng)圆圈(quin) D.海参(shEn)喊叫(h
2、Wn) 3 .以下词语中,没有错别字的一项为哪一项()。(2分)A.车漂秋高气爽A.车漂秋高气爽B.青晨成群结对C.明郎 急急忙忙D.演奏 一本正经. “群儿戏于庭”中“戏”字的意思是()。(2分)A.表演B.戏剧C.开玩笑C.开玩笑D.玩耍,游戏.以下加点词语使用不恰当的是()。(2分)A.下课了,同学们陆续走出教室。 B.2020年度快递市场监管报告指出,我国快递业务量连续五 年增长。C.只要你继续努力,成绩一定会提高。 D.爷爷送走了客人,又连续跟我下棋。 .读下面句子时应该用()的语气。(2分)“等等,老屋! ”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗? ”A.命令 B.请求
3、C.要求 D.吩咐.以下句子中标点符号使用有误的是()。(2分)A. “当,当当!当,当当! ”大青树上的铜钟敲响了。B.沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。C. “哎呀! ”狐狸说道:原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”D.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栋树8.以下各项中,对句子所用的修辞手法判断错误的一项为哪一项()。(2分)A.我们难道不应该孝顺自己的父母吗?(反问)B.妹妹的小脸蛋儿像一个熟透了的红苹果。(拟人)C.秋天的雨,是一把钥匙。(比喻)D.这个房间只有巴掌大。(夸张)9.以下诗句与朝代、作者搭配有误的一项为哪一项()。(2分)A. 一年好景君须记,最是橙黄橘
4、绿时。宋苏轼B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。唐李白C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。宋刘禹锡D.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。唐王昌龄.将句子“鸡腹,密布着许多海港和名城”插入语段中,位置最 合适的一项为哪一项()。(2分)我有一张鸡年的邮票。你看,它多像我们祖国960万平 方千米的幅员啊。鸡头,是物产丰富的东北三省。鸡背, 是一碧千里的内蒙古草原。鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。 雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都北京。A.之间B.之间C.之间D.之间10 .判断以下说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。(8分)(1)司马光这篇文言文中的三个“儿”字都是指落水的小孩子。() (2)赠刘景文
5、和饮湖上初晴后雨的作者都是宋朝诗人苏轼。(3) “人心齐,泰山移”和“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”都强调了团 结合作的重要性。()“春光明媚”“万紫千红”“天高云淡”这三个词语都适合描写 春天。()12 .根据所学知识填空。(16分) 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,; 河流潺潺,; 大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的,唱到波澜壮阔的 O(2)时强弱在于力,o 诗人刘禹锡用诗句“ ,白银盘里一青螺” 来赞美洞庭湖的美。(4)苏轼的名句“, ”让西湖 又有了 “西子湖”的美称。第2局部 阅读与欣赏(22分)(一)(12 分)古人将每月的第一个节气称为“节”,将每月的第二个节气称 为“气”
6、。“节”和“气”交替出现,各历时15天左右,如:在4 月份有清明和谷雨两个节气。二十四节气中,反映四季变化的节气 有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至;反映气候 变化的节气有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒;反映天气现象的节气有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪;反映物候现象 的节气有:惊蛰、清明、小满、芒种。可以毫不夸张地说,二十四节 气是我国传统历法的关键和核心。13 . “节”和“气”交替出现,各历时()左右。(2分)A. 30天B. 4个月C. 15天D. 24天14 .冬季的第五个节气是()。(2分)A.立冬B.冬至C.小寒D.大雪15 .反映气候变化的节气是()
7、。(2分)A.小满、大暑、处暑、小寒、大寒B.小暑、大暑、处暑、小寒、大寒C.小寒、大寒、清明、小满、芒种D.小暑、大暑、处暑、小雪、大雪.我知道()既是二十四节气之一,又是我国的传统节日。(2分)A.立秋 B.谷雨 C.清明 D.大雪16 .请写出一句有关节气的谚语,或是你所知道的关于某个节气的 习俗。(4分)()一只惊天动地的虫子(10分)我曾经被一只虫子深深地震撼了。它比蚂蚁还要小,通体黑色,形似乌龟,有很多细细的触角, 背上有个锅盖形状的壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横 着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着舞。它 忽然停住脚步,似乎被什么吸引了,朝高高的桌子
8、爬去。在平面上爬 行,它是那么“得心应手”;而在与地面成直角的桌腿上爬,它的大 半个身子都悬在空中,而且桌腿上涂着光亮的暗红的漆,不利于它攀 登,它刚一上去,就栽了个跟头。然而它摆正身子后,又一次向着桌 子攀登。这回它爬得更高些,跌得更重,它在地板上背朝下挣扎了一 番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去,谁料它重 整旗鼓后选择的又是攀登!它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不惧疼痛,依 然为它的目标而奋斗着。有一次,它已经爬了半米多高了,可最终还 是摔了下来,它在地板上打滚儿,好久也翻不过身来,它的触角乱抖 着,像被狂风吹拂的野草。我伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来, 并且把
9、它推到离桌子更远些的地方。它看上去很愤怒,因为被推到新 地方后,它是一路疾行又朝桌子处奔去的。这次我出现了幻觉,我分 明听见了万马奔腾的声音,听见了啜亮的号角声,看见了一个伟大的 战士,看见了一个身子很小却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在桌子下的角落里发现了死去的虫子。它的触角 残破了,背上的黑壳却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下, 这闪烁的黑色就是光明!(有删改).这只虫子的奋斗目标是()。(2分)A.吃到食物B.从桌子上爬下来C.从“我”的手中挣脱开D.爬上高高的桌子17 .作者对这只虫子的感情是怎样的?()(2分)A.讨厌 B.敬佩 C.憎恨 D.不解18 .作者用“惊天动地”
10、 一词来形容一只虫子,是因为()。(2分)A.它长得十分独特。B.它能够发出震耳欲聋的响声。C.它背上的黑壳是那么明亮。D.它具有不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神。19 .你想对这只虫子说些什么?(4分)第3局部 表达与交流(30分)20 .孩子们,你们每天都在美丽的校园里学习,一定很快乐吧!请 你们以“快乐的校园生活”为题,写一写自己的校园生活,注 意语句要通顺,内容要具体。书写工整,不写错别字,300字左期末综合素质评价(-)1. (1)优美(2)郊外玩耍钓鱼(3)激动准备B 3. D 4. D 5. D 6. B7. C 8. B 9. C 10. D(1) X(2) VV(3) X(1)流向河流流向大海山中小曲海洋大合唱(2)万古胜负在于理(3)遥望洞庭山水翠(4)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜C11. CB12. C例如:清明前后,种瓜点豆。13. DB14. D8/921 .例如:你真是一只令人敬佩的虫子啊!你不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神值得我们学习。22 .略。9/9